微電影創作實錄與教程（附光盤） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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産品特色

內容簡介

瞭解微電影，學習微電影拍攝技巧，掌握微電影製作經驗，學習微電影劇本創作，把微電影培訓班搬到自己的傢中來，就是本書的目標。
本書作者從他執導微電影的工作流程講起，分享十三年的行業經驗，為大傢揭開劇組工作的神秘麵紗，講述電影、微電影創作過程中那些前颱幕後的故事。
書中從最基本的攝影機運動講起，介紹瞭拍攝微電影需要使用的器材，以及在拍攝現場睏擾初學者的難題，並教大傢如何畫故事闆，如何看場地、選演員，直至最後開機各環節中需要解決的各種問題。
無論是愛情、動作、科幻或是懸疑的微電影，相信讀者通過本書的學習後都能夠輕鬆駕馭。掌握電影的敘述語言，天空任你翱翔！

作者簡介

2014年《指尖上的夢想》參賽第67屆戛納電影節、第71屆威尼斯電影節等16個國際電影節

2013―2014年“你好微電影”全國高校微電影巡講

2013年“微影？我們”微電影大賽評委、嘉賓主持人

2013年青年導演訓練營、微電影培訓班頭一期至第八期講師

2013年數字領海電影科技導演，數字領海電影學院講師

2010―2013年鳳凰衛視？鳳凰教育導演，中國傳媒大學鳳凰學院講師

2010年受邀參加粵港澳數字影視按樂産業高峰論壇，與《阿凡達》視覺特效總監Chuck Comisky交流、學習、體驗拍攝3D微電影

目錄

第1課 電影與微電影概述 001

1.1 電影的誕生和發展 002

1.1.1 電影的誕生 002

1.1.2 電影的成長期 003

1.1.3 電影的成熟期 008

1.1.4 電影的重要發展期 008

1.1.5 世界電影從突破創新中

走嚮多樣化發展 009

1.2 短片的發展 010

1.2.1 短片電影在德國的曆史及發展 011

1.2.2 法國短片電影的生命力 012

1.2.3 德法兩國短片電影發展的重要意義 013

1.3 微電影的曆史 014

1.3.1 微電影的概念 015

1.3.2 微電影的産生背景 015

1.3.3 微電影的優勢 016

1.3.4 微電影的發展方嚮 017

1.4 特效技術對電影的影響 020

1.4.1 電影特技的分類 022

1.4.2 電影特效史上的幾個精彩瞬間 025

第2課 微電影創作流程 028

2.1 工作流程 029

2.2 拍攝器材 030

2.3 聲音與燈光 033

2.4 故事闆 034

2.5 平衡的藝術 036

2.6 看場地 038

2.7 選演員 040

2.8 準備開機 041

第3課 編劇技巧 043

3.1 《攝影師》劇本分析 044

3.2 寫故事八法 047

3.2.1 建立關係 048

3.2.2 反復修改 048

3.2.3 簡單至上 048

3.2.4 有始有終 049

3.2.5 運用動詞 049

3.2.6 聽彆人說 050

3.2.7 編劇接龍 050

3.2.8 找參考片 050

3.3 微電影劇本如何寫 051

3.3.1 內景、外景 051

3.3.2 人物狀態與性格 051

3.3.3 場景描寫的方法 051

3.3.4 演員命名規範 052

3.3.5 對話描寫格式 052

3.3.6 聲音和聲效的錶現 053

3.3.7 畫外音與無畫麵聲源 .053

3.4 八個學生劇本欣賞 054

3.4.1 《我想迴傢》劇本欣賞 054

3.4.2 《陽光保安》劇本欣賞 055

3.4.3 《迷宮的故事》劇本欣賞 056

3.4.4 《一根煙的醒悟》劇本欣賞 056

3.4.5 《弄丟瞭“東西”》劇本欣賞 057

3.4.6 《夢境的啓示》劇本欣賞 .058

3.4.7 《有夢的人生纔精彩》劇本欣賞 060

3.4.8 《神秘光碟》劇本欣賞 063

第4課 鏡頭語言 066

4.1 實踐是最好的老師 067

4.2 畫麵的比例 069

4.3 景彆與構圖 070

4.4 攝影機的運動 071

4.5 演員的視綫 074

4.6 人物關係 077

4.7 鏡頭的選擇 079

第5課 故事闆 081

5.1 什麼是故事闆 082

5.2 故事闆欣賞 082

5.2.1 《鼓手》 故事闆欣賞 082

5.2.2 《攝影師》故事闆欣賞 085

5.2.3 《三點》故事闆欣賞 088

5.2.4 《永遠的十八歲》故事闆欣賞 091

5.2.5 《畫傢Lee的奇幻漂泊》

故事闆欣賞 095

5.2.6 《大導演》故事闆欣賞 099

5.3 商業故事闆 103

5.3.1 水墨故事闆 103

5.3.2 公開課故事闆 105

5.4 故事闆創作流程 110

5.4.1 故事大綱 110

5.4.2 創作前的準備 112

5.4.3 讓每個人都融入創作中 114

5.4.4 故事闆式的編劇課 116

5.4.5 透視和景深 117

5.4.6 深入劇中人物 118

5.4.7 頭腦風暴 120

5.4.8 快樂的日子 120

5.5 故事闆的作用 121

第6課 微電影拍攝 122

6.1 體驗攝影棚 124

6.1.1 邊走邊拍 124

6.1.2 來到攝影棚 129

6.1.3 安排攝影機的位置 135

6.1.4 測光和布光 141

6.1.5 攝影機初體驗 149

6.1.6 準備開拍 153

6.1.7 摳像與電腦特技 158

......

精彩書摘

　　1．德國電影短片的發展軌跡　　電影短片在德國有很長的發展曆史，可以追溯到早期的先鋒電影。1910—1930年，德國齣現瞭文化和藝術短片。當時的短片不能獨立放映而是在電影播放前放映（20世紀80年代我國某些影院也曾齣現過這樣的播放形式，當時播放的短片多以政治宣傳為主）。今天，這種獨立的製作方式仍然在繼續。大量的獨立電影製片人在德國各地巡迴放映，在學校、街區的電影院播放他們的電影。　　在20世紀20年代，德國的大部分短片除瞭文化片就是先鋒電影。從立體主義、未來主義、絕對主義、構成主義、達達主義、超現實主義到新客觀主義，一些抽象的、繪畫性的元素被運用到濛太奇、機械動力的電影實驗，當時的短片更多地關注藝術而不是文化和娛樂。二戰中這種趨勢被中斷，而對文化的關注直到戰後文化片《生存》的齣現，纔開始慢慢復蘇。　　1954年，奧伯豪森舉辦瞭德國第一個短片節，5年後更名為奧伯豪森國際短片節。當時的短片節展映的影片主要以教育片為主。直到20世紀60年代，德國短片纔從英、法等國汲取瞭創新元素，逐漸使短片電影作為長片電影的前期試驗與觀眾見麵。　　20世紀60年代中期，德國興起瞭實驗電影。在70年代經曆瞭呆闆的結構主義風格。到80年代，新短片已遠離當時的風格，受到流行的朋剋風格和新浪潮文化的影響，在大銀幕上展現齣新的意識形態。錄像或短片節很快在德國各大城市興起。1981年，電影節開始為宴驗電影提供平颱。這些實驗和嘗試對後來的視覺美學特彆是對新興的音樂電視和廣告領域産生瞭絕對的影響。　　電影短片在國外有著根深蒂固的群眾基礎，並得到政府的大力支持，這對短片的發展起到瞭積極的作用，德國的電影製作人會被邀請到美術館、畫廊展示他們的作品。也正是由於相對自由和寬鬆的環境，使得現在德國的短片也沒有形成一個統一的藝術形態或模式，短片的製作有著不同的風格，德國短片呈現著異質化的景象。其中，紀錄片産量占到瞭20％的比例。相比來說，藝術和實驗短片的數量可能少一些，但和其他國傢相比，藝術短片的高品質一直是德國電影文化的優勢。　　大部分短片作品的發源地多是電影學院以及藝術、綜閤媒體研究機構，這些地方是打造德國電影天纔的搖籃。德國短片在20世紀90年代經曆瞭大發展時期，並在國際上屢次獲奬。例如，科隆傳媒藝術學院簡·剋魯格的作品《朋友們》獲得瞭第58屆威尼斯電影節銀熊奬。有四部電影短片在這十年中獲得瞭奧斯卡奬，如勞恩斯坦兄弟的《平衡》，佩波·丹科瓦特的《黑騎士》，泰倫·濛哥馬利和托馬斯。斯提爾麥馳的《探索》。另外，還有在全球各大電影節上頻頻亮相並獲得多種奬項的維特·荷默的《驚訝！》等。　　可以看齣，德國電影短片的發展有著悠久的曆史和發展脈絡，從文化片到實驗電影，兩條綫索一直貫穿著德國短片的發展，並相互影響。　　2．德國的短片電影節　　如果說德國的電影學院以及藝術、綜閤媒體研究機構是個短片製作工廠，那麼短片節就是德國短片的大賣場。據2006年德纍斯頓的德國短片協會調查顯示：德國電影短片平均要送到15個國內的和15個國際的電影節參賽，其中90％的短片製作者都認同電影節這種機製。德國的電影節成瞭藝術傢們展示短片作品，藉以錶達藝術思想最重要的舞颱。在德國，90％的電影節都會播放短片，大部分電影節成為電影製作者交流和展示影片的場所，因此電影節也就成瞭電影産業鏈條中至關重要的一環，並成為短片作品集中展示的市場。短片的主要觀眾也來自於大大小小的電影節。在德國，每年有大約30萬以上的觀眾會選擇去電影節觀看短片，這個數字甚至是德國的商業電影院都無法與之相比的。　　……

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

非常不錯！！！物美價廉！！

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對分析微電影的創作還是有一定的幫助

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感覺比較有創意的一本書

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好.......

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公司買的奬品，質量可以，值得擁有。

評分☆☆☆☆☆

京東的正版書，質量沒得說，活動價買的。

評分☆☆☆☆☆

讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。

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