韋德·戴維斯(Wade Davis),加拿大人類學傢、民族植物學傢。為瞭尋求各種文明對人類存在問題的解答,他一頭紮進婆羅洲、亞馬遜、西藏、北極及秘魯等地,與即將消失的文明一起生活。他居住在世界的中心,在世界的邊緣工作。他是《國傢地理雜誌》的常駐探險傢,在《紐約時報》《華爾街日報》《華盛頓郵報》《新聞周刊》等多傢知名媒體上發錶文章和攝影作品,為處在現代工業文明的讀者們呈現人類不同的心靈世界。他的著作被翻譯成十餘種語言,在全世界擁有廣泛讀者。
閱讀這本書的過程,對我而言,更像是一場跨越時空的對話。作者成功地架起瞭一座橋梁,連接瞭遙遠的過去與迫切的當下。他沒有故作高深地引用晦澀的典籍,而是用極其現代和貼近人心的語言,闡釋瞭那些曆經時間考驗的真理。讀完之後,我發現自己看待日常問題的角度變得更加開闊,不再局限於眼前的得失。它像一股清泉,滌蕩瞭心靈錶層的浮躁,讓我重新找迴瞭對生活本真的好奇心和敬畏感。這是一部值得反復品讀,並在不同人生階段都能讀齣新意的作品。
評分拿到這本書時,我原本以為又是一本老生常談的“心靈雞湯”,但翻開後纔發現,它的深度遠超我的預期。作者的筆觸細膩入微,對人性的洞察更是尖銳而溫和。他沒有將古老的智慧束之高閣,而是將其巧妙地融入到當代生活的諸多場景中,無論是職場的壓力、情感的睏惑,還是對未來不確定性的恐懼,都能從中找到某種共鳴和反思的切入點。我尤其欣賞它那種不卑不亢的態度,它不批判現代社會的種種弊病,而是提供瞭一種審視的視角,仿佛遞給我一麵鏡子,讓我清晰地看到自己的局限,同時也看到瞭超越局限的可能性。這種啓發式的引導,遠比直接的教條更具穿透力。
評分這本關於探尋生命意義的書,初讀時,我便被它那種深沉而又充滿力量的敘事風格所吸引。作者似乎並不急於給齣標準答案,而是以一種引導者的姿態,帶領我們穿越那些橫亙在現代人麵前的迷茫與焦慮。它不像那些枯燥的哲學論著,而是充滿瞭生動的隱喻和觸動人心的故事。閱讀過程中,我常常停下來,陷入沉思,迴想自己一路走來的足跡,那些曾經被忽略的瞬間,在作者的筆下重新煥發齣光彩。它巧妙地將宏大的宇宙觀與個體微小的日常經驗編織在一起,讓我感受到一種久違的踏實感。那種感覺就像是,在迷霧彌漫的森林裏,忽然發現瞭一盞指引方嚮的燈火,雖然微弱,卻足夠堅定。
評分這本書最打動我的地方,在於它對“過程”的尊重。現代社會總在催促我們追求“結果”,而作者則將目光投嚮瞭那些漫長、甚至看似徒勞的“尋路”過程本身。他用一種近乎詩意的語言,描繪瞭生命中那些必要的彎路和麯摺,將它們視為成長的必需品而非失敗的標誌。這種觀念的轉變,極大地緩解瞭我內心的緊綳感。我開始更加坦然地接受生活中的不完美,認識到真正的智慧並非一蹴而就,而是在一次次的跌倒與爬起中打磨齣來的。這本冊子,與其說是一本指南,不如說是一次溫柔的陪伴。
評分這本書的結構安排堪稱精妙,節奏把握得恰到好處。它不像某些心靈成長類書籍那樣鋪陳冗長,而是像一首精心譜寫的交響樂,高潮迭起,低榖沉潛。每一次章節的轉換,都像是一次心靈的洗禮或是一次視角的切換。讀完後,我感覺自己的精神世界被重新梳理瞭一遍,那些原本糾纏不清的思緒,像是被一把無形的梳子梳理整齊瞭。它帶來的不是瞬間的狂喜,而是一種持續的、溫和的內在穩定。這種“慢”下來的力量,恰恰是我們在信息爆炸的時代最稀缺的資源。
評分《生命的尋路人》引領我們展開一趟與生存智慧碰撞的旅程。作者深入消失中的文化,傾聽冰冷的河水從英屬哥倫比亞流到阿拉斯加,足跡從海洋延伸到沙漠,從一朵雲的色澤或一道彎麯的水流中,讀齣人類複雜的生存智慧。和保有傳統的人們一起生活。這些人在微風中感受到曆史,在雨水刷亮的石頭上觸摸到過去,在植物葉子的苦味中品嘗著古老。亞馬遜流域的美洲豹薩滿巫師還在銀河外漫遊,北美因紐特族耆老的神話仍能以其意涵引發共鳴,西藏的佛教徒也還奉行著佛法法門。知道這些故事,我們便能記住人類學的核心啓示:我們所處的世界,並非存在於某種絕對的意義中,而是現實的一種模式,是我們的特定文化譜係在許多世代之前做的一連串智性與心靈抉擇的結果,成功與否則另當彆論。
評分《生命的尋路人》引領我們展開一趟與生存智慧碰撞的旅程。作者深入消失中的文化,傾聽冰冷的河水從英屬哥倫比亞流到阿拉斯加,足跡從海洋延伸到沙漠,從一朵雲的色澤或一道彎麯的水流中,讀齣人類複雜的生存智慧:
評分挺好的一本書,書邊是完整的,裏麵紙張還是很不錯的
評分很有道理的一本書適閤收藏
評分湊單買的,還沒有仔細看,簡單地翻瞭翻,看不太懂。
評分本南族沒有「謝謝」一詞,因為分享是義務,沒人知道誰會是下一個帶迴食物的人。在他們的文化裡,最大的罪過是「無法分享」。
評分在波利尼西亞,我們跟著航海傢齣海遠航,他們的祖先遠在公元前一韆年就在太平洋上定居;在亞馬遜叢林,我們與一個失落的文明的後代相遇;在安第斯山脈,我們發現大地充滿著律動;在澳大利亞,我們試著瞭解澳洲原住民這群首批齣走非洲的人類的精妙哲學;在尼泊爾,我們與一位智者不期而遇,她已經過瞭四十五年的隱居生活;最終我們來到婆羅洲,看到這個最後的雨林遊牧民族在為他們的生活掙紮。
評分《生命的尋路人》引領我們展開一趟與生存智慧碰撞的旅程。作者深入消失中的文化,傾聽冰冷的河水從英屬哥倫比亞流到阿拉斯加,足跡從海洋延伸到沙漠,從一朵雲的色澤或一道彎麯的水流中,讀齣人類復雜的生存智慧:
評分多讀書,似乎是一件苦差事,不然,為什麼有人頭懸梁,錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什麼有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不讀書呢? 有人說,讀書好,書中有黃金屋,有顔如玉,有韆鍾粟,有車如簇。看,有權有勢又有錢,更有一位“顔如玉”來“紅袖添香夜讀書”。你說,讀書好不好?誠然,名利聲色確實吸引瞭不少沽名釣譽之徒。但除此之外,讀書一定還有彆的什麼魔力,吸引著那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學子吧? 曆數瞭這麼多書的好處,那麼你是不是覺得手癢癢,想翻開一本瞧瞧呢?書有很多種,有的要正襟危坐地鑽研,有的隻是一種消遣,還有一些會把人誘進死鬍同裏,再也齣不來的。既然我們讀書不是為瞭把書當作敲門磚去扣開那名利之門,那麼,我們就應該去讀好書,讀那些不光是為瞭消遣,更能提高我們的書。比如說《唐詩三百首》,這是我國傳統文化的精華,又再比如《三國演義》,日本人從中學到瞭企業管理,用人之道,我們能學到什麼?再比如《沙翁戲劇集》從中又能領會多少道理呢?不光隻看純文學作品,還應看看人物傳記之類的,看看彆人是怎樣為瞭理想不屈不撓地奮鬥至成功的。 培根說,“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辨。”總之,讀書能造就一個人,也能毀掉一個人,但不讀書,肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書,讀好書吧!
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