教师资格证考试用书2016中学历年真题标准预测考前密押试卷2册套装 综合素质+教育知识与能力

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教师资格考试命题研究中心 著
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出版社: 北京燕山出版社
ISBN:9787540240370
版次:1
商品编码:11931384
包装:袋装
开本:16开
出版时间:2016-01-01
用纸:胶版纸
页数:307
套装数量:2
字数:480000

具体描述

编辑推荐

  一)双色标记,分栏辅助
  本教材每个章节的重难点内容在主栏区域以红色曲线标记,侧栏辅以极具代表性的近年真题和知识拓展,以便考生在复习时节省时间,提高备考效率。
  (二)结构合理,讲练结合
  本教材包括“考纲导读”“知识框架”“考点精讲”“真题再现”“知识拓展”“通关演练”等板块。其中,“真题再现”让考生可以更明了教师资格考试的出题方式,“通关演练”是考查考生对所复习内容的掌握情况,以便考生迅速了解自己的不足,随时做出调整。
  (三)精心编写,紧扣大纲
  本教材依托教师资格考试命题研究组自身的教育资源和强大的编辑能力,严格依据国家教师资格考试的命题要求和考试大纲精心编写,体现了指导性的统一,囊括了历年教师资格考试中的考点。
  (四)应试指南,实用性强
  本教材以帮助考生掌握考试要考查的内容为目的,以“精、准、好”为设计原则,强化了必考点、常考点,使考点覆盖全面而不重复,重点突出而不缺失,具有很强的实用性。

内容简介

  教师资格考试是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》的重要举措,是依据《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》(教师函[2011]6号)和《教育部办公厅关于2012年扩大中小学教师资格考试改革和定期注册制度试点工作的通知》(教师厅[2012]1号)文件开展实施的考试项目。
  在编写上旨在帮助更多考生在短时间内掌握考生重点、难点,教材每章节含:考纲导读、知识框架、考点精讲、真题再现、知识拓展,把握考试趋势。试卷内含:历年新真题、标准预测、考前密押、参考答案与专家详解。使考生能透彻地理解知识点,从而烂熟于心,真正地使考生一书在手,知识尽有。

目录

综合素质·中学 试卷【目录】
第一册 真题试卷
2015年下半年国家教师资格考试真题(1)
2015年上半年国家教师资格考试真题(7)
2014年下半年国家教师资格考试真题(14)
2014年上半年国家教师资格考试真题(21)
2013年下半年国家教师资格考试真题(28)
2013年上半年国家教师资格考试真题(34)
参考答案与专家详解(40)
第二册 标准预测试卷
国家教师资格考试标准预测试卷(一)(1)
国家教师资格考试标准预测试卷(二)(7)
国家教师资格考试标准预测试卷(三)(13)
国家教师资格考试标准预测试卷(四)(19)
国家教师资格考试标准预测试卷(五)(25)
参考答案与专家详解(31)
第三册 考前密押试卷
国家教师资格考试考前密押试卷(一)(1)
国家教师资格考试考前密押试卷(二)(7)
国家教师资格考试考前密押试卷(三)(13)
国家教师资格考试考前密押试卷(四)(19)
国家教师资格考试考前密押试卷(五)(26)
参考答案与专家详解(32)
教育知识与能力·中学 试卷【目录】
第一册 真题试卷
2015年下半年国家教师资格考试真题(1)
2015年上半年国家教师资格考试真题(8)
2014年下半年国家教师资格考试真题(14)
2014年上半年国家教师资格考试真题(20)
2013年下半年国家教师资格考试真题(26)
2013年上半年国家教师资格考试真题(32)
参考答案与专家详解(38)
第二册 标准预测试卷
国家教师资格考试标准预测试卷(一)(1)
国家教师资格考试标准预测试卷(二)(6)
国家教师资格考试标准预测试卷(三)(11)
国家教师资格考试标准预测试卷(四)(16)
国家教师资格考试标准预测试卷(五)(22)
参考答案与专家详解(28)
第三册 考前密押试卷
国家教师资格考试考前密押试卷(一)(1)
国家教师资格考试考前密押试卷(二)(6)
国家教师资格考试考前密押试卷(三)(11)
国家教师资格考试考前密押试卷(四)(18)
国家教师资格考试考前密押试卷(五)(23)
参考答案与专家详解(28)

前言/序言


《中学教师资格考试指导与冲刺:历年真题深度解析与高分预测》 一、 权威指导,精准定位——把握考试脉络,点亮通关之路 备考中学教师资格考试,如同踏上一场智慧与技能的较量。本书紧密围绕2016年及往年的历年真题,并非简单堆砌题目,而是进行了一次深入的“解剖”与“复盘”。我们系统梳理了历年真题的命题规律、考点分布、题型变化以及难度趋势,力求让每一位考生在翻开本书的第一页起,就能清晰地洞悉考试的“心脏”——考什么、怎么考、以及出题人的“思路”是什么。 本书的精髓在于其“真题深度解析”部分。我们不仅仅给出正确答案,更重要的是对每一个选项、每一个设问都进行了详尽的分析。对于选择题,我们会解析为何正确选项是正确的,又为何其他选项是错误的,并拓展相关的知识点;对于案例分析题,我们将示范如何从题干中提取关键信息,如何运用学科知识和教育理论进行论证,如何构建逻辑清晰、论据充分的答卷。这种“由题入理,以理助题”的解析方式,能帮助考生真正理解知识点背后的原理,而非死记硬背,从而在考场上能够灵活应对各种变化。 此外,本书在对历年真题进行梳理的同时,也紧密关注近年考试政策的调整和学科前沿的发展。我们根据最新的考试大纲和命题趋势,提炼出2016年及未来考试极有可能出现的“考点热词”和“高频题型”,并在此基础上精心设计了“考前密押试卷”。这些预测卷严格按照考试的题型、题量、分值和难度进行模拟,旨在帮助考生在考前进行一次全面、系统的实战演练,检验学习成果,发现薄弱环节,进一步巩固知识,提升应试技巧。 二、 综合素质,厚积薄发——构建教师素养,塑造育人品格 《综合素质》是中学教师资格考试中的重要科目,它考察的不仅仅是知识储备,更是对教师职业道德、教育理念、法律法规以及个人综合能力的全面衡量。本书在“综合素质”部分的编排上,力求全面覆盖考纲要求,并重点突出以下几个方面: 职业道德与素养: 教师的职业道德是其立身之本。本书深入解读《中小学教师职业道德规范》,结合大量真实的教育情境案例,引导考生理解并掌握爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等核心内涵。我们分析了许多与职业道德相关的典型案例,教会考生如何在复杂情境中做出符合教师职业道德的选择。 教育法律法规: 依法治教是现代教育的重要标志。本书系统梳理了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》等与教师资格考试密切相关的法律法规,并重点解析了其中对教师权益、义务、责任以及学生权利等方面的重要规定。我们通过精选真题,展示这些法律法规在实际教育教学工作中的应用,帮助考生理解法律条文背后的教育意义。 教育理念与心理: 现代教育强调以学生为中心,关注学生的全面发展。本书深入浅出地讲解了建构主义、行为主义、人本主义等主流教育理论,以及皮亚杰、维果茨基、布鲁纳等教育心理学家的重要观点。同时,我们也关注了教育发展的新趋势,如素质教育、创新教育、信息技术与教育融合等。在学生心理方面,本书重点介绍了儿童和青少年的身心发展特点、学习动机、认知规律,以及如何识别和应对常见的心理问题。 文化素养与科技常识: 作为知识的传授者,教师本身需要具备广博的文化素养。本书涵盖了中国传统文化、现代科技发展、时事热点、艺术鉴赏等多个方面,旨在提升考生的文化底蕴和信息素养。我们将这些内容与教育教学实践相结合,探讨如何将丰富的文化知识和科技成果融入课堂,激发学生的学习兴趣。 综合能力测试: 这部分是考察考生实际运用知识解决教育教学问题的能力。本书通过分析历年真题中的阅读理解、语言表达、倾听与沟通、书面表达等题型,提供解题思路和技巧,指导考生如何在有限的时间内有效地进行信息筛选、逻辑分析和语言组织,以清晰、准确、有条理地表达自己的观点。 三、 教育知识与能力,学以致用——精通教学规律,点燃教学智慧 《教育知识与能力》科目是中学教师资格考试的核心,它直接考察考生作为一名合格教师所必须掌握的教育教学基本理论和实践技能。本书在该科目的设计上,力求做到理论与实践并重,系统性与针对性兼备。 教育学基础知识: 本部分深入讲解了教育的起源、本质、功能、教育与社会、教育与个体发展等基础理论。我们详细阐述了教学过程的规律,包括备课、上课、作业布置与批改、学业评价等环节的要点和方法。同时,本书也关注了教育制度、课程改革、教学组织形式等内容,为考生构建扎实的教育学理论体系。 教育心理学应用: 教师是学生学习的引导者和促进者。本书侧重于教育心理学在教学实践中的应用,包括学习理论在教学中的运用,如何根据学生的认知规律设计教学活动;如何激发和维持学生的学习动机;如何进行课堂管理,营造积极的学习氛围;如何评价学生的学习效果,并根据评价结果调整教学策略。 学科教学知识与能力(通用部分): 虽然中学教师资格考试并非针对具体学科的教学知识,但“教育知识与能力”科目中会涉及一些跨学科的教学方法和技能。本书将围绕这些通用技能展开,例如: 教学设计: 如何根据教学目标、学情和教学内容,科学合理地设计教学方案,包括教学目标的确立、教学重难点的突破、教学过程的组织、教学方法的选择、教学资源的利用以及教学评价的设计。 教学实施: 如何在课堂上有效地实施教学计划,包括课堂导入的艺术、讲授技巧、提问与讨论的策略、小组合作学习的组织、多媒体教学手段的应用等。 教学评价: 如何科学、全面地评价学生的学习成果,包括形成性评价与终结性评价,定性评价与定量评价,以及如何利用评价结果促进学生发展和改进教学。 班级管理: 班级管理是教师工作的重要组成部分。本书将探讨如何建立良好的班风,如何处理学生之间的冲突,如何培养学生的集体荣誉感和责任感,以及如何与家长沟通合作,共同促进学生成长。 教案撰写与说课指导: 许多教育知识与能力题型会要求考生撰写教案或进行说课。本书将提供规范的教案撰写格式和范例,并指导考生如何进行清晰、有逻辑、有见地的说课,展示自己的教学理念和教学设计能力。 四、 考前冲刺,决胜千里——密押试卷,点睛收官 在充分吸收了历年真题的精华和掌握了核心知识点后,最后阶段的冲刺尤为关键。本书精心设计的“考前密押试卷”将成为您考前备考的“定海神针”。这些试卷并非简单的模拟,而是基于对最新命题趋势、热点问题和高频考点的精准预测,模拟真实的考场环境,让您在考前能够: 检验学习成效: 通过实战演练,全面检验自己在综合素质和教育知识与能力两个科目上的掌握程度,找出知识和技能上的薄弱环节。 熟悉考试节奏: 提前适应考试的时间压力和题型设置,提高答题速度和效率,避免在考场上出现因时间不足或不熟悉题型而失分的情况。 巩固解题技巧: 在演练中反复应用所学的解题方法和答题策略,熟练掌握审题、分析、作答的每一个环节。 提升应试心理: 通过模拟考试,有效缓解考前焦虑,增强自信心,以更平和、更专注的心态迎接考试。 结语 《中学教师资格考试指导与冲刺:历年真题深度解析与高分预测》是一套集权威性、系统性、实战性于一体的备考利器。我们相信,通过对本书的学习和运用,您将能够全面提升应试能力,以饱满的知识储备和自信的状态,在中学教师资格考试中取得优异的成绩,顺利迈出教育事业的第一步。让本书成为您通关之路上的坚实伙伴,助您成为一名合格、优秀的未来人民教师!

用户评价

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拿到这2016年的真题集,说实话,有点“复古”的感觉。我更关注的是它如何将这些旧题与当年的“标准预测”进行衔接和对比。这种对比的价值在于,能让我明白,哪些知识点是“常青树”,每年必考;哪些知识点是“风向标”,几年一变。我对比了几个模拟卷的难度,发现预测卷的难度曲线总是比当年的真题要陡峭一些,这可能是为了让考生做好“吃苦”的心理准备吧。然而,这种人为拔高的难度,有时反而会干扰考生对知识点的正确理解,让他们过度关注偏题怪题,而忽略了基础概念的掌握。教育知识与能力部分的简答题,提供的参考答案通常比较“完美化”,缺乏对现实教学中各种复杂情境的细致分析和取舍过程。我更喜欢那种能展示思维过程的解析,而不是一步到位的结论。总体来说,作为一套成体系的复习资料,它的价值在于提供了一个完整的、可以自我检测的闭环,但要达到“考前密押”的预期,可能还需要辅以大量的实践案例分析。

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我主要看重这套书提供的“结构化”复习路径。它把庞杂的教资知识点,按照考试模块进行了解构和重组。综合素质部分的逻辑推理和阅读理解,我发现它提供了解题技巧,比如如何快速定位主旨句、如何排除干扰选项等,这些技巧性的指导对于应试是很有帮助的,至少能帮我把原本会错的题型挽救回来一些。相比之下,教育知识与能力部分的教学设计题,其参考范例略显刻板,虽然格式上完全符合要求,但缺乏灵活性和创造性,这在实际教学中是致命的。我希望密押试卷能多提供一些“非标准答案”的优秀案例,以拓宽我们的思路。另外,这本书的套装设计,让我可以分别攻克两大科目,避免了把所有知识点混在一起复习带来的混乱感。总而言之,它是一个不错的“脚手架”,帮助我搭建起复习的主体框架,但想要建起一座高楼,还需要我自己在脚手架上添砖加瓦,进行更深层次的知识内化和应用训练。

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这套书拿到手,感觉挺有分量的,毕竟是两册,涵盖了综合素质和教育知识与能力,这正是我们考教师资格证最核心的两大块。我仔细翻了翻,2016年的真题部分果然是重头戏,毕竟是老黄历了,但历史经验总是值得借鉴的,从中能看出当年的命题思路和侧重点,对于我们把握考试的“脉络”非常有帮助。不过,说实话,光看真题还不够保险,毕竟教材和考试大纲年年都在微调,光靠这套书里“标准预测”和“考前密押”这部分来冲刺,心里多少有点打鼓。我个人更倾向于把真题当做“基石”,用来查漏补缺,看看自己哪些知识点掌握得还不够扎实,然后再去翻阅更权威的官方教材或网课来补充。特别是综合素质里的文化素养和逻辑思维部分,如果只是靠做模拟题来突击,效果肯定不如系统学习来得牢固。这本书的排版和印刷质量还算不错,字体清晰,做笔记的地方也留得够大,但愿里面的“密押”部分真能押到点子上,不然光靠这份“期望”去考场上,心理压力还是挺大的。

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说实话,我买这本书主要是冲着“考前密押”这几个字去的,毕竟临门一脚的时候,谁不想搞点“内幕”信息,哪怕只是心理安慰也好啊。翻开试卷部分,感觉就像是做了一次小型的实战演练,时间控制得还算精准,但试卷的难度梯度设置上,我个人觉得有点过于“友好”了,或许是想给考生增加信心吧。教育知识与能力那部分的案例分析题,给的背景材料稍微有点套路化了,经验丰富的老师一眼就能看出大概的考察方向,缺乏那种让人眼前一亮的、需要深度思考的“活题”。我更希望看到一些结合当下教育热点、更贴近实际教学困境的题目,而不是那种教科书式的标准答案。当然,作为一套“标配”用书,它无疑提供了一个结构化的复习框架,把零散的知识点串联了起来,对于我这种自学、时间紧张的考生来说,省去了自己整理的时间。只是,千万别把所有希望都寄托在这些预测卷上,它们终究是预测,而非考试本身。

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对于一个已经工作几年,想转行考教资的成年人来说,时间成本是最大的成本。我需要的是效率,是能精准击中考点的工具。这套书的两册内容区分得比较清晰,综合素质偏向人文素养和教育理论基础,而知识与能力则更侧重于学科教学法和学生管理。我发现,这本书在对教育法规和心理学基本原理的阐述上,做得比较到位,条理清晰,引用准确。但是,在对一些新兴的教育理念,比如STEAM教育、跨学科学习等,涉及得略显单薄,这让我对它的“前沿性”产生了疑问。毕竟,现在的教育改革步伐很快,如果一套复习资料不能紧跟时代的步伐,那么它提供的“标准答案”可能就已经落后于最新的教学指导方针了。所以,我还是会把这套书当作“巩固基础”的工具,而不是“突破高分”的法宝。印刷质量上,纸张略微偏薄,多次翻阅后容易出现折痕,这一点略有遗憾。

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不错,提前买回来看看,满意

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我只想说书很满意,而且送货速度很快,配送完态度非常好,赞?

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还有赠品,很好,应该帮助很大,努力吧

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内容很全,备考宝典,送货快!

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还不错啦 布偶不错不错

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还不错的一本参考资料。

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很喜欢,是我想要的内容,值得买!

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卷子很不错,有真题,预测卷,考前模拟!

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挺好的,就是有个别错题

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