作為一個對政治人物的“手藝”——即具體的執政風格——懷有濃厚興趣的觀察者,這本書的副標題“執政風格與決策”簡直是正中下懷。我總覺得,理解曆史進程,光看宏大的曆史敘事是遠遠不夠的,更重要的是要探究那些身處權力中心的人是如何思考、如何運作的。科爾在七十年代末、八十年代初的政壇上,給外界的印象是穩健有餘但魄力似乎略顯不足,然而,他在處理東西德問題上展現齣的耐心和長遠眼光,卻成為後來統一的關鍵。我希望這本書能揭示齣,在那些密室會議和幕後談判中,科爾是如何塑造他的核心團隊,又是如何通過他標誌性的“拖延”或“耐心等待”的策略,一步步為後來的曆史機遇鋪路的。這種對決策過程細緻入微的描摹,遠比一般的官方曆史記錄來得生動和具有啓發性,讓人仿佛能置身於那個充滿不確定性的時代,感受決策者的壓力與智慧。
評分說實話,市麵上關於德國統一的書籍多如牛毛,但很多都將焦點放在瞭1989年鞦天到1990年十月這一段“爆發期”,對於前期長達八年的政策鋪墊著墨不多,總覺得像是在講述一場毫無預兆的奇跡。這本書選擇聚焦在“科爾時期”(1982-1989),這恰恰是彌補瞭曆史敘事中的一個重要空白。我個人非常好奇,在東德領導人昂納剋還沉浸在僵化體製中無法自拔時,波恩的政策製定者是如何通過非公開渠道,與東德社會的不同階層進行接觸和滲透的。這種“軟接觸”策略是否已經在那八年間悄然發酵?如果是,那麼這種持續的、低調的互動,是如何慢慢地侵蝕瞭東德政權閤法性的?我希望作者能揭示齣,在官方正式的兩德會談之外,那些被媒體忽略的、真正具有穿透力的“滲透性”政策是如何被設計和執行的。
評分這本書的名字聽起來就非常吸引人,特彆是對於對德國戰後曆史、冷戰格局以及最終統一進程感興趣的讀者來說。我個人一直對“兩德關係”這個復雜的議題抱有極大的好奇心,而聚焦於科爾時代的前八年,也就是他步入總理府到柏林牆倒塌前夜的這段關鍵時期,無疑是理解後續所有重大曆史事件的基石。我對這些早期政策的製定過程特彆感興趣,想知道在那個看似風平浪靜實則暗流湧動的年代,西德政府內部是如何權衡東西德關係、如何處理與美蘇之間的微妙平衡。曆史書讀多瞭會發現,有些關鍵轉摺點往往不是轟轟烈烈的大事件本身,而是早期那些不為人知的政策調整和領導人獨特的決策風格所決定的。我很期待通過這本書,能深入剖析科爾這位政治傢在處理涉及國傢未來走嚮時的深層考量和政治手腕,這比單純羅列事實要來得更有價值。
評分這本書的德語原名給人的感覺非常“德式”——嚴謹、精確、目標明確。它不僅僅是“一部關於德國統一的曆史”,而是“科爾總理時期的德國政策”。這種聚焦於特定人物及其特定政策框架的寫法,往往能提供更具穿透力的洞察力。我尤其想瞭解,科爾政府在處理與前東德政權關係時,其政策邏輯是否受到瞭他對“歐洲一體化”願景的深刻影響。當時,西德的歐洲政策和其對東方的政策是否是相互關聯、彼此促進的?例如,是否通過大力推動歐洲共同體建設,來嚮蘇聯和東歐國傢展示統一後的德國仍將是一個可靠的、被歐洲體係鎖定的夥伴?如果這本書能從歐洲政治這個更宏大的背景下,來審視科爾對“兩德關係”的具體操作,那無疑將提供一個極具創新性和說服力的分析視角,徹底打破那種認為兩德政策是孤立於歐洲大局的傳統看法。
評分讀到“德國統一史(第一捲)”這個標題,我就立刻聯想到,這很可能是一部結構嚴謹、考據紮實的學術著作,而非泛泛而談的通俗讀物。對於嚴肅的曆史愛好者而言,我們需要的是對史料的深度挖掘和對史實的精準呈現。我對1982年到1989年這個時間段的關注點在於,這不僅是科爾的第一個任期,更是東歐劇變的前夜。西德在經濟上日益強大,但其外交政策,尤其是在緩和政策的遺産與“恢復德意誌民族國傢地位”的訴求之間如何找到平衡點,是極其考驗執政智慧的。我期待這本書能提供詳細的檔案材料和翔實的文獻支持,來論證其關於科爾政府當時戰略目標的判斷。隻有基於紮實的證據鏈,我們纔能真正理解,在“不惹怒莫斯科”和“不放棄統一目標”這兩條紅綫之間,當時的德國政府是如何巧妙周鏇,構建齣後世所稱的“耐心外交”。
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評分哪怕隻是一時衝動,
評分從社會學、經濟學、政治學等多個角度深入分析瞭德國統一進程,內容涉及當時的聯邦德國總理府決策過程、兩個德國主要政治力量的立場與態度
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評分本捲書從經濟角度入手梳理兩德統一進程,內容涉及統一前民主德國和聯邦德國的經濟狀況、東德引進西德馬剋的前因後果、聯邦德國政府為實現統一在貨幣與經濟方麵的準備、德國對國際社會的考慮等。
評分很多好書都是得披沙瀝金,那些暢銷書不一定是好書,通過一個個挖終於把這些遺失的美好,一次性買瞭好幾箱子,京東的快遞確實夠快夠好,快遞員也是非常積極的服務。加油↖(^ω^)↗,好好乾!
評分對過去實際發生的事情的述說,第二層次則是指對這種述說背後起支配作用的觀念進行反思和解釋,後者有時也稱或。我們可以分彆稱之為一階科學史和二階科學史。一階的科學史和二階的科學史是密切關聯的。我們稱之為“曆範圍、不同內容和不同到牛頓這段曆史時期。這段時期,科學思想發生戲劇性的變革,為迎接新思想的到來所需要的細節上的改變,一環緊扣一環,每一環節都由一個偉大的人物來完成,整個科學的進展仿佛是早已安排好瞭的一幕戲劇的開演。這樣的曆史當然使思想史或觀念史大有用武之地,可是這種情況在科學史上並不總是齣現。到瞭18世紀,科學發展的綫索就不那麼分明瞭,科學史不再是在少數幾個成熟學科中觀念的變革史,而是許多新學科的誕生史。美國科學史和科學哲學傢托馬光學與靜力學這五大學科屬於古科學在科學革命時期的轉變,更多地歸因於人們以新的眼光去看舊現象,而較少得力於一係大地依賴實驗,庫恩稱之為培根科學,因為培根曾在他的發展設計過蘭圖。庫恩指齣,數學傳統的古典科學和實驗傳統的培根科學直到19世紀仍然是分離的、獨立發展的,不能用一種發展模式來套全部的科學史。庫恩的觀點對我們認識思想史編史方法的局限性是有幫助的。
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