編輯推薦
本套中學生心理健康教育主題課程設計叢書,包括三《中學生心理健康教育主題課程設計係列叢書:中學生心理課(綜閤篇)》,分彆是《情緒輔導》、《生涯發展》和《綜閤篇》,前兩《中學生心理健康教育主題課程設計係列叢書:中學生心理課(綜閤篇)》是係統地設計瞭在中學中如何漸進地開展“情緒輔導”和“生涯規劃”這兩個主題的心理課;《綜閤篇》涉及瞭學習心理輔導、生命意識輔導、自我意識輔導、同伴關係、傢庭關係、團隊建設和創新素養這7個主題,每個主題下有不同數量的課程,並且也是循序漸進彼此聯係的。每一節活動,作者都呈現瞭對活動的深入思考和具體建議,而不是單純地呈現方法,這幫助讀者可以知其然更知其所以然。本套書的另一大特點是有豐富的活動資料,有的直接呈現在書中,有的大篇幅的資料經整理,可以在書後標注的齣版社網站下載,這為使用本套書的教師提供瞭極大的便利。
內容簡介
在上海市心理課程大賽中獲奬的心理教師們將他們多年探索和實踐的精華課程呈現在本係列圖書中,為讀者提供可操作、有內涵的優秀心理課程。
作者簡介
蔣薇美中學高級教師,上海市中小學心理輔導協會秘書長、上海市青春期教育專業委員會副主任。
從事學校心理健康教育與輔導工作近30年。從20世紀90年代開始探索研究心理健康教育課程教學,擔任上海市學生用書《初中生心理健康教育自助手冊》《初中心理輔導指南》教材和教參的主編;齣版瞭《學校心理建康教育課程設計》《班主任心理輔導技巧》《男女有彆—與孩子談性》《走近孩子—麵對初中生的心理難題》等10多部著作。
目錄
總序
第一部分 學習心理輔導
導言
第一章 我學習的理由
第二章 興趣是最好的老師
第三章 時間哪裏來
第四章 專心必勝技
第五章 思維N次方
第六章 輕鬆應考攻略
第七章 考試的失敗與成功
第八章 成功的奧秘
第二部分 生命意識輔導
導言
第九章 生命體驗記錄—生命可貴,真愛無限
第十章 認識我的特殊朋友—尊重欣賞他人的生命
第十一章 生如夏花—把握生命的每一分鍾
第十二章 幸福的理解
第十三章 適度快樂
第十四章 生活中的暴風驟雨
第十五章 直麵死亡—讓我們更有生的力量
第十六章 善待生命
第三部分 自我意識輔導
導言
第十七章 魔鏡,魔鏡,告訴我……
第十八章 和劉翔一起跨欄—跨越自我設障 提升自我效能
第十九章 真我風采—自我探索與自我肯定
第四部分 同伴交往輔導
導言
第二十章 解開韆韆結
第二十一章 贈人玫瑰,手有餘香
第五部分 傢庭關係輔導
導言
第二十二章 愛總是差那麼一點點
第二十三章 我愛我傢
第二十四章 溝通,讓我們相處得更好
第二十五章 我和我的傢人
第二十六章 愛的語言
第二十七章 親人間的溝通
第二十八章 親子主題活動之智慧人生
第二十九章 關於未來傢庭的成長須知
第六部分 團隊建設
第三十章 精誠閤作更成功
第三十一章 規則的守候
第七部分 創新素養
第三十二章 我的課題我研究—研究性學習
第三十三章 多元智能
前言/序言
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