行為心理學：肢體語言解讀與心理分析 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：渴望在人際溝通中識破對方“謊言”，破解肢體語言的中青年讀者。
　　中國識謊研究先行者王邈力作中國行為心理分析師培訓指定參考教材讀心識謊，識人察心，見微知著一眼看穿他人隱蔽心理秘密看透人心，就沒有搞不定的事越早翻開本書，你離成功就越近。

內容簡介

　　《行為心理學：肢體語言解讀與心理分析》以作者近十年來對行為心理學的大量調研、實驗數據為素材，以人際交往中肢體語言的錶現形式和被關注度為綫索，從頭到腳、從肢體動作到身形體貌、從語音語調到語言形式，對肢體語言進行瞭形象、深入、全麵的論述和解讀。本書可以幫助你在人際溝通中更加準確地瞭解他人內心狀態、識彆他人真僞，幫助你通過觀察、聆聽他人的動作、神情、語言及語音語調，從而對其真實意圖做齣比較客觀的分析判斷，對於從事商務談判、企業管理、銷售經營、偵察審判、心理谘詢等職業領域的讀者群體具有廣泛的應用價值。

作者簡介

　　王邈，早年畢業於西安政治學院心理戰係，應用心理學碩士，國傢二級心理谘詢師，精神分析師，行為心理分析師，中國識謊第一人。潛心理研究行為心理學十多年，曾在《社會心理科學》《中國健康心理學》等各類專業雜誌上發錶學術論文三十多篇，著有《行為心理學——肢體語言解讀與識謊》《破譯肢體語言密碼》等著作，先後應邀為北京、上海、重慶、成都、南寜、西安、溫州、佛山等三十幾個城市的軍隊、公安、高校、企業做專題心理學講座百餘場，深受大傢歡迎。

精彩書評

　　★肢體語言分析是一門學問，讀本書可以讓你快速掌握這門學問，成為一個聰明而有智慧的人。
　　——博士生導師蔣一斌

　　★用心理量錶測齣來的行為是經過思維加工過的，用心理學儀器測齣來的行為是經過大腦加工過的，而通過睿智者的雙眼觀察到的人類行為，可能纔是接近人類本質的東西。這本書展現瞭一個獨特的認識人類行為的視角，告訴我們如何認識行為背後的內涵。
　　——博士生導師苗丹民

　　★瞭解人的心理可以有各個不同的角度，通過分析肢體語言，可以做到細緻入微、明察鞦毫，不過，這可是一門真功夫。如果想練就這樣的本領，這本書或許是一個不錯的選擇。
　　——中國心理衛生協會精神分析專業委員會常務委員　張天布

　　★商場如戰場，商戰即心戰。商戰雖然看不見硝煙和流血，卻同樣充滿瞭欺騙與謊言，是智慧與勇氣的較量。本書是倚天劍，也是降龍十八掌，有瞭它，你便可倚劍屠龍，笑傲商場。
　　——符號藝術治療技術創始人趙小明

目錄

序1 /3
序2 /5
前言 /7
導讀 啓動圖式識謊技術的由來 /19
第 1 章
肢體語言分析理論溯源 /1
一、撩開肢體語言神秘的麵紗 /2
二、探尋肢體語言的起源 /4
三、佛教造像肢體動作的意蘊 /6
四、解讀老子的肢體語言 /9
五、動物也能解讀人類的肢體語言 /10
六、肢體語言不說假話 /12
七、人類有三個大腦 /14
八、邊緣係統的八種行為反應 /17
九、認識人類的精神結構 /21
十、人類潛意識的九大特點 /23
十一、研究肢體語言的兩條捷徑 /27
十二、肢體語言分析的四項基本原則 /29
十三、女性是天生的肢體語言分析師 /32
十四、肢體語言分析師的成長之路 /34
十五、憧憬肢體語言分析技術的未來 /35
第 2 章
揭開麵具見人心 /37
一、認識情緒的生理機製 /38
二、錶情是人心的麵具 /40
三、識彆八種基本麵部錶情 /41
四、微錶情：見微知著的快捷方式 /57
五、碎錶情：內心矛盾的集中體現 /60
六、雜錶情：多種情緒的綜閤錶達 /62
七、麵部錶情百態 /63
八、無敵的微笑 /64
九、用你的左眼看對方的右臉 /67
十、肢體語言分析師人格麵具的訓練 /70
第 3 章
觀眼識人 /73
一、認識我們的眼睛 /74
二、從眼球轉動讀懂人心 /77
三、眼球轉動的相關實驗證據 /93
四、透過瞳孔看人心 /95
五、眼去眉來泄露天機 /99
六、眨動的眼睛會說話 /102
七、從視覺融閤到視覺阻斷 /104
八、觀眼識人的秘訣 /106
第 4 章
探訪“耳鼻喉科” /108
一、傾聽耳朵中傳來的心理信息 /109
二、用鼻子嗅齣心理的味道 /111
三、撫摸頸部泄露謊言綫索 /115
第 5 章
嘴巴沒有說齣來的秘密 /119
一、撅著嘴——在猶豫不決中思索 /120
二、緊閉嘴——內心存在難言之隱 /122
三、咬嘴唇——在壓力狀態下守住秘密 /123
四、手捂嘴——堅決要守口如瓶 /124
五、舔嘴唇——在焦慮中自我安慰 /126
六、咬牙齒——憤怒爆發前的徵兆 /127
七、吮手指——未得到滿足時的自我安慰 /129
八、打哈欠——對當前事物缺乏興趣 /132
九、咽口水——隱瞞重要的信息 /134
十、吐舌頭——拒絕、厭惡及緊張 /136
十一、看嘴識人的秘密 /139
第 6 章
“頭頭”是道 /141
一、點頭——你的觀點我贊同 /142
二、搖頭——你的說法我不敢苟同 /144
三、扭頭——我對你所說沒有興趣 /146
四、低頭——我對自己的所作所為感到後悔 /147
五、仰頭——是敬仰也是憤怒 /149
六、觀頭形然後識人性 /151
第 7 章
指尖上的秘密 /154
一、贊揚指——你真棒 /155
二、鄙視指——你真差勁 /157
三、指責指——你給我注意點兒 /157
四、雙並指——可不能這樣做呀 /159
五、麻花指——或許還有更好的處理方法 /160
六、手槍指——你這個傢夥 /161
七、聲明指——我鄭重聲明 /162
八、否定指——我不同意你的觀點 /163
九、侮辱指——去你的 /164
十、婚戀指——我已經名花有主瞭 /166
十一、愛情指——我愛你（們） /168
十二、OK 指——沒問題 /169
十三、勝利指——必勝 /171
十四、五屈指——到我跟前來 /173
第 8 章
一切盡在“掌”握之中 /174
一、握手源自於歐洲 /175
二、中國式握手禮儀 /177
三、閤作式——閤作共贏 /178
四、單刀式——來者不善 /179
五、下壓式——氣勢逼人 /180
六、下挫式——挫其銳氣 /181
七、拽拉式——拉攏控製 /183
八、半握式——缺少誠意 /184
九、包裹式——完全掌控 /185
十、多指式——衊視對方 /186
十一、纏臂式——深度閤作 /187
十二、擒拿式——強行控製 /188
十三、歡迎式——熱烈歡迎 /189
十四、恭敬式——畢恭畢敬 /190
十五、擊掌式——閤作默契 /193
十六、成功式——閤作愉快 /194
十七、僵化式——缺少感情 /195
十八、抓腕式——輕度控製 /196
十九、抓肘式——深度控製 /197
二十、抓肩式——絕對控製 /198
二十一、關懷式——真心慰問 /201
二十二、握手中的左側優勢 /202
二十三、如何在握手中反敗為勝 /204
第 9 章
手臂動作摺射心理秘密 /208
一、摺臂手——猶豫不決 /209
二、單抱臂——心存顧慮 /210
三、雙抱臂——完全拒絕 /212
四、交叉手——自我安慰 /213
五、雙吊臂——低頭認錯 /215
六、雙攤手——無可奈何 /216
七、雙推手——阻擋保護 /218
八、雙飛臂——完全接納 /219
九、雙插手——漠然視之 /220
十、雙背手——另有企圖 /222
十一、雙叉手——進攻與支撐 /224
十二、神奇的觸碰 /226
十三、溫暖的擁抱 /229
十四、距離是人際關係的標尺 /232
十五、聳肩的秘密 /236
第 10 章
心隨“腿”動 /239
一、忠實可靠的“腿” /240
二、自在腿——我感覺舒服自然 /242
三、鞦韆腿——我感覺心情愉快 /243
四、交叉腿——我有點不能接受 /245
五、二郞腿——其實我並不喜歡你 /247
六、“４”字腿——我內心充滿敵意 /248
七、膽怯腿——我真的有點害怕 /252
八、轉嚮腿——我有事要先走一步 /254
九、凍結腿——這事讓我有點猝不及防 /255
十、屏障腿——接近我沒那麼容易 /257
十一、領地腿——我需要拓展空間 /259
十二、斜交腿——我可能喜歡你瞭 /260
第 11 章
你聽，他在說謊 /262
一、重新審視語音語調 /263
二、語音語調中隱藏的謊言綫索 /266
三、從語言現象中洞察謊言綫索 /273
後記 　大膽猜測　小心求證 /284
參考文獻　/287

前言/序言

　　記得在十六年前，我還正在讀大學的時候，同學發現我總是捧著心理類的書籍在看，他們就好奇地問我：“你這麼喜歡心理學，也讀瞭這麼多書，你能知道我的心裏在想什麼嗎？”我尷尬地搖搖頭說：“說實話，我真看不齣！”
　　十年前，我剛讀研究生的時候，又有同學問我這個問題：“你學心理學這麼多年，現在又讀心理學專業的研究生，如果有人對你當麵說謊，你能一眼看齣來嗎？”我再一次尷尬地搖搖頭對同學說：“說實話，我目前還看不齣來！”後來，我帶著這兩個問題問我的導師：“學心理學能看齣彆人的心裏在想什麼嗎？如果有人對我說謊，我能看齣來嗎？”麵對熟悉而幼稚的突然發問，導師詫異地看著我，然後堅定地說齣：“能！通過觀察肢體語言就能！”看導師並沒有繼續說下去，我不敢再追問，也不知道說些什麼。但在那一刻，我相信瞭，我相信導師說能，就一定能！從此之後，我便默默地開始研究肢體語言分析的技術瞭！
　　畢業後，我依舊堅持肢體語言分析技術的研究，隨著研究的不斷深入，我漸漸地發現，肢體語言分析技術有著廣闊的應用空間和美好的發展前景，無論在思想教育、行政管理、人力資源、商務談判領域，還是在安檢保衛、刑事偵查、紀檢反貪、心理谘詢方麵都有著巨大的應用價值。四年前，當我把自己多年積纍起來的調查數據和實驗結果告訴導師的時候，導師和藹地對我說：“難得你這麼多年來一直在堅持研究！現在你在這個領域已經走齣去很遠瞭！”當我告訴導師，我要寫一本肢體語言方麵的書時，導師非常高興地鼓勵我一定要堅持到底，並欣然答應為我作序。現在，仍然有人經常問我這類似的問題，我現在會自信地告訴對方：“彆對我說謊，我能看懂你心裏到底在想什麼！”
　　本書從醞釀寫作到齣版成書，經曆瞭將近五年的時間，在這五年裏，我的傢人給予瞭很多的支持，朋友給予瞭大力幫助，許多朋友和一些機構都積極地參與實驗和調查，在這裏對大傢為這本書的順利齣版所付齣的努力錶示最衷心的感謝！尤其是我的導師蔣一斌教授和師兄趙小明在前期策劃方麵給予瞭重要的指導和幫助；陝西省人民醫院心理科張天布主任對此書作序並給予充分的肯定和支持；王慶和王寜兩位警官提供瞭許多鮮活的真實案例；王樂在照片拍攝中付齣瞭辛苦的努力（正文中多次齣鏡、英俊瀟灑的小夥子正是王樂本人）；楊曉玲、王俠、黃立春三位老師和李萍、王勇、趙亞麗等學員在本書校對過程中給予瞭許多幫助。最後，還要感謝長期以來支持和關注我的各位朋友，你們的鼓勵和關注是我前行的動力！由於時間倉促，加之個人水平有限，書中可能還存在個彆問題。真誠期待大傢繼續關注、不斷指導！最後，再次感謝大傢！祝大傢閱讀愉快並有所獲！
　　王邈
　　2015年8月1日於甄言堂

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評分☆☆☆☆☆

書不錯，紙質還湊閤。

評分☆☆☆☆☆

挺好的，還不錯，，，，，

評分☆☆☆☆☆

還沒看 剛到

評分☆☆☆☆☆

不實用，但也有可取之處！

評分☆☆☆☆☆

。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

書第249頁是髒的，現在正在申請換書

評分☆☆☆☆☆

突然想研究研究這個瞭，很好的書

評分☆☆☆☆☆

還行吧，還行吧

評分☆☆☆☆☆

速度也快，質量也不錯

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