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因印刷批次不同，图书封面可能与实际展示有所区别，增值服务也可能会有所不同，以读者收到实物为准。
《中公版·2017安徽省教师招聘考试专用教材：小学美术历年真题详解及标准预测试卷》中公教育安徽教师招聘考试研究院的教师在潜心研究安徽省教师招聘考试小学美术考试大纲及历年真题的基础上，总结出该科目的命题规律，全面整合历年的考点，细致剖析考试重难点，在此基础上，编写出本套试卷，以更好地帮助考生从整体上把握该科考试的考试范围，帮助考生高效掌握考试内容，做到胸有成竹。
内容简介
《中公版·2017安徽省教师招聘考试专用教材：小学美术历年真题详解及标准预测试卷》共收录了安徽省教师招聘考试小学美术科目的三套真题及九套标准预测试卷。标准预测试卷是在反复研究历年真题的情况下，精心打造而成的，具有极强的前瞻性和预测性，能够帮助考生进行有针对性的强化训练。每道题的解析都是研发团队字斟句酌、反复删改的结果。研发团队对安徽小学美术的考试素有研究，颇有心得，潜心总结了安徽省小学美术学科的应试规律，其中所呈现出的答题规律、答题思路尤其值得考生揣摩、效法。目录
试题部分2016年安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术（1）
2015年安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术（7）
2014年安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术（14）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术标准预测试卷（一）（20）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术标准预测试卷（二）（25）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术标准预测试卷（三）（30）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术标准预测试卷（四）（35）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术标准预测试卷（五）（40）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术标准预测试卷（六）（45）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术标准预测试卷（七）（50）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术标准预测试卷（八）（55）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术标准预测试卷（九）（60）
答案部分
2016年安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术参考答案及解析（67）
2015年安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术参考答案及解析（71）
2014年安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术参考答案及解析（76）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术标准预测试卷（一）参考答案及解析（80）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术标准预测试卷（二）参考答案及解析（84）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术标准预测试卷（三）参考答案及解析（88）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术标准预测试卷（四）参考答案及解析（92）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术标准预测试卷（五）参考答案及解析（96）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术标准预测试卷（六）参考答案及解析（100）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术标准预测试卷（七）参考答案及解析（104）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术标准预测试卷（八）参考答案及解析（108）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术标准预测试卷（九）参考答案及解析（113）
精彩书摘
2016年安徽省中小学新任教师公开招聘考试小学美术
注意事项：
1.答题前请先将密封线内的项目填写清楚，不得将答案注意事项：写在密封线内。同时在第2页右上角“座位号”栏中填写座位号后两位数字。
2.本考试为闭卷考试，答案直接写在试卷上。满分120分，考试时间150分钟。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
1.莫奈的油画《睡莲》中，蓝色的湖水和绿色的莲叶相互映衬，构成了和谐统一的画面，这两颜色属于（）。
A.邻近色B.同类色
C.对比色D.互补色
2.汉字书写时，强调主笔“蚕头燕尾”“雁不双飞”，这种书体指的是（）。
A.篆书B.隶书
C.楷书D.行书
3.霍去病墓前石刻“气魄深沉雄大”，堪称汉代石刻的杰出代表，其主体雕刻是（）。
A.《马踏匈奴》
B.《牵牛石像》
C.《马踏飞燕》
D.《石刻李冰像》
4.李公麟在借鉴前代“白画”的基础上，发展出了不着色彩而完全以墨笔线描塑造形象的“白描”，其代表作品是（）。
A.《送子天王图》B.《捣练图》
C.《朝元仙仗图》D.《五马图》
5.清代中期，活跃于扬州地区的一批风格相近的书画家总称为“扬州八怪”，其中的代表人物有（）。
A.董其昌B.郑板桥
C.八大山人D.沈周
6.动画片《九色鹿》取材于北魏时期的壁画《鹿王本生图》，该壁画所在的石窟是（）。
A.龙门石窟
B.云冈石窟
C.莫高窟
D.麦积山石窟
7.创作《墨梅图》并题写了诗句“我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕”的元代画家是（）。
A.王冕
B.唐寅
C.文征明
D.黄公望
8.美术课程将九年义务教育阶段的美术学习分成四个学段，其划分依据是（）。
A.美术教学活动方式B.学生的身心发展水平
C.学生的实践能力方式D.美术教学评价方式
9.清初，芜湖民间艺人汤鹏在画家萧云从的帮助下创造的专供欣赏的金属工艺品是（）。
A.烙画
B.铜雕
C.锡画
D.铁画
10.我国近现代被授予“人民艺术家”称号，在诗、书、画、印各方面造诣都很深的画家是（）。
A.吴冠中
B.石涛
C.齐白石
D.韩美林
11.下列选项中，能体现“四水归堂”理念的徽派民居建筑样式是（）。
A.花窗B.马头墙
C.回廊D.天井
12.下列作品中运用焦点透视来表现空间关系的是（）。
A.《千里江山图》B.《清明上河图》
C.《后的晚餐》D.《格尔尼卡》
13.版画具有鲜明的艺术特征，下列关于版画的描述正确的是（）。
A.版画的突出特点是复数性、间接性和印痕美
B.木版画常用的制版方式是腐蚀法
C.版画种类只有木版画和铜版画
D.根据制版材料可将版画分为单色版画和套色版画
14.马蒂斯是二十世纪西方野兽派画家，下列选项中属于其代表作品的是（）。
A.《宫娥》《亚威农少女》B.《冬猎》《印象·日出》
C.《夜间咖啡馆》《向日葵》D.《红色和谐》《舞蹈》
15.下列属于俄罗斯“巡回展览画派”代表人物列宾的作品是（）。
A.《马拉之死》B.《少女与桃》
C.《伏尔加河上的纤夫》D.《自由引导人民》
16.我国古代绘画史论著作丰富，下列论著与作者对应关系正确的是（）。
A.《古画品录》——顾恺之
B.《林泉高致》——郭熙
C.《历代名画记》——谢赫
D.《画云台山记》——张彦远
17.将下列艺术品按生产年代从古至今排序，正确的一项是（）。
A.舞蹈纹彩陶盆——景泰蓝画瓢——长信宫灯
B.长信宫灯——舞蹈纹彩陶盆——景泰蓝画瓢
C.景泰蓝画瓢——长信宫灯——舞蹈纹彩陶盆
D.舞蹈纹彩陶盆——长信宫灯——景泰蓝画瓢
18.农民画具有鲜明的地域特色，下列选项中属于安徽地区的是（）。
A.金山农民画
B.户县农民画
C.青阳农民画
D.安塞农民画
前言/序言
从2014年开始，安徽省在全省范围内推行中小学新任教师公开招聘考试，以切实、有力地落实“省考、县管、校用”教师管理体制的基础工作。安徽省教师招聘笔试分为教育综合知识与学科专业知识两个科目，其中专业知识又分为语文、数学、英语、音乐、体育、美术等学科。考试采取笔试和面试相结合的方式进行。笔试结果将作为安徽省中小学新任教师公开招聘面试的依据，同时纳入考试总成绩。招聘考试从教师相应岗位的专业素质和教育教学能力等方面进行全面考核，择优录取。
为帮助更多有崇高理想、励志耕耘三尺讲坛的朋友顺利加入到教师队伍中，中公教育安徽教师考试研究院组织数百名一线师资及图书研发人员对历年真题进行解读，在多年教学研发的基础上，推出了本套安徽省教师招聘考试系列辅导图书。本套试卷有以下特色：
真题是考生复习考试的重要参考资料。本试卷包含安徽省教师招聘统考的部分真题，帮助考生把握考试的整体难度、考查特点和命题趋势。标准预测试卷部分严格依真题命题特点编制，避免考生陷入漫无边际而收获甚微的题海苦战。
本试卷所有答案和题目都是经过教师招聘考试图书研发人员及一线教师的数次讨论、精心推敲而成，并辅之以详细的解题思路和作答技巧。通过本试卷的解析，让考生在理解的基础上知其然并知其所以然，举一反三，灵活运用各知识点。
本试卷为考生量身打造，注意理论与实践的结合，每套标准预测试卷的难度、题型、题量、考点分布均模拟真题，帮助考生在练习的过程中，把握考试脉搏，掌握解题技巧，夯实基础考点，提高实战应变能力。
用户评价
作为一名准备了很久的考生，我深知“预测试卷”对于调整应试状态的重要性。这本书的价值，在那些标准预测试卷部分得到了淋漓尽致的体现。它们不仅仅是凭空想象出来的“模拟题”，从出题的风格、难度的梯度设置，到知识点覆盖的广度，都高度模拟了往年真题的“气质”。我严格按照考试时间来完成其中一套卷子，发现时间掌控和心态调整都得到了极大的锻炼。尤其是那些‘标准答案’后面的‘失分点分析’，极其精辟，它预判了考生最容易在哪些细节上失分，比如对某些艺术史年代的混淆，或者对特定材料特性的理解偏差。这种前瞻性的指导，比单纯的“做对”更有价值，它教会你如何“不犯错”。每次做完一套模拟卷，那种清晰的自我诊断报告，让我对自己的弱项有了更客观、更残酷但也更有效的认识，比任何所谓的“押题”都来得实在。
评分坦率地说，我过去买过不少声称“权威”、“必备”的教辅，但很多都是徒有其表，要么是简单地把历年试题堆砌起来，要么是解析部分敷衍了事，完全不值那个价钱。但是这本《中公版·2017安徽省教师招聘考试专用教材》，绝对是物超所值的投资。它的价值点在于其“系统性”和“实战性”的完美结合。从历年的考点变迁分析，到各个知识模块的精讲精练，再到最后以乱真的模拟测试，构成了一个完整的、闭环的学习体系。这种体系化的复习路径，极大地节省了我的摸索时间，让我能够把精力集中在最核心、最高频的考点上。我最欣赏的是，它似乎在“预测”未来，它对那些初露端倪的新兴考点也进行了预判和铺垫，让读者在准备2017年考试时，不仅能应对已知，还能从容地迎接未知，这种前瞻性的视野，是区分优秀教辅和平庸教辅的关键所在。
评分这本书真是让我眼前一亮，完全超出了我对一本考试复习资料的预期。首先，就从它内容组织的新颖性来说吧，它不像我以前看过的那些教材那样，把知识点堆砌在一起，而是非常注重实战演练。我特别欣赏它将历年真题的解析放在一个非常突出的位置，而且解析的深度简直是教科书级别的。它不仅仅告诉你哪个选项是对的，更是深入剖析了出题人的意图，还拓展了相关的理论背景知识，这对于理解“为什么是这个答案”至关重要。比如，在涉及到某个绘画技巧的考察时，它不仅引用了标准答案，还对比了其他选项的谬误，甚至还穿插了当前美术教育最新的教学理念来佐证其合理性。这种全方位的解析，让我感觉自己不是在做题，而是在上一个高水平的专业课。那种把知识点和应试技巧无缝结合的编排方式，让人在复习的过程中，既能夯实专业基础，又能精准把握考试脉络，极大地增强了我的应试信心，感觉自己像是拿到了内部的通关秘籍。
评分这本书的编者显然对安徽省教师招聘考试的美术学科有着非常深入和长期的研究，这一点从它对地方性知识的把握上就能看出来。很多全国性的教材在涉及地方考察细节时往往一带而过，但这本书在这方面做了大量的细化工作。比如，在某些关于地方特色艺术和本省美术教育政策的题目解析中，它提供的背景资料是相当详尽和权威的，这在其他任何通用教辅中都是难以找到的。它不仅仅停留在基础知识层面，还触及到了美术教育实践层面的最新动态，这对于考察教育理念和实践应用能力的题目尤其重要。我感觉自己通过这本书，不仅是在准备一场考试，更是在进行一场专业的“充电”。它让我对未来站在安徽的小学美术讲台上所需要具备的知识广度和深度，有了一个非常坚实的信心基础，这种‘贴合实际’的深度，是无法用篇幅来衡量的。
评分说实话，我拿到这本厚厚的书时，心里是有点犯怵的，生怕内容过于陈旧或者讲解过于晦涩。然而，它的排版设计和印刷质量却给了我一个大大的惊喜。现在的考试资料，很多为了省成本，印得跟白纸似的，看着费眼。这本书的纸张厚实，墨迹清晰，即便是长时间盯着那些复杂的图示和密集的文字，眼睛也不会感到特别疲劳。更让我称赞的是它的结构逻辑。它把历年真题按时间顺序梳理得井井有条，每一个年份的试卷都像是被精心地拆解开来，模块化处理。当你做完一套真题后，它会立即导向对应的知识点串讲，这个“即时反馈”的设计简直是神来之笔。我发现，很多我自认为掌握了的知识点，在真题的检验下才暴露出盲区，而这本书的导图清晰地帮我把这些薄弱环节标记出来，让我能迅速地进行针对性补强，效率比我自己盲目翻阅大部头教材高了不止一个量级。
评分书已经收到了，很好，内容讲的很详细，知识点覆盖很全面。对复习有很大的帮助，会继续支持京东商城。
评分还可以吧，考老师的，关键是要多看
评分书不错，就是到的时候包装破掉了～
评分给朋友买的，据说还不错！
评分书不错，是正版，非常好
评分就是喜欢在京东购物，东西好。速度快，正品放心
评分希望下一次物流能给力些，一天就能够到，这样我们买书才放心啊。
评分质量很不错，希望自己能考上。
评分还不错啊，把握生命里的每一分钟
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