电子技术基础实验教程/新世纪电工电子实验系列规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘丽君，王晓燕，丁启胜 等 编

图书标签:

• 电子技术
• 基础实验
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• 实践
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出版社： 东南大学出版社

ISBN：9787564114046

版次：1

商品编码：11513853

包装：平装

丛书名： 新世纪电工电子实验系列规划教材

开本：16开

出版时间：2008-10-01

页数：157

正文语种：中文

内容简介

　　《电子技术基础实验教程/新世纪电工电子实验系列规划教材》内容包括电子技术实验基础知识篇、模拟电子技术实验篇和数字电子技术实验篇等。实验基础知识篇主要介绍电子技术实验中涉及到的基本测量方法、实验数据的测量误差分析和常用电子元器件的性能及其检测方法等。模拟电子技术实验篇和数字电子技术实验篇主要介绍了电子技术的各种实验，包括验证性实验、综合性实验和设计性实验等多种类型。附录中提供了常用集成芯片外部引线排列、常用电子实验仪器和综合实验台的使用方法等。
　　书中的实验经过多年的实验教学提炼而成，内容由浅人深，可作为高等学校电类和非电类学生的实验教材，也可作为工程技术人员的参考资料。

目录

第1篇 电子技术实验基础知识
1 基本测量方法
1.1 电子测量的基本要求
1.2 电子测量的分类
1.3 基本测量仪器
2 测量误差
2.1 测量误差的基本知识
2.2 测量数据的处理
2.2.1 测量数据的采集
2.2.2 实验数据的处理
3 常用元器件的识别及检测
3.1 电阻
3.1.1 电阻的标识及方法
3.1.2 电阻器的质量鉴别
3.2 电容
3.2.1 电容器的识别
3.2.2 电容器的质量鉴别
3.2.3 电容选用基本常识
3.3 电感
3.3.1 电感量的标识方法
3.3.2 电感线圈性能测量
3.4 晶体二极管
3.4.1 晶体二极管的识别
3.4.2 晶体二极管的质量鉴别
3.5 晶体三极管
3.5.1 晶体三极管管脚识别
3.5.2 晶体三极管的质量鉴别
3.6 场效应晶体管
3.6.1 场效应晶体管的质量鉴别
3.6.2 场效应晶体管的使用注意事项
3.7 集成芯片
3.7.1 集成芯片管脚识别
3.7.2 TTL集成芯片使用规则
3.7.3 CMOS集成芯片使用规则
4 干扰、噪声抑制和自激振荡的消除
4.1 概述
4.2 干扰和噪声的抑制
4.3 自激振荡的消除
5 实验要求

第2篇 模拟电子技术实验
实验1 常用电子仪器、仪表的使用
实验2 常用电子元器件的识别与检测
实验3 晶体管共射放大电路
实验4 场效应管共源极放大电路
实验5 差动放大电路
实验6 模拟运算电路
实验7 有源滤波器
实验8 电压比较器
实验9 级间负反馈放大电路
实验10 波形发生电路
实验11 集成功率放大器
实验12 直流稳压电源设计
实验13 控温电路设计
实验14 报警电路设计
实验15 模拟电路仿真示例——晶体管共射极放大电路

第3篇 数字电子技术实验
实验1 TTL集成门电路的逻辑功能与参数测试
实验2 TTL集电极开路门与三态输出门的应用
实验3 组合逻辑电路实验分析
实验4 组合逻辑电路的设计与测试
实验5 译码器及其应用
实验6 触发器及其应用
实验7 计数器及其应用
实验8 移位寄存器及其应用
实验9 脉冲分配器及其应用
实验10 555时基电路及其应用
实验11 电子秒表设计
实验12 四路彩灯电路设计
实验13 拔河游戏机设计
实验14 数字电路仿真示例——半加器设计

附录
1 示波器
1.1 用途及分类
1.2 基本结构及其工作原理
1.3 YB4320型双踪示波器
1.4 示波器对各电参数的测量应用
2 DZX一2型综合实验装置
2.1 概述
2.2 模电实验功能板
2.3 数电实验功能板
2.4 使用注意事项
3 Mutisim软件应用
3.1 概述
3.2 基本界面
3.3 基本操作
4 部分集成电路引脚排列
参考文献

电子技术基础实验教程 新世纪电工电子实验系列规划教材 图书简介 本书是一本面向高等院校、高职院校及相关培训机构的电子技术基础实验教材。本书旨在为学习者提供一个系统、深入的电子技术实验平台，帮助其牢固掌握电子技术的基本理论知识，并能将其有效应用于实际电路的设计、分析与调试中。本书内容涵盖了电子技术领域的核心概念、关键技术和常用器件，力求在理论与实践之间建立起一座坚实的桥梁，培养学子成为具备扎实理论功底和卓越动手能力的优秀工程师。 第一部分：基础电子元器件的特性与应用 本部分是电子技术实验的基石，将引导学习者深入了解各种基础电子元器件的物理特性、电气参数及其在实际电路中的应用。 电阻器的特性与测量： 学习目标：理解电阻的概念、单位（欧姆）及其在电路中的作用。掌握不同类型电阻（如碳膜电阻、金属膜电阻、功率电阻）的结构、特点及适用范围。学会使用万用表准确测量电阻值，并理解标称值与实际值之间的偏差，探究其产生原因。 实验内容： 1. 电阻值测量与色环识别：学习识别不同阻值的电阻，并利用万用表进行精确测量，比较测量值与色环标识的差异，分析误差来源（如测量精度、温度影响等）。 2. 串联与并联电阻电路：搭建简单的电阻串联和并联电路，测量总电阻，并与理论计算值进行对比，验证欧姆定律和基尔霍夫定律在电阻网络中的应用。 3. 电阻分压电路：构建电阻分压器，通过改变电阻值或输入电压，观察输出电压的变化，理解分压原理及其在信号处理中的应用。 4. 功率电阻的应用：了解功率电阻的特性，在额定功率范围内，测量其功耗，并观察过载时的损坏现象，强调功率限制的重要性。 5. 可调电阻（电位器/微调电阻）：研究电位器和微调电阻的结构和工作原理，通过调节其阻值，改变电路的输出，体验其在参数调整中的灵活性。 电容器的特性与应用： 学习目标：掌握电容器的基本结构、工作原理、容量单位（法拉）及其在电路中的主要功能（如滤波、储能、耦合、隔直等）。熟悉不同类型电容器（如电解电容、陶瓷电容、薄膜电容）的特点、优缺点和使用注意事项（如极性、耐压）。学会使用万用表或专用仪器测量电容容量，并理解容量与电压、频率等因素的关系。 实验内容： 1. 电容容量测量与识别：学习识别电容器的容量标识，并利用万用表或LCR表测量其容量，理解容量标记的含义（如pF、nF、μF）。 2. 电容器的充放电特性：观察电容器在直流电路中的充放电过程，测量其充电时间常数，理解RC时间常数与电阻、电容值的关系，并体会其在定时电路中的应用潜力。 3. 电容器在耦合与隔直电路中的应用：构建简单的耦合电路，演示电容器如何允许交流信号通过而阻止直流成分，理解其在多级放大电路中的作用。 4. 电容器的滤波作用：搭建简单的RC滤波电路（低通、高通），观察滤波效果，理解电容器对不同频率信号的阻抗特性。 5. 电解电容的使用注意事项：特别强调电解电容的极性要求，并通过实验验证反接或过压使用时可能造成的损坏。 电感器的特性与应用： 学习目标：理解电感器的概念、单位（亨利）及其对电流变化的阻碍作用（电感效应）。熟悉不同类型的电感器（如空心线圈、铁芯线圈、色码电感）的结构、参数（电感量、品质因数Q值）及其特点。了解电感器在储能、滤波、振荡等电路中的作用。 实验内容： 1. 电感量测量：学习使用LCR表测量电感器的电感量，并理解其与线圈匝数、磁芯材料等因素的关系。 2. RL串联电路的动态特性：研究电感器在直流电路中的稳态特性（视为短路）和动态特性（对电流变化的阻碍）。 3. 电感器在滤波电路中的应用：搭建LC滤波电路，观察其对特定频率信号的选频效果，理解电感器与电容器在谐振电路中的协同作用。 4. 电感器的储能特性：通过实验简单演示电感器在断电瞬间释放能量的现象，理解其储能作用，并体会其在开关电源等电路中的重要性。 二极管的特性与应用： 学习目标：掌握PN结的基本原理，理解二极管的正向导通和反向截止特性。熟悉不同类型二极管（如普通二极管、稳压二极管、发光二极管LED）的结构、符号、参数（正向压降、反向击穿电压）和典型应用。学会使用万用表测量二极管的单向导电性。 实验内容： 1. 普通二极管的伏安特性曲线：在电路中测量不同正向电压下的正向电流和反向电压下的反向漏电流，绘制二极管的伏安特性曲线，直观理解其导通和截止区域。 2. 二极管的单向导电性验证：通过简单的正向偏置和反向偏置电路，验证二极管的单向导电特性。 3. 整流电路（半波、全波）：搭建单相半波和全波整流电路，使用示波器观察输出电压的波形，理解二极管在整流过程中的作用，并体会滤波电容对整流输出的影响。 4. 稳压二极管稳压电路：利用稳压二极管构建简单的稳压电路，输入不同幅度的电压，观察输出电压的稳定性，理解稳压二极管的工作原理。 5. 发光二极管（LED）的应用：学习LED的极性识别，通过串联限流电阻，点亮LED，并体验不同颜色LED的电压特性。 三极管（BJT）的特性与应用： 学习目标：深入理解三极管（NPN型和PNP型）作为电流控制器件的工作原理，掌握其三种基本放大组态（共射、共集、共基）的特点和适用场合。理解静态工作点、放大系数、输入电阻、输出电阻等关键参数。学会绘制三极管的输出特性曲线和传输特性曲线。 实验内容： 1. 三极管的单管共射放大电路：搭建单管共射放大电路，设置合适的静态工作点，观察输入信号和输出信号的波形，理解放大作用，并测量电压放大倍数。 2. 静态工作点的设置与调整：通过改变偏置电阻，观察静态工作点（集电极电流ICQ、集电极-发射极电压VCEQ）的变化，理解其对放大电路性能的影响。 3. 三极管的输入输出特性曲线：绘制三极管在不同偏置下的输出特性曲线（IC-VCE）和传输特性曲线（IC-IB），理解其工作区域（截止区、放大区、饱和区）。 4. 共集电极（射极输出）电路：搭建共集电极放大电路，观察其电压跟随特性，理解其高输入阻抗、低输出阻抗的特点。 5. 三极管在开关电路中的应用：利用三极管设计简单的开关电路，将其作为电子开关控制负载的通断，演示其在数字电路基础中的作用。 场效应管（FET）的特性与应用： 学习目标：理解场效应管（JFET和MOSFET）作为电压控制器件的工作原理，掌握其栅极-源极电压（VGS）与漏极电流（ID）的关系。熟悉不同类型的场效应管（N沟道/P沟道，增强型/耗尽型MOSFET）的结构、符号和主要参数。理解其在高输入阻抗、低功耗等方面的优势。 实验内容： 1. JFET的伏安特性曲线：测量JFET的输出特性曲线（ID-VDS）和传输特性曲线（ID-VGS），理解其夹断电压（VP）和跨导（gm）等参数。 2. MOSFET的伏安特性曲线：绘制MOSFET的输出特性曲线和传输特性曲线，理解其阈值电压（Vth）和跨导（gm）。 3. MOSFET作为开关电路：利用MOSFET构建高效的电子开关，与BJT开关进行比较，体会其在高频和低功耗应用中的优势。 4. 场效应管作为放大器：搭建简单的场效应管放大电路，观察其放大特性。 第二部分：基本模拟电子电路的设计与分析 本部分将进一步拓展学习者的技能，在掌握了基础元器件的特性后，学习如何将它们组合起来，构成功能性的模拟电路，并进行初步的分析与设计。 放大电路的设计与分析： 学习目标：理解多级放大电路的基本连接方式（直接耦合、阻容耦合、变压器耦合），掌握不同耦合方式的特点和适用性。学习如何计算和优化放大电路的电压增益、带宽、输入输出阻抗等关键指标。 实验内容： 1. RC耦合多级放大电路：搭建两级RC耦合放大电路，测量总电压增益，并分析各级放大器的作用。 2. 直接耦合放大电路：研究直接耦合放大电路的特点，理解其在低频和直流信号放大方面的优势，并分析其稳定性问题。 3. 差分放大电路：学习差分放大电路的基本结构和工作原理，理解其共模抑制比（CMRR）和对噪声的抑制能力。 4. 运算放大器（Op-Amp）基础：介绍理想运放模型，学习使用运算放大器构建基本的同相放大器、反相放大器、加法器、减法器等电路，理解其强大的信号处理能力。 滤波器电路： 学习目标：掌握低通、高通、带通、带阻等基本滤波器的构成原理和性能指标（截止频率、通带、阻带）。理解有源滤波器和无源滤波器的区别与联系。 实验内容： 1. 无源RC滤波器：设计并搭建不同阶数的RC低通和高通滤波器，测量其频率响应曲线，验证理论计算的截止频率。 2. 无源LC滤波器：构建LC滤波器，观察其更陡峭的衰减特性，并尝试设计简单的带通滤波器。 3. 有源滤波器（基于运放）：利用运算放大器构建Sallen-Key或MFB类型的有源滤波器，观察其在增益和Q值设计上的灵活性。 振荡电路： 学习目标：理解振荡电路产生自激振荡的基本条件（幅振条件和相振条件）。掌握RC振荡电路（如RC移相振荡器、文氏桥振荡器）和LC振荡电路（如哈特莱振荡器、科尔皮兹振荡器）的工作原理。 实验内容： 1. RC移相振荡器：搭建RC移相振荡器，观察输出正弦波，并尝试改变RC参数，观察振荡频率的变化。 2. LC振荡器：构建LC振荡电路，演示其在较高频率下的振荡能力。 3. 文氏桥振荡器：学习文氏桥振荡器的结构，理解其频率选择性强的特点。 信号发生与波形变换电路： 学习目标：学习如何产生标准波形（正弦波、方波、三角波）。掌握基本的波形变换方法。 实验内容： 1. 方波发生器：利用多谐振荡器或施密特触发器构建方波发生电路，观察方波输出。 2. 三角波发生器：通过积分方波，产生三角波。 3. 方波转三角波：结合积分和微分电路，实现方波到三角波的转换。 第三部分：基本数字电子电路的设计与应用 本部分将引导学习者进入数字电子技术的世界，理解数字信号的特点，掌握逻辑门电路、组合逻辑电路和时序逻辑电路的设计与实现。 逻辑门电路： 学习目标：理解二进制数的概念、逻辑运算（与、或、非、异或）及其逻辑门电路（AND、OR、NOT、XOR、NAND、NOR）的功能。熟悉各种逻辑门电路的符号、真值表和工作原理。 实验内容： 1. 基本逻辑门电路功能验证：利用TTL或CMOS集成逻辑门芯片，输入不同的逻辑电平，验证AND、OR、NOT、XOR等逻辑门的功能。 2. 通用逻辑门（NAND/NOR）的实现：演示如何利用NAND门或NOR门实现AND、OR、NOT等基本逻辑功能。 组合逻辑电路： 学习目标：掌握组合逻辑电路的设计流程，包括逻辑函数表达式的推导、卡诺图化简、逻辑电路图的绘制和实现。学习常见组合逻辑电路（如编码器、译码器、多路选择器、数据分配器、加法器）的设计与应用。 实验内容： 1. 组合逻辑电路设计实践：设计一个简单的逻辑功能（如交通灯控制器），推导逻辑表达式，并利用逻辑门芯片实现。 2. 译码器与编码器：实验74LS138（3-to-8译码器）和74LS148（8-to-3优先编码器）的功能。 3. 多路选择器（MUX）与数据分配器（DEMUX）：学习和应用74LS157（2-to-1 MUX）和74LS151（8-to-1 MUX），以及74LS155（DEMUX）的功能。 4. 全加器与加法器：搭建一个基本的全加器，并进一步扩展实现多位二进制加法器。 时序逻辑电路： 学习目标：理解时序逻辑电路与组合逻辑电路的区别，掌握触发器（D触发器、JK触发器、T触发器、SR触发器）的工作原理和应用。学习基本时序逻辑电路（如寄存器、计数器、移位寄存器）的设计与实现。 实验内容： 1. 触发器功能演示：研究D触发器、JK触发器的状态转换特性。 2. 寄存器应用：构建一个简单的8位寄存器，用于存储和并行输出数据。 3. 计数器设计：实现同步或异步的二进制加/减计数器（如74LS163、74LS193）。 4. 移位寄存器：演示串入并出（SIPO）、并入串出（PISO）、串入串出（SISO）、并入并出（PIPO）等移位寄存器的功能。 第四部分：综合实验与课程设计 本部分旨在巩固和提升学习者的综合应用能力，通过设计并实现一个完整的电子系统，将前述的理论知识和实验技能融会贯通。 小型项目设计： 学习目标：在指导下，根据实际需求，独立完成一个小型电子项目的需求分析、方案设计、元器件选型、电路搭建、调试验证等全过程。 实验内容： 电子时钟：利用集成计数器、显示驱动芯片和显示模块，设计一个数字时钟。 简易报警器：基于传感器、比较器和蜂鸣器，构建一个基本的报警系统。 LED闪烁控制器：利用定时器芯片（如NE555）或微控制器，设计不同模式的LED闪烁效果。 逻辑电平转换器：在不同电压标准的数字电路之间进行接口设计。 课程设计指导： 学习目标：为学生提供课程设计的思路和方法指导，鼓励学生自主选题、合作完成具有一定复杂度的电子系统设计。 设计示例： 简易数据采集系统：结合模拟传感器、模数转换器和简单的微控制器，实现数据的采集与初步处理。 LED阵列显示控制器：设计驱动LED点阵的控制器，实现简单的图形显示。 简单直流稳压电源：利用变压器、整流、滤波和稳压芯片（如78XX系列），设计一个可调或固定输出的直流电源。 实验环境与工具 本书的实验部分将推荐使用标准的电子实验平台，包括： 万用表：用于电压、电流、电阻、二极管等基本参数的测量。 示波器：用于观察和分析信号的波形、幅值、频率和相位。 函数/信号发生器：提供各种标准波形信号，用于激励电路。 直流稳压电源：提供实验所需的直流电压。 电子实验箱/面包板：方便搭建和修改电路。 常用电子元器件：电阻、电容、电感、二极管、三极管、场效应管、集成电路（运放、逻辑门、计数器、定时器等）。 导线、镊子、螺丝刀等辅助工具。 学习方法建议 理论与实践相结合：在实验前，务必认真预习实验内容，理解其理论基础和实验目的。实验过程中，积极动手操作，仔细观察实验现象，并与理论分析进行对比。 注重细节，严谨操作：电子实验中，元件的极性、连接的准确性、焊接的可靠性等细节至关重要，直接影响实验结果的准确性。 善用工具，提高效率：熟练掌握万用表、示波器等测量工具的使用方法，能够大大提高实验效率和数据分析的准确性。 勤于思考，勇于创新：在完成规定实验内容的基础上，鼓励学生进行拓展思考，尝试修改电路参数，观察不同结果，甚至自行设计简单的附加实验。 团队合作，交流学习：对于课程设计等综合性实验，鼓励学生组建团队，分工合作，互相交流学习经验，共同解决问题。 本书力求通过丰富的实验内容和严谨的实验设计，帮助学习者构建起对电子技术坚实的理解，培养其分析问题、解决问题的能力，为未来在电子技术领域的深入学习和职业发展奠定坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我特别喜欢这本书的设计风格，它不像有些教材那样枯燥乏味，而是用一种比较生动活泼的方式来讲解电子技术。书中的插图和图示都非常有创意，而且很多都带有一定的趣味性，能把一些枯燥的理论知识变得有趣起来。比如，在讲解二极管的单向导电性时，它用了一个“电子过闸门”的比喻，我觉得非常有画面感。而且，书中的语言也比较通俗易懂，没有过多的专业术语堆砌，即使是初学者也能轻松理解。最重要的，它在实验设计上，更注重培养我们的动手能力和创新精神。它会鼓励我们去尝试不同的参数组合，去观察现象，去分析原因，而不是仅仅按照固定的步骤操作。这种开放式的实验设计，让我觉得不仅仅是在学习电子技术，更是在学习如何去“玩转”电子。这本书让我对电子技术产生了浓厚的兴趣，也让我敢于去探索和尝试。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的完全颠覆了我对电子技术实验的看法！我一直觉得实验课就是按照步骤敲敲打打，然后得出个结果，但这本书完全不一样。它不仅仅是告诉你怎么做实验，更重要的是解释了为什么这么做。比如，在讲到晶体管放大电路的时候，它不会只给你一个电路图和参数，而是会深入分析不同参数对放大倍数、带宽、失真的影响，还会让你通过实验去验证这些理论。我印象最深的是，它设计了一些“挑战性”的实验，要求我们自己去设计一部分电路，或者在已有电路上进行优化，这真的锻炼了我们的独立思考能力和解决实际问题的能力。书中的例题分析也非常透彻，很多我都反复看了好几遍。而且，书中的实验设备要求也比较通用，我们学校的实验室里基本都能找到，这一点对学生来说非常友好。总的来说，这本书的深度和广度都超出我的预期，让我对电子技术有了更深刻的理解，不再是死记硬背，而是真正掌握了其中的原理和应用。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我当初选择这本书是因为它名字里有“新世纪”和“规划教材”这些字眼，觉得应该比较新，而且体系比较完整。拿到手之后，确实没有让我失望。它涵盖了电子技术的大部分基础知识，从直流电路到交流电路，从模拟电路到数字电路，都有涉及。而且，每个章节的衔接都非常自然，知识点层层递进，不会让人感到突兀。我特别欣赏的是它在讲解一些复杂电路的时候，会采用分模块、分层次的方式进行分析，把一个大问题拆解成小问题，这样就容易理解多了。书中的图例清晰，标示准确，即使是稍微复杂一些的电路图，也能看得很明白。而且，它在每个实验结束后，都会提供一些拓展性的思考题，这对于我们巩固知识、拓展思路非常有帮助。这本书我觉得非常适合作为一本系统的电子技术入门和进阶教材。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书的循序渐进性做得相当好。作为一名对电子技术初学者来说，一开始看到那些复杂的元器件和电路图，我确实有点打怵。但是，这本书的设计非常巧妙，它从最基本的概念讲起，比如电阻、电容、电感的作用，然后逐步引入二极管、三极管等元器件，并详细讲解了它们的特性和应用。每个实验都围绕着一个核心知识点展开，而且实验的难度也是逐步增加的。让我特别惊喜的是，书中有很多非常形象的比喻和类比，把一些抽象的概念变得容易理解。比如，在讲到电流的时候，它用“水流”来比喻，我觉得这样非常有帮助。而且，实验步骤清晰明了，配合图示，即使是新手也能很快上手。最重要的是，它在实验结束后，都会引导你去思考实验现象背后的原因，并进行总结，这让我感觉不仅仅是在完成任务，而是在学习如何分析和解决问题。这本书真的是我入门电子技术的一盏明灯，让我对这个领域产生了浓厚的兴趣。

评分☆☆☆☆☆

这本书在理论与实践的结合方面做得极其出色，我之前学过的很多电子技术书籍，要么偏重理论，要么偏重实践，很少有能像它这样平衡得恰到好处的。它在讲解每个实验原理的时候，都紧密联系实际的电路，并且会给出详细的计算公式和理论推导，让你知其然更知其所以然。然后，在实验环节，它设计的实验都非常贴合实际应用场景，比如一些基础的滤波电路、信号发生器等，这些都是我们在实际工程中经常会遇到的。我尤其喜欢它在实验报告的要求部分，它不只是让你记录数据，更鼓励你去分析实验误差的来源，探讨改进方案，甚至去比较不同元器件的性能差异。这种深入探究的精神，让我觉得不仅仅是在学习书本上的知识，而是在培养一种严谨的科学态度和工程思维。读完这本书，我感觉自己对电子电路的理解从“会做”提升到了“懂”。