這部書真是讓人讀得心潮澎湃,仿佛置身於一個充滿神秘色彩的遠古世界。作者對人類早期社會形態的探討極其深入,文字間的力量感撲麵而來。它不僅僅是對某一特定文化現象的梳理,更像是一把鑰匙,開啓瞭我們理解人類集體意識起源的大門。我尤其欣賞作者在論證過程中所展現齣的那種嚴謹而不失生動的筆觸。他沒有將復雜的理論堆砌成晦澀的文字迷宮,反而用一個個鮮活的案例,將“圖騰”這一概念的社會功能、宗教意義以及心理基礎,層層剝開,展現得淋灕盡緻。讀完之後,我對於“我們是誰,我們從哪裏來”這個問題,有瞭一種更深層次的敬畏和思考。這本書無疑是人類學經典中的一顆璀璨明珠,它挑戰瞭我們對“原始”的刻闆印象,揭示瞭在看似簡陋的符號背後,隱藏著多麼精密和堅固的社會結構。那種對人類精神世界的探索欲,被這本書徹底點燃瞭,真是一部讓人讀後久久不能平靜的佳作。
評分這是一部真正能夠拓展讀者世界觀的著作。它的敘事節奏張弛有度,時而如史詩般宏大,聚焦於整個族群的命運轉摺;時而又極其細膩,剖析個體在圖騰權威下的心理狀態。我個人對其中關於“神聖性”的界定印象最為深刻。作者成功地論證瞭這種“神聖”並非空中樓閣,而是社會秩序得以維係的基石。它提供瞭一種超越日常功利的價值體係,讓人們願意為之犧牲,為之奮鬥。閱讀過程中,我仿佛穿越瞭曆史的迷霧,看到瞭人類在麵對未知與混亂時,是如何本能地創造秩序和意義的。這本書的深刻之處在於,它讓我們意識到,我們今天所依賴的各種社會規範和道德底綫,其根源可能比我們想象的要古老和堅韌得多。它是一部既能提供知識,更能塑造世界觀的百科全書式的傑作。
評分這本書的文字風格頗具一種古典的厚重感,但其思想的穿透力卻是極其現代的。閱讀過程中,我頻繁地需要停下來,反思自己日常生活中那些看似理所當然的習俗和偏見。作者對不同地域、不同族群的案例進行對比分析時,那種深沉的同情心和客觀的批判精神達到瞭完美的平衡。他既沒有浪漫化那些古老的信仰,也沒有用現代的優越感去簡單地貶低它們。相反,他以一種近乎近親般的關懷,去理解為什麼在特定的生存壓力下,人類會選擇這樣的精神依托和組織方式。這使得全書充滿瞭人文主義的光輝。每一次翻頁,都像是與一位充滿智慧的長者進行著跨越韆年的對話,他用簡潔而有力的語言,指齣瞭人類文明進步背後的隱形動力。這本書的閱讀體驗是沉浸式的,它要求的不隻是智力的投入,更是心靈的共鳴。
評分我得承認,這本書的某些章節需要反復咀嚼,纔能體會到其中蘊含的深意。它不是那種可以用來“消磨時間”的輕鬆讀物,它更像是一場思維的馬拉鬆。作者對社會凝聚力的探討,簡直可以作為現代組織管理學的“古老教科書”。他揭示瞭通過儀式、符號和共享的禁忌,如何構建起一個強大到可以抵抗外部衝擊的集體。尤其是在討論那些看似迷信的行為時,作者成功地將其置於生存鬥爭的宏大背景下,瞬間賦予瞭這些行為以堅實的力量感和現實意義。那些復雜的親屬關係和權力結構,在圖騰的象徵意義下被巧妙地編織在一起,形成瞭一張巨大的、無形的保護網。讀完之後,你對“社群”二字的理解會發生根本性的轉變,你會意識到,那些最古老的形式,往往蘊含著最深刻的生存智慧。
評分說實話,一開始翻開這本書,我還有點擔心它會過於學術化,枯燥難懂。畢竟“製度”二字聽起來就讓人頭大。但齣乎意料的是,閱讀過程竟成瞭一種智力上的享受。這本書的結構安排非常精妙,邏輯鏈條清晰得如同大師級的建築設計圖。作者似乎對社會學的各個分支都有著深刻的洞察,他巧妙地將社會人類學、宗教史,甚至早期的心理分析理論都融匯一爐,構建瞭一個立體化的分析框架。最讓我震撼的是他對群體認同構建過程的細緻描摹,那種從個體模糊的自我意識,如何一步步被外在的、神聖化的符號所捕獲、塑形,最終形成穩定社會群體的過程,被描述得既震撼又閤乎情理。它不是在講述一個過時的曆史故事,而是在揭示一種跨越時空的、關於“人如何成為人”的永恒主題。對於任何對社會心理學或文化起源感興趣的人來說,這都是一本不可繞過的裏程碑式的作品,它的價值遠超齣瞭單純的學術研究範疇。
評分讀完全書最後一個字,終於明白瞭全書的主題,迴頭看看本書的題目和前麵幾個章節,列維很完美的呈現瞭“你們以為圖騰製度是什麼但他不是”擾亂湖水,之後他也給我們呈現瞭“圖騰製度是思維模式的投射”的來龍去脈,心潮仍難平:他真的迴答瞭圖騰製度是什麼嗎?還是比起圖騰製度是什麼作者更在乎的是思維模式可以用來解釋圖騰製度、投射齣瞭圖騰製度、圖騰製度等等分類又鍛煉瞭人的思維能力?這麼一想,是不是對圖騰製度的批判所費的筆墨都可以歸於導言?
評分宗教人類學研究書籍,實惠劃算
評分書是生活的必備良友,多讀書!
評分圖騰(totem)是原始人群體的親屬、祖先、保護神的標誌和象徵,是人類曆史上最早的一種文化現象。社會生産力的低下和原始民族對自然的無知是圖騰産生的基礎。運用圖騰解釋神話、古典記載及民俗民風,往往可獲得舉一反三之功。圖騰就是原始人迷信某種動物或自然物同氏族有血緣關係,因而用來做本氏族的徽號或標誌。圖騰一詞來源於印第安語"totem",意思為“它的親屬”,“它的標記”。在原始人信仰中,認為本氏族人都源於某種特定的物種,大多數情況下,被認為與某種動物具有親緣關係,於是,圖騰信仰便與祖先崇拜發生瞭關係,在許多圖騰神話中,認為自己的祖先就來源於某種動物或植物,或是與某種動物或植物發生過親緣關係,於是某種動、植物便成瞭這個民族最古老的祖先。例如,“天命玄鳥,降而生商”(《史記》)玄鳥便成為商族的圖騰。因此,圖騰崇拜與其說是對動、植物的崇拜,還不如說是對祖先的崇拜,這樣更準確些。圖騰與氏族的親緣關係常常通過氏族起源神話和稱呼體現齣來。如鄂倫春族稱公熊為“雅亞”,意為祖父,稱母熊為“太帖”,意為祖母。鄂溫剋族人稱公熊為“和剋”(祖父),母熊為“惡我”(祖母)。苗族、瑤族、佘族的盤瓠傳說。匈奴狼的傳說(《魏書·高車傳》匈奴單於生二女,姿容甚美,國人皆以為神,單於曰:“吾有此女安可配人,將以與天。”乃築高颱,置二女其上,曰“請天自迎之”。經三年,復一年,乃有一老狼,晝夜守颱嗥呼。其小女曰:“吾父使我處此,欲以與天,而今狼來,或神物天使之然”。下為狼妻,而産子。後遂繁衍成國,故其人好引聲長歌,又似狼嗥。)侗族傳說其始祖母與一條大花蛇交配,生下一男一女,滋生繁衍成為侗族祖先。"totem"的第二個意思是“標誌”。就是說它還要起到某種標誌作用。圖騰標誌在原始社會中起著重要的作用,它是最早的社會組織標誌和象徵。它具有團結群體、密切血緣關係、維係社會組織和互相區彆的職能。同時通過圖騰標誌,得到圖騰的認同,受到圖騰的保護。圖騰標誌最典型的就是圖騰柱,在印第安人的村落中,多立有圖騰柱,在中國東南沿海考古中,也發現有鳥圖騰柱。浙江紹興齣土一戰國時古越人銅質房屋模型,屋頂立一圖騰柱,柱頂塑一大尾鳩。故宮索倫杆頂立一神鳥,古代朝鮮族每一村落村口都立一鳥杆,這都是圖騰柱的演變而來。圖騰所謂圖騰,就是原始時代的人們把某種動物、植物或非生物等當做自己的親屬、祖先或保護神。相信他們有一種超自然力,會保護自己,並且還可以獲得他們的力量和技能。在原始人的眼裏,圖騰實際是一個被人格化的崇拜對象。圖騰作為崇拜對象,主要的不在他的自然形象本身,而在於它所體現的血緣關係。圖騰崇拜的意義也就在於確認氏族成員在血緣上的統一性。人與圖騰有什麼關係?有三種認識:圖騰使自己的血緣親屬,他們用父親祖父母等親屬稱呼來稱呼圖騰,並以圖騰名稱作為群體名稱圖騰是群體的祖先,認為群體成員都是由圖騰繁衍而來圖騰是群體的保護神。這是人類的思維有瞭一定發展後,人類瞭解到人類與獸類之間有很大差異後,他們不再認為圖騰可以生人。但圖騰祖先的觀念根深蒂固,於是産生瞭圖騰保護神的觀念。
評分發貨快!一直都很信賴!
評分還可以吧,都差不多的
評分之後,作者又追溯曆史上的哲學傢柏格森和盧梭的思想,提齣在布朗之前就已經有類似的思想提齣。柏格森指齣如果動物來指稱氏族是外婚製的手段的話,而動物都是內婚製的,由此推齣這些氏族成員想要強調的不是動物性而是二元性,這就在對立觀念的領域中找到瞭解決圖騰製度難題的辦法。有趣的是,對於柏格森為何能這樣解釋動植物與氏族成員等同的信仰時,作者指齣柏格森本人的哲學與圖騰民族的思維很協調,都試圖用總體的方式去理解現實對立和整閤的兩個方麵。作者認為盧梭提齣瞭人類學的核心問題:自然嚮文化的過渡是由生活方式多樣化下對自身、對彼此的關注形成的反思,將人類的這種多樣性作為人類思維的對象和手段,由此帶來技術和社會的轉型,在這個過程中完成瞭動物到人、自然到文化、感性到知性的轉變。對這個過程的認識,是藉助純精神狀態確定人的自然條件,通過二元對立來運作的邏輯由此來實現人和動物的總體理解和對立。這種認識經驗,放到圖騰製度上,圖騰製度則被還原為思維模式的實在錶現,是從內在投射齣來的幻象。
評分書不錯!!!! 書不錯!!!! 書不錯!!!!
評分第一章 圖騰的幻象
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