电子信息与通信专业实验教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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韩丽英 编

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• 电路分析
• 实践教学
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出版社： 国防工业出版社

ISBN：9787118104561

版次：1

商品编码：11861997

包装：平装

丛书名： 普通高等教育“十三五”规划教材

开本：16开

出版时间：2015-12-01

用纸：胶版纸

页数：400

字数：640000

正文语种：中文

内容简介

　　《电子信息与通信专业实验教程》是针对电子信息与通信专业的专业实验教学内容的指导书。内容覆盖了电子信息与通信专业多个方向，主要有信号与系统、计算机网络技术、EDA技术及应用、数字信号处理、电子测量技术、通信原理、单片机原理及应用、信息论与编码、现代交换技术、光纤通信技术、SDH设备光纤通信实验、信息与网络安全、DSP技术与应用、现代交换技术和移动通信技术、光电技术、计算机仿真技术、多媒体通信技术、电力电子技术电路实验、电力电子技术仿真实验等，包括136项实验。
　　《电子信息与通信专业实验教程》中每个实验包括实验相关知识及基本原理、实验目的、实验基本设备及环境、实验内容及步骤、实验报告要求及思考题等，深入浅出，有利于学生对于专业知识的掌握和实践能力的提高，可作为通信工程专业及电子信息专业本科生的实验教材，也可以作为相关人员的参考用书。

目录

第1章 信号与系统实验
1．1 实验一 零输入响应零状态响应
1．2 实验二 信号分解与合成
1．3 实验三 信号的采样与恢复
1．4 实验四 无失真传输系统
1．5 实验五 模拟滤波器的分析
1．6 实验六 二阶网络函数的模拟
1．7 实验七 二阶系统特性测量
1．8 实验八 二阶系统状态轨迹的分析

第2章 计算机网络实验
2．1 实验一 UTP双绞线的制作
2．2 实验二 常见网络命令的使用
2．3 实验三 Windows网络配置和TCP／IP协议配置及诊断
2．4 实验四 分布式自适应路由选择协议
2．5 实验五 模拟路由器配置
2．6 实验六 ARQ协议实现

第3章 数字信号处理实验
3．1 实验一 MATLAB简介
3．2 实验二 系统响应及系统稳定性
3．3 实验三 时域采样与频域采样
3．4 实验四 用FFT对信号作频谱分析
3．5 实验五 双线性变换法设计IIR数字滤波器
3．6 实验六 FIR数字滤波器设计与软件实现
3．7 实验七 数字信号处理在双音多频拨号系统中的应用
3．8 实验八 脉冲响应不变法设计IIR数字滤波器

第4章 EDA技术及应用实验
4．1 实验一 Max+Plus Ⅱ软件使用
4．2 实验二 十进制计数器设计
4．3 实验三 单稳态电路设计
4．4 实验四 8位加法器设计
4．5 实验五 序列检测器的设计
4．6 实验六 正负脉宽数控调制信号发生器的设计
4．7 实验七 数字秒表设计
4．8 实验八 数字频率计设计

第5章 电子测量技术
5．1 实验一 万用表的使用
5．2 实验二 模拟式万用表的使用
5．3 实验三 示波器的使用
5．4 实验四 存储示波器的使用
5．5 实验五 交流信号的基本测量
5．6 实验六 简易数显频率计的设计

第6章 通信原理实验
6．1 实验一 脉冲幅度调制PAM实验
6．2 实验二 抽样定理验证实验
6．3 实验三 PCM编译码实验
6．4 实验四 ADPCM编译码器系统实验
6．5 实验五 PCM系统与ADPCM系统性能比较实验
6．6 实验六 FSK调制解调实验
6．7 实验七 二相PSK（DPSK）调制实验
6．8 实验八 二相PSK（DPSK）解调实验
6．9 实验九 数字锁相环
6．10 实验十 电话交换呼叫处理通信系统综合实验

第7章 单片机原理及接口技术
7．1 软件实验一 存储器块清零
7．2 软件实验二 二进制到BCD转换
7．3 软件实验三 内存块数据移动
7．4 软件实验四 多分支程序
7．5 硬件实验一 P1口输入／输出实验
7．6 硬件实验二 外部中断实验
7．7 硬件实验三 定时器实验
7．8 硬件实验四 单片机串行口通信实验

第8章 信息论与编码实验
8．1 实验一 绘制二进制熵函数曲线
8．2 实验二 一般信道容量迭代算法
8．3 实验三 Huffman编码
8．4 实验四 线性分组码的信道编码和译码

第9章 现代交换技术实验
9．1 实验一 C&C08;交换机系统介绍
9．2 实验二 C&C08;交换机硬件配置
9．3 实验三 C&C08;本局用户数据配置实验
9．4 实验四 C&C08;交换机新业务实验
9．5 实验五 C&C08;交换机NO．1 中继实验
9．6 实验六 C&C08;交换机状态查询和监控实验
9．7 实验七 C&C08;交换机计费数据调试

第10章 移动通信课程实验
10．1 实验一 信号源实验
10．2 实验二 移相实验
10．3 实验三 滤波器实验
10．4 实验四 WALSH码产生实验
10．5 实验五 PN码特性实验
10．6 实验六 Turbo码编码实验
10．7 实验七 QPSK调制实验

第11章 SDH设备光纤通信实验
11．1 实验一 SDH设备硬件总体介绍
11．2 实验二 SDH设备管理软件演示介绍
11．3 实验三 SDH光电口接口参数测试实验
11．4 实验四 SDH光传输点对点组网2M配置实验
11．5 实验五 HDB3波形观察演示实验
11．6 实验六 SDH传输平台与C&C08;数字程控交换平台对接实验

第12章 光纤通信实验
12．1 实验一 光源P-I曲线测试实验
12．2 实验二 消光比EXT测试实验
12．3 实验三 模拟光调制度m测试实验
12．4 实验四 光纤损耗特性（衰减系数）测试（插入法）实验
12．5 实验五 光纤带宽测试实验
12．6 实验六 光纤无源器件特性测试
12．7 实验七 光接收机灵敏度测试
12．8 实验八 光接收机动态范围的测试
12．9 实验九 2M数字光纤通信系统实验
12．10 实验十 WDM光纤通信系统实验

第13章 信息与网络安全实验
13．1 实验一 以太网网络监听与反监听
13．2 实验二 网络扫描与攻击
13．3 实验三 防火墙与入侵检测技术
13．4 实验四 对称加密算法AES的实现
13．5 实验五 RSA算法实现与数字证书的生成
13．6 实验六 使用SSL加密HTTP通道

第14章 DSP技术及应用实验
14．1 Code Composer-Studio入门指导
14．2 数据存取实验
14．3 定时器实验
14．4 音频信号发生实验
14．5 直流电动机控制实验

第15章 光电技术实验
15．1 实验一 红外光源P-U特性曲线标定实验
15．2 实验二 光敏电阻特性实验
15．3 实验三 光电池特性实验
15．4 实验四 光敏二极管特性实验
15．5 实验五 热释电红外报警实验
15．6 实验六 光变频率实验
15．7 实验七 光电密码锁实验
15．8 实验八 光电式直流电动机测速实验
15．9 实验九 线阵CCD测量物体外形尺寸实验
15．10 实验十 红外遥控实验

第16章 计算机仿真技术实验
16．1 实验一 MATLAB基础实验
16．2 实验二 绘图和确知信号分析实验
16．3 实验三 随机信号与数字基带实验
16．4 实验四 模拟调制实验
16．5 实验五 模拟信号数字传输实验
16．6 实验六 数字频带传输系统实验

第17章 多媒体通信技术实验
17．1 实验一 音频制作与处理实验
17．2 实验二 视频编辑与处理实验
17．3 实验三 多媒体著作产品的制作
17．4 实验四 网页信息的制作与发布

第18章 电力电子技术电路实验
18．1 实验一 单相半波可控整流电路
18．2 实验二 单相全波可控整流电路
18．3 实验三 单相桥式半控整流电路
18．4 实验四 单相桥式全控整流电路
18．5 实验五 三相半波可控整流电路
18．6 实验六 三相桥式半控整流电路
18．7 实验七 三相桥式全控整流电路

第19章 电力电子技术仿真实验
19．1 实验一 单相半波可控整流电路仿真实验
19．2 实验二 单相桥式半控整流电路仿真实验
19．3 实验三 单相桥式全控整流电路仿真实验
19．4 实验四 单相桥式全控有源逆变电路仿真
19．5 实验五 单相交流调压电路仿真实验
19．6 实验六 降压斩波电路仿真实验
19．7 实验七 升压斩波电路仿真实验
19．8 实验八 升降压斩波电路仿真实验
19．9 实验九 三相桥式全控整流电路仿真实验
19．10 实验十 三相桥式有源逆变电路仿真实验

前言/序言

《电子信息与通信专业实验教程》是一本内容详实、注重实践的教学参考书，旨在为电子信息工程、通信工程、自动化等相关专业的学生提供一套系统、完整的实验指导。本书紧密结合当前电子信息与通信领域的前沿技术和发展趋势，以培养学生扎实的理论基础、精湛的实验技能以及解决实际工程问题的能力为核心目标。 本书的编写理念是“理论与实践相结合，循序渐进，由浅入深”。我们深知，对于复杂精深的电子信息与通信技术，仅仅依靠理论学习是远远不够的。只有通过动手实践，才能真正理解抽象的公式和原理，才能在实验室中将知识转化为能力，为将来步入科研或工程领域打下坚实的基础。因此，本书精选了一系列具有代表性、典型性且贴近实际工程应用的实验项目，力求让学生在完成实验的过程中，不仅掌握基本的操作技巧，更能深刻体会到各个知识点之间的联系，以及它们在实际系统中的作用。 全书共分为八个主要章节，每个章节都围绕一个核心主题展开，并包含多个具体的实验项目。 第一章：电路基础实验 本章是整个教程的基石，旨在巩固学生对基本电路原理的理解，并掌握进行电路实验的基本方法和操作规范。我们将从最基础的直流电路和交流电路入手，涵盖电阻、电容、电感等基本元件的伏安特性测量、串联与并联电路的分析与验证、戴维南定理和诺顿定理的应用等。在此基础上，我们将进入更复杂的电路分析，例如二端口网络参数的测量、滤波器电路的设计与调试、以及一些经典的稳态和瞬态电路分析实验。 具体实验项目包括： 欧姆定律和基尔霍夫定律验证实验： 通过搭建简单的直流电路，测量不同元件的电压和电流，直观验证欧姆定律和基尔霍夫电压、电流定律。 RC、RL、RLC电路暂态响应分析： 学习使用示波器观察电容和电感的充放电过程，分析不同参数对暂态时间常数的影响。 正弦稳态电路分析： 掌握交流电路的相量表示法，通过测量不同频率下的电路响应，验证阻抗、相位等概念。 二端口网络参数测量： 学习使用网络分析仪或直流信号源、交流信号源和万用表等工具，测量电路的ABCD、h、y等参数，理解其在系统分析中的意义。 有源滤波器的设计与实现： 学习使用运算放大器搭建不同类型的滤波器（低通、高通、带通、带阻），并通过仿真软件和实际电路进行验证，理解滤波器的频率响应特性。 第二章：半导体器件及放大电路实验 本章将重点介绍各种半导体器件的特性以及基于这些器件的放大电路设计。学生将深入了解二极管、三极管、场效应管等基本半导体器件的工作原理，并学会如何搭建和调试不同类型的放大电路，包括单级放大电路、多级放大电路以及反馈放大电路。 具体实验项目包括： PN结二极管特性测试： 测量不同型号二极管的正向和反向伏安特性曲线，理解其导通和截止特性。 稳压二极管特性及应用： 学习稳压二极管的稳压原理，并搭建简单的稳压电源电路。 三极管（BJT）特性曲线测量与放大电路设计： 测量三极管的输出特性曲线和转移特性曲线，理解其放大作用，并搭建共发射极、共集电极、共基极放大电路，分析其电压增益、输入输出阻抗等参数。 场效应管（FET）特性曲线测量与应用： 测量结型场效应管（JFET）和MOS场效应管（MOSFET）的特性曲线，了解其工作原理，并搭建相应的放大电路。 多级放大电路设计与调试： 学习级联不同单级放大电路以提高整体增益和性能，重点关注输入输出阻抗的匹配以及各级之间的耦合方式。 负反馈放大电路分析： 学习负反馈对放大电路性能的影响，包括增益稳定性、带宽扩展、失真抑制以及输入输出阻抗的变化。 第三章：集成运算放大器及其应用实验 集成运算放大器（Op-Amp）是现代电子电路设计中不可或缺的核心器件。本章将带领学生深入理解运算放大器的基本原理、内部结构以及其强大的信号处理能力，并通过一系列经典的应用实验，掌握其在信号放大、信号处理、波形产生等方面的应用。 具体实验项目包括： 理想运算放大器模型与虚短虚断分析： 通过实验验证理想运放的虚短和虚断特性，理解其在设计中的便利性。 基本运算电路设计： 学习搭建同相比例、反相比例、加法、减法、积分、微分等基本运算电路，理解它们的功能和设计要点。 有源滤波器设计： 进一步学习利用运放设计更复杂的滤波器，如二阶或更高阶滤波器，以及多功能滤波器。 信号发生器设计： 学习利用运放搭建不同类型的信号发生器，如函数信号发生器（正弦波、方波、三角波）和任意波形发生器。 电压比较器及其应用： 学习电压比较器的原理，并将其应用于阈值检测、欠压/过压报警等场景。 仪器仪表电路基础： 学习利用运放构建简单的测量仪表电路，如电压表、电流表等。 第四章：数字逻辑电路与时序逻辑电路实验 本章将引导学生进入数字电路的世界，掌握数字信号的表示、逻辑门电路的工作原理以及组合逻辑和时序逻辑电路的设计与实现。这将为理解和设计数字系统打下坚实的基础。 具体实验项目包括： 基本逻辑门电路（与、或、非、与非、或非、异或）功能验证： 使用TTL或CMOS集成电路，搭建各种基本逻辑门，通过输入不同组合的信号，观察输出结果，验证其逻辑功能。 组合逻辑电路设计与实现： 学习逻辑函数化简（如卡诺图法），并将其转化为实际的逻辑电路，例如译码器、编码器、多路选择器、数据分配器等。 触发器（SR、D、JK、T）功能测试： 学习各种触发器的基本工作原理和状态转换，理解它们作为存储单元的作用。 时序逻辑电路设计与实现： 学习设计和实现寄存器（移位寄存器、并行寄存器）、计数器（加法计数器、减法计数器、任意模计数器）、状态机等时序逻辑电路。 简单数据通路设计： 结合组合逻辑和时序逻辑，设计一个简单的数据通路，例如一个小型ALU（算术逻辑单元）或者一个简单的CPU控制单元。 第五章：微控制器（MCU）及其嵌入式系统基础实验 本章将聚焦于现代嵌入式系统设计的核心——微控制器。学生将学习微控制器的基本架构、指令系统、外设接口以及编程模型，并通过实际操作，体验嵌入式系统的开发流程。 具体实验项目包括： 微控制器开发环境搭建与入门： 学习使用特定的微控制器开发板（如STM32、Arduino等），安装相应的集成开发环境（IDE），并完成第一个“点亮LED”程序。 GPIO接口实验： 学习配置和使用通用输入输出（GPIO）端口，实现LED的流水灯、按键输入检测、蜂鸣器控制等功能。 定时器/计数器应用： 学习使用微控制器的定时器/计数器实现精确延时、脉冲宽度调制（PWM）输出（用于电机调速、LED亮度调节等）、事件计数等。 中断系统应用： 学习理解中断的概念，配置外部中断（如按键中断）和内部中断（如定时器中断），编写中断服务程序，实现高效的事件响应。 串行通信接口（UART）实验： 学习配置和使用UART接口，实现微控制器与PC或其他设备之间的异步串行通信，进行数据传输和调试。 ADC/DAC接口应用： 学习使用模数转换器（ADC）采集模拟信号（如传感器信号），以及使用数模转换器（DAC）输出模拟信号。 第六章：信号与系统基础实验 信号与系统是电子信息与通信领域的重要理论基础。本章将通过实验，帮助学生直观理解各种信号的特性，以及系统对信号的处理过程。 具体实验项目包括： 信号发生与分析： 使用信号发生器产生各种基本信号（正弦波、方波、三角波、脉冲信号），并使用示波器或频谱分析仪观察其时域和频域特性。 采样定理验证： 实验演示奈奎斯特采样定理，观察不同采样频率下信号的重构效果，理解欠采样和过采样的影响。 系统响应特性分析： 使用信号发生器输入不同信号，通过示波器观察系统的输出，分析系统的瞬态响应（如阶跃响应、脉冲响应）和稳态响应。 卷积运算演示： 通过仿真软件或编程实现，演示连续和离散时间系统的卷积运算，理解其在系统分析中的核心作用。 傅里叶变换与傅里叶级数应用： 通过频谱分析仪观察信号的频谱，理解周期信号的傅里叶级数分解和非周期信号的傅里叶变换，分析信号的频率成分。 第七章：通信系统基础实验 本章将深入通信工程的核心，学生将通过实验了解各种通信体制下的信号调制、解调、编码、解码等基本过程，为理解更复杂的通信系统打下基础。 具体实验项目包括： 模拟调制与解调实验： 学习幅移键控（ASK）、频移键控（FSK）、相移键控（PSK）等基本模拟调制方式的原理，并实现其在实验平台上的调制和解调过程。 数字调制与解调实验： 学习更先进的数字调制技术，如QPSK、QAM等，理解其在提高频谱利用率方面的优势。 基带传输与编码/解码实验： 学习曼彻斯特编码、差分编码等，并理解其在同步和抗干扰方面的作用。 误码率（BER）测量： 学习如何测量通信系统的误码率，并分析不同信噪比、不同调制解调方式对BER的影响。 OFDM（正交频分复用）基本原理演示： 通过仿真平台，演示OFDM的基本概念，理解其在现代无线通信中的重要性。 第八章：近代通信技术与应用展望 本章将触及一些更具前瞻性的通信技术，并展望未来的发展趋势。旨在拓宽学生的视野，激发他们对通信领域未来发展的思考。 具体实验项目包括： 无线通信模块（如蓝牙、Wi-Fi）基础应用： 学习使用现成的无线模块，实现简单的无线数据传输和设备互联。 软件定义无线电（SDR）概念介绍与入门： 介绍SDR的基本原理，并可能通过一些简单的SDR工具（如HackRF、USRP等）进行信号的接收与分析演示。 网络通信基础： 学习TCP/IP协议栈的基本概念，并可能通过网络编程（如Socket编程）实现简单的客户端/服务器通信。 物联网（IoT）应用基础： 结合微控制器和无线通信技术，设计和实现一个简单的物联网应用场景，例如远程数据采集和控制。 本书的每个实验项目都包含了实验目的、实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据记录表、实验分析与讨论等完整的部分，力求让学生在独立完成实验的过程中，学会分析问题、解决问题，并撰写规范的实验报告。我们还提供了相关的电路图、流程图和仿真代码，以辅助学生更好地理解和完成实验。 在实验仪器方面，本书涵盖了从基础的万用表、示波器、函数信号发生器，到更专业的逻辑分析仪、频谱分析仪、网络分析仪，以及各种微控制器开发板和通信模块。我们鼓励学生在实验过程中熟悉这些仪器的使用方法和性能特点，为将来从事实际工程工作做好准备。 此外，本书还强调了实验安全和环境保护意识。在每个实验项目开始前，都会有相关的安全提示，提醒学生注意用电安全、器件保护等，确保实验过程的安全可靠。 《电子信息与通信专业实验教程》不仅是一本实验指导书，更是学生在探索电子信息与通信世界过程中的良师益友。我们希望通过本书，能够激发学生对科学研究和工程实践的浓厚兴趣，培养出具备扎实理论功底和卓越实践能力的新一代电子信息与通信领域人才。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，我首先被它的设计风格所吸引。封面不是那种泛泛的科技图，而是很有艺术感，让人忍不住想翻开看看里面到底有什么。读了第一页，我就知道这本书与众不同。作者并没有上来就讲枯燥的定义，而是用了一种非常“故事化”的方式来引入。他会从一些历史上关于通信的趣闻轶事开始，比如摩尔斯电码的发明，或者早期电话的演变，这些历史的片段就像电影一样在我眼前展开。 他讲述原理的时候，非常注重逻辑的递进。比如，在讲到数字信号和模拟信号的区别时，他不是简单地给出定义，而是先从声音的声波开始，再讲到如何将这些声波转换成电信号，然后解释为什么数字信号比模拟信号更稳定、更容易处理。整个过程就像是在搭建一个精密的数字模型，每一步都建立在前一步的基础上，让我能够清晰地理解每一个概念是如何形成的。 书中的实验部分，给我留下了极其深刻的印象。它不仅仅是提供了一堆零散的实验项目，而是将实验融入到了一个大的知识体系中。每一个实验都有明确的背景和目标，并且在实验结束后，作者会详细地总结实验的意义，以及它与前面讲到的理论是如何关联的。这让我觉得，我不仅仅是在“做实验”，而是在“验证理论”，在“学习方法”。 我尤其喜欢作者在讲解一些关键概念时的“拆解”能力。比如，在解释复杂的调制解调过程时，他会把整个过程拆分成几个小步骤，然后分别讲解每个步骤的作用和原理。他还会用一些巧妙的图示来帮助理解，比如把信号的频谱变化画出来，或者用一些简单的动画效果来演示信息的传输过程。这种“化繁为简”的能力，让我这个初学者也能快速掌握核心内容。 总的来说，这本书给我带来的不仅仅是知识，更多的是一种学习方法上的启发。它让我认识到，学习科学技术，不一定要死记硬背，而是可以通过理解、通过实践，去建立自己的知识体系。这本书就像是一位经验丰富的向导，带领我穿梭在电子信息与通信的奇妙世界里，让我不仅看到了风景，更学会了如何欣赏和探索。我感觉我不再是那个被动接受知识的学生，而是开始主动去学习，去创造。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是一场电子信息领域的奇幻冒险！我从来没想过，那些枯燥的电路图和信号原理，竟然能被讲得如此生动有趣。翻开第一页，我就被作者那如同魔术师一般的笔触深深吸引。他没有直接抛出复杂的公式，而是从我们日常生活中司空见惯的现象入手，比如为什么手机信号时有时无，或者为什么收音机能接收到远方的声音。每一个问题都像一颗小小的种子，在他精心设计的引导下，在我的脑海中发芽、生长，最终开出理解的鲜花。 最让我惊喜的是，书中并没有回避那些令人头疼的数学推导，而是将它们巧妙地融入到解决实际问题的过程中。那些看似抽象的傅里叶变换、拉普拉斯变换，在作者的笔下，不再是冰冷的符号，而是解决特定难题的“工具箱”。他用丰富的图示和形象的比喻，一点点地揭示这些工具的强大之处，让我这个初学者也能在“啊哈！”的顿悟中，感受到科学的魅力。感觉就像是在跟着一位经验丰富的向导，穿越一片知识的迷宫，而他总能在最关键的时候，点亮一盏指引方向的灯。 书中的实验部分更是让我爱不释手。每一个实验都设计得既贴近实际应用，又具有启发性。从搭建一个简单的LED闪烁电路，到理解射频信号的传播特性，每一个步骤都清晰明了，并且配有大量的实拍图和仿真截图。我不再是那个对着枯燥的理论望而却步的学生，而是化身为一个充满好奇心的探险家，在实验台上亲手验证那些曾经只存在于书本上的原理。每一次成功的实验，都带给我巨大的成就感，让我对电子信息这个领域充满了自信。 我特别喜欢作者在讲解概念时所展现出的深度和广度。他不仅仅停留在“是什么”，更深入地探讨“为什么”和“如何”。比如在讲到通信系统的噪声问题时，他不仅解释了噪声的来源，还详细介绍了各种抑制噪声的方法，以及这些方法背后的数学原理。这种循序渐进、由浅入深的讲解方式，让我对整个电子信息与通信的知识体系有了更宏观的认识，也为我今后更深入的学习打下了坚实的基础。这本书就像一本全景地图，让我能够清晰地看到整个领域的壮丽图景。 总而言之，这是一本能够点燃学习热情、激发探索欲的优秀教材。我曾以为电子信息与通信是一门深奥难懂的学科，但这本书彻底改变了我的看法。它让我看到了科学严谨性与艺术创造力的完美结合，让我体会到了知识的力量可以如何改变世界。即使是那些对电子技术一无所知的朋友，读了这本书，也一定会对我们身边的科技产生全新的认识和惊叹。这本书不仅仅是一本实验教程，更是一扇通往未来科技世界的大门。

评分☆☆☆☆☆

这本书最大的特点，就是它能够让你在轻松愉快的氛围中，不知不觉地爱上电子信息与通信这个领域。我一直觉得，这些学科听起来就很高大上，又有点遥不可及。但是，这本书彻底改变了我的看法。作者的语言风格非常幽默风趣，就像在跟一个老朋友聊天一样，娓娓道来。他会时不时地穿插一些有趣的段子或者生活中的小故事，让原本可能有些枯燥的原理，变得生动有趣。 他讲解问题的方式也很独特，不走寻常路。比如，在讲解“信息熵”这个概念时，他没有直接搬出数学公式，而是从“猜谜游戏”开始。他会问我们，如果猜一个动物，是猜“狗”还是“猫”更容易，然后引出“信息量”的概念，再慢慢推导出“信息熵”。这种从生活经验出发的讲解方式，让我一下子就明白了抽象的概念，而且印象非常深刻。 书中的插图和图表，堪称教科书级别的。它们不是简单的为了凑数而存在的，而是经过了精心的设计，能够完美地配合文字，帮助我们理解复杂的概念。比如，在讲解“编码”和“解码”时，他用了非常形象的图形来展示信息的转换过程，就像是在玩一个“密码破译”的游戏。我感觉，光是看这些图，就能学到很多东西。 这本书最让我惊喜的是，它并没有局限于理论知识，而是非常注重实践能力的培养。里面的实验项目都设计得非常巧妙，而且成本不高，很多材料都可以在家里找到。我按照书中的步骤，亲手搭建了一些简单的电路，完成了几个有趣的实验。每一次实验的成功，都给我带来了巨大的成就感，让我觉得，原来我也可以掌握这些高科技的知识，并用它们来创造一些东西。 总的来说，这本书是一本“反套路”的学习教材。它没有给人压迫感，而是用一种非常友好的方式，引导你走进电子信息与通信的世界。它让我觉得，学习不是一件痛苦的事情，而是一件充满乐趣和惊喜的旅程。这本书，无疑是我学习道路上的一盏明灯，它不仅教会了我知识，更让我找回了学习的动力和自信。我开始期待，能够用这些知识，去探索更广阔的科技天地。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉，就像是在一次精心策划的探险旅行。我一直对电子世界充满好奇，但总觉得隔着一层神秘的面纱，看不真切。这本书的出现，就像是给了我一张详细的地图和一把锋利的钥匙，让我得以窥探其中的奥秘。作者在开篇就抛出了几个引人入胜的问题，比如“我们的通信是如何实现的？”，“信息是如何被编码和解码的？”，这些问题瞬间抓住了我的注意力，让我迫不及待地想知道答案。 他并没有一开始就用大量的专业术语把我轰炸，而是循序渐进地引导我进入电子信息与通信的殿堂。他用了很多生动的比喻，把那些抽象的概念变得形象起来。比如，他把信号的传输比作一次“信息的快递”，而不同的编码方式就像是给快递打上了不同的“特殊标签”，确保信息能够安全准确地送达。这种类比让我在理解复杂的通信协议时，感到轻松了不少。 书中大量的插图和图表，更是让我如鱼得水。那些曾经让我望而生畏的电路图，在他手中变得清晰明了。他会一步一步地解析电路的构成，解释每个元器件的作用，并且结合实际的仿真图，让我能够直观地看到电流的流向和信号的变化。这不仅仅是理论知识的灌输，更是对实践操作的有力指导。我感觉我不再是那个只能在书本上“看”电子世界的人，而是可以“触摸”它，去感受它。 更重要的是，这本书让我明白，电子信息与通信不仅仅是关于电路和信号，更是关于如何让世界变得更便捷、更智能。书中会穿插介绍一些实际应用案例，比如智能家居、无线网络等等，让我看到这些技术是如何改变我们的生活的。这让我觉得，学习这些知识是有价值的，是可以用来解决实际问题的。我开始意识到，我手中的手机，我周围的各种智能设备，背后都蕴含着如此精妙的科学原理。 总的来说，这本书是一次非常棒的学习体验。它让我从一个对电子信息与通信知之甚少的旁观者，变成了一个能够理解其基本原理，并对未来发展充满期待的参与者。它不仅仅教会了我知识，更点燃了我对这个领域的兴趣。我不再害怕那些复杂的公式和理论，而是开始享受探索的乐趣。这本书，为我打开了一扇认识科技、理解世界的全新窗口。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我拿到这本书的时候，心里是有些打鼓的。电子信息和通信，这两个词听起来就充满了复杂的技术术语和难以理解的公式。我之前对这类学科的印象就是枯燥、抽象，感觉离我的生活很遥远。但是，当我翻开这本书，我的担忧很快就被一种新的好奇心取代了。作者的语言风格非常独特，他似乎有一种魔力，能够把那些看似晦涩难懂的概念，用非常生活化的方式解释清楚。 书中并没有直接抛出大段的理论，而是从一些我们日常生活中可能会遇到的现象开始。比如，为什么手机信号有时候会中断？为什么我们听到的收音机信号会失真？这些问题，看似简单，却恰恰是电子信息与通信领域的核心。作者就像一个侦探，引导我们一步步去探寻这些现象背后的原理。他没有直接告诉我们答案，而是让我们自己去思考，去发现。这种“授人以渔”的学习方式，让我感到非常有成就感。 而且，书中的图示非常丰富，这一点对我这种视觉型学习者来说简直是福音。那些复杂的电路图，在作者的笔画下，变得清晰易懂。他用了大量的示意图、流程图，甚至是生活中的类比，来解释抽象的信号传输过程，或者数据编码的原理。让我不再是死记硬背那些条条框框，而是能够通过图像化的理解，抓住问题的本质。感觉就像是看了一部精彩的科普纪录片，只不过，主角是我们自己。 最让我印象深刻的是，作者并没有把实验仅仅当作是为了完成任务而进行的练习。他赋予了每一个实验更深层次的意义。他会告诉你，为什么我们要进行这个实验，这个实验能够帮助我们理解什么概念，以及这个概念在现实世界中有怎样的应用。这让我觉得，我不仅仅是在操作硬件，更是在亲身参与到科学的探索之中。每一次实验的成功，都像是在解开一个谜题，让我对电子信息的世界有了更直观、更深刻的体验。 总的来说，这本书打破了我对电子信息与通信学科的刻板印象。它不是一本冷冰冰的技术手册，而更像是一位循循善诱的老师，一位充满激情的探索者。它让我觉得，学习这些知识，原来可以如此有趣，如此富有挑战性。我开始期待着，能够用自己所学的知识，去理解更多我们身边的科技，甚至去创造一些属于自己的东西。这本书，为我打开了一扇新的大门，让我看到了一个更加广阔和精彩的世界。