信号与系统实践教程 基于美国NI公司的NI ELVIS实现方案 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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黄晓晴，王小扬 等 著

图书标签:

• 信号与系统
• NI ELVIS
• 实践教程
• 电路分析
• 实验教学
• 模拟电路
• 数字电路
• 控制系统
• 信号处理
• 电子技术
• 高等教育

出版社： 机械工业出版社

ISBN：9787111526544

版次：1

商品编码：11881541

品牌：机工出版

包装：平装

丛书名： 高等院校电工电子技术规划教材

开本：16开

出版时间：2016-02-01

用纸：胶版纸

页数：181

内容简介

　　本书以基于虚拟仪器的实验和硬件实验为主，并且采用软件实验与硬件实验相对应的方式编写。对硬件实验引入虚拟仪器技术，而软件实验使用MATLAB与Multisim。本书与实验室自行开发的实验系统配套，包含了信号时域、频域分析实验、系统分析实验/综合实验，内容涵盖了“信号与系统”课程的大部分理论知识点。

目录

前言
第1章　虚拟仪器技术基础1
1.1　虚拟仪器及LabVIEW简介1
1.1.1　基于虚拟仪器的信号与系统实验简介1
1.1.2　LabVIEW简介2
1.1.3　LabVIEW应用程序的构成2
1.1.4　在LabVIEW 2010环境下创建VI3
1.2　NI ELVIS简介及使用10
1.2.1　NI ELVIS组成及性能11
1.2.2　NI ELVISⅡ的安装14
1.2.3　NI ELVISⅡ平台虚拟仪器简介17
1.2.4　NI ElVISⅡ平台虚拟仪器使用实例28
第2章　Multisim及MATLAB使用简介34
2.1　Multisim使用简介34
2.1.1　概述34
2.1.2　基本操作34
2.1.3　用Multisim创建电路图37
2.1.4　Multisim虚拟仿真仪器的使用40
2.1.5　用Multisim分析信号频谱47
2.1.6　用Multisim测量系统频率特性54
2.2　MATLAB使用简介55
2.2.1　MATLAB概述55
2.2.2　MATLAB的工作环境56
2.2.3　M文件编辑器59
2.2.4　MATLAB的基础知识60
2.2.5　MATLAB的运算符61
2.2.6　MATLAB的基本变量62
2.2.7　MATLAB控制结构63
2.2.8　MATLAB的数据可视化66
2.2.9　MATLAB的常用函数68
第3章　时域分析与信号分析实验73
3.1　时域分析实验73
3.1.1　实验目的73
3.1.2　实验原理73
3.1.3　实验仪器76
3.1.4　预习要求76
3.1.5　实验内容与要求76
3.1.6　思考题和实验报告要求78
3.1.7　基于NI ELVIS的时域分析实验78
3.2　卷积积分的数值计算80
3.2.1　实验目的80
3.2.2　实验原理80
3.2.3　实验仪器85
3.2.4　预习要求85
3.2.5　实验内容85
3.2.6　思考题86
3.2.7　实验报告要求86
3.3　电信号的合成与分解87
3.3.1　实验目的87
3.3.2　实验原理87
3.3.3　预习要求88
3.3.4　实验仪器89
3.3.5　实验内容89
3.3.6　实验报告要求90
3.3.7　思考题91
3.3.8　参考程序介绍及使用91
3.4　周期信号的频谱分析92
3.4.1　实验目的92
3.4.2　实验原理92
3.4.3　预习要求95
3.4.4　实验内容95
3.4.5　思考题97
3.4.6　实验报告要求97
3.4.7　用NI ElVIS中的DSA进行频谱分析实验97
3.5　用沃尔什函数合成信号98
3.5.1　实验目的98
3.5.2　实验原理98
3.5.3　预习要求101
3.5.4　实验仪器101
3.5.5　实验内容101
3.5.6　实验报告要求101
第4章　系统分析实验102
4.1　线性系统频率特性的测试102
4.1.1　实验目的102
4.1.2　实验原理102
4.1.3　实验内容105
4.1.4　预习要求106
4.1.5　实验报告要求106
4.1.6　实验仪器106
4.1.7　用NI ELVIS测试系统频率特性106
4.2　低通滤波器设计107
4.2.1　实验目的107
4.2.2　实验原理107
4.2.3　预习要求108
4.2.4　实验内容108
4.2.5　思考题110
4.2.6　实验报告要求110
4.2.7　基于NI ELVIS的滤波器设计110
4.3　连续时间系统模拟111
4.3.1　实验目的111
4.3.2　实验原理111
4.3.3　预习要求114
4.3.4　实验仪器114
4.3.5　实验内容114
4.3.6　实验报告要求115
4.3.7　基于NI ELVIS的系统模拟实验115
4.4　系统的零状态响应120
4.4.1　实验目的120
4.4.2　实验原理120
4.4.3　预习要求122
4.4.4　实验内容122
4.4.5　实验报告要求123
4.5　系统的零、极点123
4.5.1　实验目的123
4.5.2　实验原理123
4.5.3　预习要求124
4.5.4　实验内容124
4.5.5　参考程序125
4.5.6　实验报告要求126
4.6　线性系统3种不同描述方式间的转换126
4.6.1　实验目的126
4.6.2　实验原理及说明126
4.6.3　预习要求130
4.6.4　实验内容130
4.6.5　实验报告要求130
4.7　信号通过线性系统130
4.7.1　实验目的130
4.7.2　实验原理130
4.7.3　实验仪器132
4.7.4　实验内容132
4.7.5　预习要求134
4.7.6　思考题134
4.7.7　实验报告要求134
4.7.8　基于NI ELVIS的实验方法134
4.8　采样定理实验137
4.8.1　实验目的137
4.8.2　实验原理137
4.8.3　实验仪器139
4.8.4　实验内容139
4.8.5　预习要求140
4.8.6　思考题140
4.8.7　实验报告要求140
4.8.8　基于NI ELVIS的采样定理实验方法141
第5章　基于音频信号的综合实验143
5.1　NI myDAQ简介143
5.2　声音信号的采集143
5.2.1　实验目的143
5.2.2　实验原理143
5.2.3　实验步骤144
5.2.4　思考题152
5.3　音频信号的频谱分析153
5.3.1　实验目的153
5.3.2　实验原理153
5.3.3　实验内容及步骤153
5.3.4　思考题156
5.4　制作音乐伴奏曲156
5.4.1　实验目的156
5.4.2　实验原理156
5.4.3　程序编写步骤157
5.4.4　思考题161
5.5　在线音效处理实验161
5.5.1　实验目的161
5.5.2　实验原理162
5.5.3　实验步骤162
5.5.4　实验报告要求163
5.6　音阶声音模拟164
5.6.1　实验目的164
5.6.2　实验原理164
5.6.3　实验步骤166
5.6.4　思考题166
附录1　常用仪器使用说明167
附录2　MATLAB常用函数及命令179
参考文献182

前言/序言

　　信号与系统课程一直是电子信息类专业和电气工程、工业自动化、自动控制、计算机、仪器仪表等非电子信息类专业的重要基础课程。本实践教程与理论课程紧密结合，可作为“信号与系统实验”课程的配套教材。多年来，为帮助学生掌握信号与系统的相关理论与概念，南京航空航天大学通信教研室“信号与系统”课程组开发了“信号与系统实验”课程的多个实验项目，部分实验项目编入《信号、系统与控制实验教程》（王凤如、王小扬主编），已使用多年。随着实验室实验条件的改善、实验技术水平的提高，本教材为适应实验教学的需要，对信号与系统实验项目进行了改进和补充，增加了适应当前技术发展和教学需要的新实践案例，教材共包含了18个设计性、综合性、应用性实验项目。因此本教材既是南京航空航天大学多年信号与系统实验教学成果的积淀，又着重融入了当下先进的实验技术，实用性强，更具有启发学生创新实验与实践的先进性。
　　信号与系统的部分硬件实验一直受到相关仪器设备缺乏的限制，例如频谱分析仪、扫频仪等仪器设备。由于这些设备仅在信号与系统的部分实验中使用，存在利用率不高、价格昂贵等问题，所以实验室一直没有大批量配备。本书最主要的特点是：对原所有的硬件实验增加了利用美国国家仪器公司（NationalInstruments，NI）推出的虚拟仪器教学实验套件NIELVIS的具体方案。而基于虚拟仪器技术“软件就是仪器”的核心思想，将信号与系统实验与虚拟仪器技术相结合，在基于计算机的仪器平台上完成更多的硬件实验和实践项目，弥补了现有实验条件下许多硬件实验项目无法开展的不足，并使软硬件得到很好的结合。
　　另外，编者根据多年从事“信号与系统实验”课程教学的经验，结合使用NI虚拟仪器产品的体会，编写了本书，特别介绍了利用NImyDAQ设备开发基于音频信号的信号与系统综合实验项目。利用音频信号作为处理对象，可以将理论知识与实际应用结合得更紧密，使学生对相关知识有更加直观的认识，这也有助于学生理解理论知识。
　　本书既有硬件设计与测试的实践项目，也有使用Multisim、MATLAB等软件平台设计的实践项目。这些软件工具同样也是学生们学习信号与系统课程所应掌握的，对他们理解和掌握所学理论都大有帮助。全书紧密配合信号与系统理论课程教学大纲，每个实验既独立，又相互联系，内容由浅入深、循序渐进。最后结合工程实际，通过对音频信号的处理实验，加深学生对理论知识的理解，提高学生应用所学知识解决实际问题的能力。
　　本书不仅给出了基于NIELVIS的实验方案，还给出了基于传统仪器的实验方法，并结合教学实际所使用的仪器设备情况，在附录中编写了常用仪器的使用方法和MATLAB常用函数及命令，因此在不使用NIELVIS的情况下，学生也可以开展实验。考虑到在开展实验时所使用的仪器设备厂家、型号不尽相同，在使用本书作为信号与系统实验教材时，也可以针对所使用的仪器情况对实验方法加以调整。
　　本书内容分为5章，每一章的主要内容与课堂教学的学时安排为：
　　第1章对虚拟仪器、LabVIEW以及实验所涉及的虚拟仪器教学实验套件NIELVIS进行了介绍。建议在利用NIELVSI开展实验前，介绍本章节内容。（建议学时：4）第2章对软件实验所用到的Multisim及MATLAB软件进行了介绍，建议在进行相关实验前，详细讲解。（建议学时：4）第3章给出了5个有关信号分析、时域分析的实验项目。（建议学时：每个实验2学时）第4章给出了8个与系统分析相关的实验项目。（建议学时：每个实验2学时）第5章给出了基于音频信号的多个实验项目，并对实验所使用的NImyDAQ进行了简单介绍。（建议学时：每个实验2学时）附录1为实验所涉及仪器设备的使用说明，以及实验数据的处理方法、要求。建议可以根据实际使用仪器的情况选读。
　　任课教师可以根据实际的教学安排自行选择书中的实验项目。对于硬件实验的实现方法，本书既给出了基于传统仪器的实验方法，又给出了应用NIELVIS开展实验的方法。因此，任课教师可以根据实际仪器的配备情况选择性地开展实验。
　　本书第1章、第5章及第2章、第3章中基于NIELVIS的实验方案由黄晓晴编写；第2章其余部分及附录B由竺琼编写；第3章（大部分内容）、第4章由王小扬编写；附录A由翟会编写。胡光霞针对3。2节、3。4节、4。1节所涉及的3个实验项目，在原教材的基础上编写了MATLAB实验应用程序，并对实验方法进行了修改和补充。竺琼还对涉及Multisim仿真的实验内容进行了修改和补充。谷嫚根据目前开展实验的情况对其余实验内容进行了修改和补充。翟会对本教材所有涉及虚拟仪器的实验进行了校对和验证。王小扬对本书所有实验项目及内容的修订提出了宝贵的意见和建议。全书由黄晓晴统稿。
　　从事信号与系统理论教学多年的潘双来老师对本书的编写也提出了许多宝贵的意见，在此表示衷心的感谢。
　　由于编者水平有限，时间仓促，书中不免有许多错误和不足之处，欢迎读者批评指正。
　　编者2015年12月

《信号与系统深度探索：基于NI ELVIS的实验与应用》 内容概述 本书旨在为读者提供一个全面而深入的信号与系统学习体验，特别聚焦于通过美国NI（National Instruments）公司业界领先的NI ELVIS（Educational Laboratory Virtual Instrumentation Suite）平台进行实践操作和实验验证。本书并非对已有教程的简单复述，而是着力于引导读者从概念理解走向实际应用，通过精心设计的实验，将抽象的信号与系统理论转化为直观的工程实践。全书内容紧密围绕信号与系统的核心概念，从信号的分类、变换，到系统的时域、频域分析，再到反馈控制与滤波器设计等关键领域，均通过 NI ELVIS 强大的软硬件集成能力，提供一套完整、高效且富有启发性的学习路径。 本书的内容安排注重理论与实践的有机结合。在每个理论概念讲解之后，都辅以相应的 NI ELVIS 实验。这些实验并非机械地重复理论推导，而是通过实际信号的产生、采集、处理和分析，帮助读者深刻理解理论的物理含义和工程意义。读者将学会如何利用 NI ELVIS 的虚拟仪器（如函数发生器、示波器、频谱分析仪等）来观察和测量信号，如何利用 LabVIEW 软件进行数据采集、信号处理算法的实现和系统建模，从而在动手实践中掌握信号与系统的精髓。 核心内容与章节安排 第一部分：信号基础与时域分析 第一章：信号的本质与分类 深入剖析连续时间信号与离散时间信号的概念，包括周期信号、非周期信号、能量信号、功率信号等。 介绍基本信号单元：单位冲激信号、单位阶跃信号、指数信号、正弦信号等。 NI ELVIS 实践： 利用 NI ELVIS 的函数发生器生成不同类型的基本信号，通过其示波器模块观察信号波形，理解信号的数学表示与实际波形之间的关系。学习如何通过 LabVIEW 编程控制函数发生器参数，并采集示波器数据进行初步分析。 第二章：信号的运算与变换 讲解信号的时移、尺度变换、翻转等基本运算。 介绍卷积的概念及其在信号与系统分析中的重要性。 NI ELVIS 实践： 通过 LabVIEW 编程实现信号的各种时域运算，并用 NI ELVIS 的示波器观察运算结果。重点进行线性时不变（LTI）系统的卷积运算实验，理解输入信号与系统冲激响应的卷积如何生成系统输出。 第三章：系统建模与响应 阐述系统的定义、分类（线性、非线性、时不变、时变、因果、稳定等）。 深入理解线性时不变（LTI）系统的系统函数（传递函数）和冲激响应。 NI ELVIS 实践： 使用 NI ELVIS 搭建一个简单的 LTI 系统（例如 RC 电路），利用函数发生器作为输入，示波器作为输出测量。通过测量系统的零输入响应（ZIR）和零状态响应（ZSR），理解系统响应的构成。学习如何通过实验数据来估算系统的冲激响应。 第二部分：频域分析与傅里叶变换 第四章：傅里叶级数与傅里叶变换 系统讲解傅里叶级数（FS）和傅里叶变换（FT）的原理，包括三角形式和指数形式。 探讨信号的频谱概念，理解信号在频域的表示。 NI ELVIS 实践： 利用 NI ELVIS 的频谱分析仪（或通过 LabVIEW 的 FFT 功能）分析不同周期信号（如方波、三角波）的频谱，直观地观察其谐波分量。通过改变信号参数，观察频谱的变化。 第五章：拉普拉斯变换与Z变换 深入讲解拉普拉斯变换（LT）在连续时间系统分析中的应用，包括收敛域（ROC）的概念。 介绍 Z 变换在离散时间系统分析中的作用，及其与拉普拉斯变换的类比。 NI ELVIS 实践： 结合 LabVIEW 的仿真功能，演示拉普拉斯变换与 Z 变换在系统稳定性分析和频率响应计算中的应用。虽然 NI ELVIS 本身不直接进行符号计算，但可以通过采集实验数据，利用 LabVIEW 搭建的仿真模型来验证这些变换的实际效果。 第六章：频率响应与滤波器设计 理解系统的频率响应，以及其与系统性能的关系。 介绍滤波器（低通、高通、带通、带阻）的基本原理和设计思路。 NI ELVIS 实践： 使用 NI ELVIS 搭建实际的模拟滤波器电路（如 RC 滤波器），通过函数发生器扫描不同频率的输入信号，用示波器测量输出信号的幅度和相位，绘制出滤波器的幅频特性和相频特性曲线。利用 LabVIEW 编程自动进行扫频测量，并与理论设计对比。 第三部分：系统分析进阶与应用 第七章：状态空间分析 引入状态空间方法的概念，包括状态向量、状态方程和输出方程。 探讨状态空间方法在处理多输入多输出（MIMO）系统和时变系统中的优势。 NI ELVIS 实践： 利用 LabVIEW 搭建状态空间模型的仿真器，通过 NI ELVIS 采集真实系统的动态数据，与状态空间模型进行比对，验证模型的准确性，并实现一些基于状态反馈的简单控制律。 第八章：离散时间信号与系统 系统介绍离散时间信号的表示、运算以及其与连续时间信号的区别。 深入讲解离散时间系统的分析方法，包括差分方程、卷积和 Z 变换。 NI ELVIS 实践： 通过 NI ELVIS 的模数转换（ADC）和数模转换（DAC）功能，将连续信号采样化，实现离散时间信号的产生和处理。设计和验证数字滤波器（如 FIR 和 IIR 滤波器）的性能。 第九章：反馈控制系统基础 讲解反馈控制系统的基本结构、闭环系统和开环系统。 介绍稳定性判据（如 Routh 判据、Nyquist 判据）。 NI ELVIS 实践： 利用 NI ELVIS 搭建一个简单的闭环控制系统（例如伺服控制或温度控制）。通过 LabVIEW 编程实现 PID 控制算法，并利用 NI ELVIS 进行实际的传感器数据采集和执行器控制，观察系统的动态响应，并调整 PID 参数以达到最佳控制效果。 第十章：信号与系统的工程应用实例 结合实际工程案例，展示信号与系统理论在通信、控制、数据采集、仪器仪表等领域的应用。 例如，介绍调制解调的基本原理，传感器信号处理，数字滤波在噪声抑制中的作用等。 NI ELVIS 实践： 选择一个或多个具有代表性的应用场景，例如简易通信系统中的信号调制与解调实验，或者利用 NI ELVIS 实现一个简单的自动控制系统，让读者在综合性的实验中巩固所学知识，体会信号与系统理论的强大力量。 本书特色 平台集成性强： 深度融合 NI ELVIS 硬件平台与 LabVIEW 软件，提供了一个无缝集成的实验环境，让学习者能够快速上手，专注于信号与系统的核心概念。 实践导向： 每一章节的理论讲解都紧密结合具体的 NI ELVIS 实验，通过动手操作和数据分析，将抽象的数学模型具象化，加深理解。 循序渐进： 内容从基础概念到高级应用，结构清晰，逻辑严谨，适合初学者入门，也为有一定基础的读者提供深入探索的平台。 工程实用性： 实验设计贴近实际工程应用，帮助读者培养解决工程问题的能力，为将来从事相关领域的研发工作奠定坚实基础。 开放性与创新性： NI ELVIS 平台的高度灵活性鼓励读者进行实验的修改和创新，探索更多信号与系统的应用可能性。 适合读者 本书适合于高等院校电子工程、自动化、通信工程、计算机科学与技术等相关专业的本科生、研究生，以及从事相关领域的工程师、研究人员和技术爱好者。对于希望通过实践来深入理解信号与系统理论的学习者而言，本书将是不可或缺的学习资源。 通过本书的学习，读者不仅能够掌握信号与系统这一工程领域的基础理论，更能在 NI ELVIS 这一强大的实践平台上，获得宝贵的工程实践经验，为未来的学习和工作打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我对这本《信号与系统实践教程》的期待，主要源于其“实践”二字以及“NI ELVIS实现方案”的定位。我一直认为，信号与系统作为一门基础的工程学科，其理论的学习固然重要，但脱离了实际操作，很多概念就容易变得空洞和难以理解。我曾有过一些不愉快的学习经历，就是埋头于大量的公式推导，却在实际应用时一头雾水。 NI ELVIS这个平台，对我来说并不陌生，我知道它是一款集成了多种测量和测试功能的仪器，非常适合用于电子工程和通信工程的教学与实验。将信号与系统这样一门理论性较强的课程，与这样一个强大的实验平台结合，在我看来，是一种非常明智和创新的做法。我希望这本书能够充分发挥NI ELVIS的优势，提供一系列精心设计的实验，让读者能够亲手搭建电路，观察信号的波形，测量系统的响应，从而加深对信号与系统基本概念的理解。 我尤其关注书中是否会涵盖一些核心的信号与系统实验，比如冲激响应、阶跃响应的测量，系统稳定性判据的验证，频率响应的绘制等等。如果能够通过NI ELVIS的虚拟示波器、信号发生器等模块，直观地展示这些实验的结果，并提供相应的分析和解释，那将极大地帮助我克服学习中的难点。 此外，我也对书中如何引导读者进行系统建模和仿真充满好奇。我希望能看到一些实例，展示如何利用NI ELVIS平台，结合相应的软件工具，来模拟和分析一个信号与系统的特性。例如，如何搭建一个简单的滤波器模型，观察其对不同频率信号的处理效果。 总而言之，这本书对我而言，不仅仅是一本教材，更像是一个能够带我进入信号与系统实践世界的“钥匙”。我期望它能够帮助我建立起坚实的理论基础，同时培养出优秀的动手能力和解决实际问题的能力。我相信，通过这本书的学习，我能够更自信地面对信号与系统这门学科。

评分☆☆☆☆☆

我最近在为我的课程寻找一本高质量的参考书，要求能够清晰地解释信号与系统的核心概念，同时提供易于理解的实践指导。我接触过一些理论性的书籍，虽然内容严谨，但往往过于抽象，对于我这样的初学者来说，理解起来颇具挑战性，尤其是当需要将理论与实际工程应用联系起来时，更是感到力不从心。 这本书的出现，立刻吸引了我的注意，尤其是它强调“实践教程”和“NI ELVIS实现方案”。我听说过NI ELVIS在工程教育领域的广泛应用，它能够提供一个集成的硬件平台，用于进行各种实验和测量。将抽象的信号与系统理论与这样一个实际的平台相结合，我认为是一种非常有效的学习方式，能够帮助我将理论知识转化为实际技能。 我非常好奇书中会如何指导我使用NI ELVIS进行信号与系统的实验。例如，是否会提供详细的步骤来搭建各种系统模型，比如模拟滤波器、延迟系统等，并讲解如何利用NI ELVIS的仪器来测量它们的时域和频域响应。我也希望书中能够包含一些关于信号生成和分析的实验，比如如何利用NI ELVIS生成不同类型的信号，以及如何对其进行频谱分析。 此外，我对书中可能涉及的数字信号处理（DSP）方面的实践内容也充满了期待。信号与系统是DSP的基础，如果这本书能够将两者结合起来，提供一些关于离散时间信号处理的实验，例如数字滤波器的设计与实现，采样定理的验证等，那将极大地拓宽我的知识面。 总而言之，我正在寻找一本能够让我“看得懂、做得到”的信号与系统教材。这本书所提出的“实践教程”和“NI ELVIS实现方案”，正是我所需要的。我期望它能够以一种直观、生动的方式，帮助我理解信号与系统的奥秘，并培养我扎实的工程实践能力。

评分☆☆☆☆☆

我最近在寻找能够帮助我系统地理解和掌握数字信号处理（DSP）理论的书籍，特别是那种能够提供实际操作演示的。我之前尝试过一些传统的教材，虽然内容很全面，但往往缺乏与实际硬件的联系，导致我在理解一些滤波器设计、频谱分析等概念时，总感觉有些飘忽不定，不够“接地气”。 当我了解到这本书是基于NI ELVIS平台实现的，我感到非常兴奋。NI ELVIS作为一款集成了多种功能仪器的硬件平台，非常适合用来进行信号处理的实验。我一直对NI的产品线有所关注，知道它们在工程教育领域有着很高的声誉，其软硬件结合的解决方案能够极大地提升学习效率。 我非常好奇书中会如何设计实验来演示DSP的关键算法。例如，书中是否会讲解如何利用NI ELVIS生成各种类型的数字信号（如正弦波、方波、噪声等），以及如何通过数字滤波器（如FIR、IIR）来对其进行处理。更重要的是，我希望它能够提供清晰的步骤，指导我如何配置NI ELVIS的硬件和软件，从而完成这些实验，并且能够直观地观察到滤波前后的信号在时域和频域上的变化。 此外，我对书中可能涵盖的更深入的DSP应用主题也充满兴趣。例如，书中是否会涉及一些实际的信号处理场景，比如音频信号的降噪、图像的边缘检测，甚至是简单的通信系统模拟。如果能够通过NI ELVIS平台实现这些应用，将极大地增强我对DSP实际价值的认识，并激发我进一步探索的兴趣。 总的来说，这本书的出现，为我提供了一个将DSP理论与实践紧密结合的学习机会。我期望它能够提供一种生动、直观的学习体验，让我能够真正理解DSP的核心概念，并且能够独立地运用所学知识解决实际问题。我相信，这本书将成为我DSP学习道路上一个重要的里程碑。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，信号与系统这门学科，理论的深度和实践的广度是相辅相成的。然而，很多时候，教材过于侧重理论，导致我们在实际操作时显得手足无措。我曾尝试过一些其他的学习方法，但总感觉缺少一个能够将抽象概念与具体工程实践有效衔接的桥梁。 这本书的题目，《信号与系统实践教程 基于美国NI公司的NI ELVIS实现方案》，恰恰击中了我的痛点。NI ELVIS作为一个集成了多种功能仪器的开发平台，在工程教育领域一直享有盛誉。能够将信号与系统的学习与这样一个强大的硬件平台结合，在我看来，是一种非常富有前瞻性的教学理念。我迫切地希望这本书能够提供一系列精心设计的实验，能够让我真正地“上手”操作，而不是仅仅停留在书本上的概念理解。 我非常期待书中能够展示如何利用NI ELVIS来验证信号与系统中的一些关键定理和概念。例如，书中是否会提供实验指导，来演示傅里叶级数和傅里叶变换如何将信号分解成不同频率的成分？又或者，如何通过NI ELVIS搭建一个线性时不变系统，并测量其对不同输入信号的响应，从而验证系统的叠加性和时不变性？ 我更关心的是，这本书是否能够引导我去探索一些更贴近实际应用的信号处理场景。比如，如何在NI ELVIS平台上实现简单的信号滤波，去除噪声？如何观察和分析一个通信系统中信号的调制与解调过程？如果书中能够提供这样的实践案例，那么对于我理解信号与系统在现实世界中的重要性，将会有巨大的帮助。 总而言之，这本书的出现，对我来说，是一个将理论与实践完美结合的学习机会。我期望它能够提供一套完整、清晰、可操作的实验指南，让我能够在NI ELVIS平台上，深入地探索信号与系统的奥秘，并将所学知识转化为实际的工程能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，简直就是解了我一个大大的燃眉之急！我一直对信号与系统这个学科充满了好奇，但苦于理论抽象，书本上的公式和推导总是让我望而却步，感觉像是隔着一层迷雾，难以真正理解和掌握。尤其是当想到实际操作时，更是束手无策。市面上很多教材虽然讲解细致，但终究停留在纸面，对于动手能力的培养似乎有些力不从心。 直到我偶然发现了这本书，瞬间眼前一亮。它竟然能够结合美国NI公司的NI ELVIS硬件平台来实现，这简直是太有吸引力了！我一直对NI的产品有所耳闻，知道它们在工程教育和实验方面有着很高的专业度和用户基础。将抽象的信号与系统理论与实际的硬件平台相结合，意味着我不再是孤立地去记忆那些复杂的公式，而是可以通过直观的实验来验证它们，甚至能够亲手搭建电路，观察信号的变化，这种“玩中学”的方式，对我来说简直是打开了一扇新世界的大门。 我特别期待这本书能够提供清晰易懂的实验步骤和指导，能够让我从零开始，一步步地掌握如何利用NI ELVIS搭建和运行信号与系统的相关实验。我希望它能涵盖一些基础的信号生成、处理和分析的实验，比如傅里叶变换、滤波器的设计与实现，甚至是一些更进阶的课题。同时，如果书中能够提供一些实验中的常见问题解答和调试技巧，那就更完美了，这样我就可以在遇到困难时，找到有效的解决方法，而不是陷在里面浪费时间。 我一直在思考，这本书会如何处理理论与实践之间的平衡。毕竟，扎实的理论基础是理解和应用信号与系统的关键。我希望它在讲解理论知识时，能够深入浅出，用通俗易懂的语言来阐释复杂的概念，避免过于深奥的数学推导，而是侧重于概念的理解和物理意义的阐释。然后，将这些理论知识巧妙地融入到NI ELVIS的实验设计中，让读者在完成实验的同时，能够巩固和深化对理论的理解，真正做到学以致用。 总而言之，我对这本书充满了期待，我认为它很有可能成为我学习信号与系统过程中不可或缺的良师益友。它提供了一种将枯燥的理论与生动的实践相结合的学习模式，我相信通过这本书的学习，我将能够更轻松、更有效地掌握信号与系统的知识，并且培养出强大的工程实践能力。我已经迫不及待地想翻开它，开始我的探索之旅了！