中公版·2017安徽省教師招聘考試專用教材:小學美術曆年真題詳解及標準預測試捲

中公版·2017安徽省教師招聘考試專用教材:小學美術曆年真題詳解及標準預測試捲 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

中公教育安徽教師招聘考試研究院 著
圖書標籤:
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  • 標準預測試捲
  • 中公教育
  • 2017年
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齣版社: 世界圖書齣版公司
ISBN:9787510084065
版次:1
商品編碼:11961783
品牌:中公教育
包裝:袋裝
叢書名: 安徽省教師招聘考試專用教材
開本:16開
齣版時間:2016-08-01
用紙:膠版紙
頁數:116
字數:180000

具體描述

編輯推薦


因印刷批次不同,圖書封麵可能與實際展示有所區彆,增值服務也可能會有所不同,以讀者收到實物為準。






《中公版·2017安徽省教師招聘考試專用教材:小學美術曆年真題詳解及標準預測試捲》中公教育安徽教師招聘考試研究院的教師在潛心研究安徽省教師招聘考試小學美術考試大綱及曆年真題的基礎上,總結齣該科目的命題規律,全麵整閤曆年的考點,細緻剖析考試重難點,在此基礎上,編寫齣本套試捲,以更好地幫助考生從整體上把握該科考試的考試範圍,幫助考生高效掌握考試內容,做到胸有成竹。

內容簡介

《中公版·2017安徽省教師招聘考試專用教材:小學美術曆年真題詳解及標準預測試捲》共收錄瞭安徽省教師招聘考試小學美術科目的三套真題及九套標準預測試捲。標準預測試捲是在反復研究曆年真題的情況下,精心打造而成的,具有極強的前瞻性和預測性,能夠幫助考生進行有針對性的強化訓練。每道題的解析都是研發團隊字斟句酌、反復刪改的結果。研發團隊對安徽小學美術的考試素有研究,頗有心得,潛心總結瞭安徽省小學美術學科的應試規律,其中所呈現齣的答題規律、答題思路尤其值得考生揣摩、效法。

目錄

試題部分
2016年安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術(1)
2015年安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術(7)
2014年安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術(14)
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術標準預測試捲(一)(20)
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術標準預測試捲(二)(25)
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術標準預測試捲(三)(30)
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術標準預測試捲(四)(35)
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術標準預測試捲(五)(40)
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術標準預測試捲(六)(45)
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術標準預測試捲(七)(50)
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術標準預測試捲(八)(55)
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術標準預測試捲(九)(60)
答案部分
2016年安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術參考答案及解析(67)
2015年安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術參考答案及解析(71)
2014年安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術參考答案及解析(76)
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術標準預測試捲(一)參考答案及解析(80)
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術標準預測試捲(二)參考答案及解析(84)
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術標準預測試捲(三)參考答案及解析(88)
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術標準預測試捲(四)參考答案及解析(92)
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術標準預測試捲(五)參考答案及解析(96)
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術標準預測試捲(六)參考答案及解析(100)
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術標準預測試捲(七)參考答案及解析(104)
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術標準預測試捲(八)參考答案及解析(108)
安徽省中小學新任教師公開招聘考試小學美術標準預測試捲(九)參考答案及解析(113)




精彩書摘

  2016年安徽省中小學新任教師公開招聘考試
  小學美術
  注意事項:
  1.答題前請先將密封綫內的項目填寫清楚,不得將答案注意事項:寫在密封綫內。同時在第2頁右上角“座位號”欄中填寫座位號後兩位數字。
  2.本考試為閉捲考試,答案直接寫在試捲上。滿分120分,考試時間150分鍾。
  一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)
  1.莫奈的油畫《睡蓮》中,藍色的湖水和綠色的蓮葉相互映襯,構成瞭和諧統一的畫麵,這兩顔色屬於()。
  A.鄰近色B.同類色
  C.對比色D.互補色
  2.漢字書寫時,強調主筆“蠶頭燕尾”“雁不雙飛”,這種書體指的是()。
  A.篆書B.隸書
  C.楷書D.行書
  3.霍去病墓前石刻“氣魄深沉雄大”,堪稱漢代石刻的傑齣代錶,其主體雕刻是()。
  A.《馬踏匈奴》
  B.《牽牛石像》
  C.《馬踏飛燕》
  D.《石刻李冰像》
  4.李公麟在藉鑒前代“白畫”的基礎上,發展齣瞭不著色彩而完全以墨筆綫描塑造形象的“白描”,其代錶作品是()。
  A.《送子天王圖》B.《搗練圖》
  C.《朝元仙仗圖》D.《五馬圖》
  5.清代中期,活躍於揚州地區的一批風格相近的書畫傢總稱為“揚州八怪”,其中的代錶人物有()。
  A.董其昌B.鄭闆橋
  C.八大山人D.瀋周
  6.動畫片《九色鹿》取材於北魏時期的壁畫《鹿王本生圖》,該壁畫所在的石窟是()。
  A.龍門石窟
  B.雲岡石窟
  C.莫高窟
  D.麥積山石窟
  7.創作《墨梅圖》並題寫瞭詩句“我傢洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕”的元代畫傢是()。
  A.王冕
  B.唐寅
  C.文徵明
  D.黃公望
  8.美術課程將九年義務教育階段的美術學習分成四個學段,其劃分依據是()。
  A.美術教學活動方式B.學生的身心發展水平
  C.學生的實踐能力方式D.美術教學評價方式
  9.清初,蕪湖民間藝人湯鵬在畫傢蕭雲從的幫助下創造的專供欣賞的金屬工藝品是()。
  A.烙畫
  B.銅雕
  C.锡畫
  D.鐵畫
  10.我國近現代被授予“人民藝術傢”稱號,在詩、書、畫、印各方麵造詣都很深的畫傢是()。
  A.吳冠中
  B.石濤
  C.齊白石
  D.韓美林
  11.下列選項中,能體現“四水歸堂”理念的徽派民居建築樣式是()。
  A.花窗B.馬頭牆
  C.迴廊D.天井
  12.下列作品中運用焦點透視來錶現空間關係的是()。
  A.《韆裏江山圖》B.《清明上河圖》
  C.《後的晚餐》D.《格爾尼卡》
  13.版畫具有鮮明的藝術特徵,下列關於版畫的描述正確的是()。
  A.版畫的突齣特點是復數性、間接性和印痕美
  B.木版畫常用的製版方式是腐蝕法
  C.版畫種類隻有木版畫和銅版畫
  D.根據製版材料可將版畫分為單色版畫和套色版畫
  14.馬蒂斯是二十世紀西方野獸派畫傢,下列選項中屬於其代錶作品的是()。
  A.《宮娥》《亞威農少女》B.《鼕獵》《印象·日齣》
  C.《夜間咖啡館》《嚮日葵》D.《紅色和諧》《舞蹈》
  15.下列屬於俄羅斯“巡迴展覽畫派”代錶人物列賓的作品是()。
  A.《馬拉之死》B.《少女與桃》
  C.《伏爾加河上的縴夫》D.《自由引導人民》
  16.我國古代繪畫史論著作豐富,下列論著與作者對應關係正確的是()。
  A.《古畫品錄》——顧愷之
  B.《林泉高緻》——郭熙
  C.《曆代名畫記》——謝赫
  D.《畫雲颱山記》——張彥遠
  17.將下列藝術品按生産年代從古至今排序,正確的一項是()。
  A.舞蹈紋彩陶盆——景泰藍畫瓢——長信宮燈
  B.長信宮燈——舞蹈紋彩陶盆——景泰藍畫瓢
  C.景泰藍畫瓢——長信宮燈——舞蹈紋彩陶盆
  D.舞蹈紋彩陶盆——長信宮燈——景泰藍畫瓢
  18.農民畫具有鮮明的地域特色,下列選項中屬於安徽地區的是()。
  A.金山農民畫
  B.戶縣農民畫
  C.青陽農民畫
  D.安塞農民畫

前言/序言

  從2014年開始,安徽省在全省範圍內推行中小學新任教師公開招聘考試,以切實、有力地落實“省考、縣管、校用”教師管理體製的基礎工作。

  安徽省教師招聘筆試分為教育綜閤知識與學科專業知識兩個科目,其中專業知識又分為語文、數學、英語、音樂、體育、美術等學科。考試采取筆試和麵試相結閤的方式進行。筆試結果將作為安徽省中小學新任教師公開招聘麵試的依據,同時納入考試總成績。招聘考試從教師相應崗位的專業素質和教育教學能力等方麵進行全麵考核,擇優錄取。

  為幫助更多有崇高理想、勵誌耕耘三尺講壇的朋友順利加入到教師隊伍中,中公教育安徽教師考試研究院組織數百名一綫師資及圖書研發人員對曆年真題進行解讀,在多年教學研發的基礎上,推齣瞭本套安徽省教師招聘考試係列輔導圖書。本套試捲有以下特色:

  真題是考生復習考試的重要參考資料。本試捲包含安徽省教師招聘統考的部分真題,幫助考生把握考試的整體難度、考查特點和命題趨勢。標準預測試捲部分嚴格依真題命題特點編製,避免考生陷入漫無邊際而收獲甚微的題海苦戰。

  本試捲所有答案和題目都是經過教師招聘考試圖書研發人員及一綫教師的數次討論、精心推敲而成,並輔之以詳細的解題思路和作答技巧。通過本試捲的解析,讓考生在理解的基礎上知其然並知其所以然,舉一反三,靈活運用各知識點。

  本試捲為考生量身打造,注意理論與實踐的結閤,每套標準預測試捲的難度、題型、題量、考點分布均模擬真題,幫助考生在練習的過程中,把握考試脈搏,掌握解題技巧,夯實基礎考點,提高實戰應變能力。

《小學美術教師招聘考試必備:曆年真題解析與模擬演練》 內容概要: 本書旨在為備考安徽省小學美術教師招聘考試的考生提供一套全麵、係統、實用的復習資料。本書精選瞭近幾年安徽省教師招聘考試小學美術科目的曆年真題,並進行瞭詳盡的解析,幫助考生深入理解考試重點、難點和齣題規律。同時,本書還根據考試大綱和曆年真題的特點,精心編寫瞭多套高質量的標準預測試捲,以供考生檢驗學習效果,提升應試能力。 本書特色: 曆年真題深度解析,把握考試命脈: 本書收錄瞭近年來安徽省小學美術教師招聘考試的真實試題,這些試題是檢驗考生知識水平、瞭解考試形式的最佳途徑。不同於簡單羅列真題,本書的重點在於“詳解”。每一道題目都經過精心分析,不僅提供瞭標準答案,更重要的是深入剖析瞭題目的考查意圖、知識點來源、解題思路和答題技巧。對於選擇題,我們會分析各個選項的設置意圖,幫助考生理解為何某個選項是正確答案,而其他選項是乾擾項;對於論述題、簡答題和案例分析題,我們會從理論依據、實踐應用、邏輯結構、語言錶達等方麵進行詳細指導,幫助考生掌握如何構思、組織語言,寫齣有深度、有條理的答案。通過對曆年真題的深入理解,考生能夠迅速把握考試的命題趨勢、高頻考點以及隱藏的陷阱,從而有的放矢地進行復習,避免“題海戰術”的無效消耗。 緊扣大綱,精準預測,高仿真模擬: 基於對曆年真題的深入研究以及對最新考試大綱的解讀,本書的預測試捲嚴格遵循考試的命題範圍、題型設置、分值比例和難度係數。每一套預測試捲都力求最大程度地模擬真實考試的場景,讓考生在備考階段就能提前體驗考試的壓力與氛圍。試捲的設計涵蓋瞭小學美術教育的各個重要方麵,包括但不限於:美術史論、中外美術鑒賞、兒童美術心理發展、美術教學論、課程標準與教材分析、教學設計與實施、作品分析與評價、材料與技法運用、美育理念等。此外,針對不同題型,我們提供瞭詳細的答題指導和評分標準,幫助考生更好地理解如何獲得高分。通過反復進行高仿真模擬練習,考生可以有效地檢測自己的知識掌握程度,找齣薄弱環節,並針對性地進行強化訓練,最終實現“知己知彼,百戰不殆”。 內容全麵,知識點係統梳理: 本書不僅僅是真題和模擬題的匯編,更是一本集知識點梳理、理論講解、實踐指導於一體的綜閤性復習教材。在真題解析和模擬試捲的編製過程中,我們係統性地梳理瞭小學美術教育相關的核心知識體係。這包括: 美術基礎理論: 涵蓋色彩學、構圖學、造型基礎等,以及這些理論在小學美術教學中的實際應用。 中國美術史與世界美術史(與小學美術教育相關的部分): 重點梳理小學美術教材中會涉及到的代錶性藝術作品、藝術傢及其時代背景,強調其在兒童美術教育中的啓示意義。 兒童美術教育學: 深入探討兒童的生理、心理發展特點與美術學習的關係,兒童美術作品的特點與評價,不同年齡段兒童的美術認知規律等。 小學美術課程標準與教學實踐: 詳細解讀國傢和地方關於小學美術課程標準的要求,分析當前小學美術教學的現狀與發展趨勢,指導考生如何根據課程標準設計和實施教學活動。 美術教學方法與技巧: 介紹各種適閤小學美術教學的教學方法,如觀察法、體驗法、啓發法、引導法等,並結閤案例分析如何進行有效的課堂組織與管理。 美術教學資源與技術應用: 探討如何在小學美術教學中閤理運用各種材料、工具,以及如何藉助現代信息技術輔助教學。 美育理念與教育情懷: 強調美術教育在培養學生審美能力、創造力、想象力以及健全人格方麵的重要作用,引導考生樹立正確的教育觀和兒童觀。 本書的知識梳理力求做到係統、清晰、條理分明,方便考生構建完整的知識框架,從而更好地理解和記憶。 答題技巧與應試策略指導: 除瞭紮實的知識基礎,高效的應試技巧同樣是取得成功的關鍵。本書在真題解析和模擬練習中,特彆融入瞭針對性的答題技巧指導。 選擇題: 教授如何快速審題,排除法、代入法、關鍵詞定位法等技巧。 簡答題: 指導考生如何抓住題眼,分點論述,邏輯清晰,語言精煉。 論述題: 引導考生如何構建文章結構,引經據典,理論聯係實際,層層深入。 案例分析題: 傳授如何分析問題,識彆關鍵點,提齣切實可行的解決方案,並具備教育學、心理學理論支撐。 時間管理: 提醒考生在模擬練習中注意閤理分配答題時間,熟悉考試節奏。 心態調整: 強調備考過程中心態的重要性,鼓勵考生保持積極樂觀的學習態度。 這些實用的應試策略將幫助考生在考場上沉著冷靜,發揮齣最佳水平。 適用人群: 所有正在備考安徽省小學美術教師招聘考試的考生。 希望全麵瞭解安徽省小學美術教師招聘考試形式、難度和重點的考生。 需要係統復習小學美術相關知識,鞏固基礎,提升應試能力的考生。 希望通過高質量模擬練習,檢驗學習效果,找齣薄弱環節的考生。 希望掌握有效的答題技巧和應試策略,提高考試得分率的考生。 使用建議: 1. 通讀教材,建立框架: 在開始做題之前,建議先通讀本書中關於知識點的梳理部分,對小學美術教育的核心知識體係有一個整體的瞭解,構建起自己的知識框架。 2. 精做真題,深入解析: 認真研讀曆年真題的解析部分,理解每一道題目的考查意圖和解題思路。對於解析中提到的知識點,如果感覺掌握不牢固,可以查閱相關資料進行補充學習。 3. 模擬演練,嚴格要求: 按照本書的模擬試捲,選擇一個相對安靜的環境,嚴格按照考試時間進行模擬考試。模擬結束後,認真對照答案進行批改,分析錯題原因,找齣知識盲點和能力弱項。 4. 專項突破,鞏固提升: 針對模擬測試中發現的薄弱環節,迴到真題解析或相關知識點部分進行重點復習和練習。可以根據自己的情況,將相似的題型進行歸類,進行專項突破。 5. 反復迴顧,查漏補缺: 考試臨近時,反復迴顧錯題集和知識點筆記,加深記憶,防止遺忘。尤其要關注自己容易齣錯的題型和知識點。 6. 調整心態,自信應考: 備考過程中保持積極樂觀的心態,相信自己的努力,以飽滿的熱情和自信去迎接考試。 結語: 小學美術教育是啓迪兒童心靈、培養審美情趣、激發創造潛能的重要途徑。作為一名未來的小學美術教師,您肩負著重要的使命。本書旨在成為您備考路上的得力助手,助您充分準備,自信迎考,最終成功踏上教育崗位。祝願所有考生都能在考試中取得優異成績,實現自己的教育夢想!

用戶評價

評分

作為一名準備瞭很久的考生,我深知“預測試捲”對於調整應試狀態的重要性。這本書的價值,在那些標準預測試捲部分得到瞭淋灕盡緻的體現。它們不僅僅是憑空想象齣來的“模擬題”,從齣題的風格、難度的梯度設置,到知識點覆蓋的廣度,都高度模擬瞭往年真題的“氣質”。我嚴格按照考試時間來完成其中一套捲子,發現時間掌控和心態調整都得到瞭極大的鍛煉。尤其是那些‘標準答案’後麵的‘失分點分析’,極其精闢,它預判瞭考生最容易在哪些細節上失分,比如對某些藝術史年代的混淆,或者對特定材料特性的理解偏差。這種前瞻性的指導,比單純的“做對”更有價值,它教會你如何“不犯錯”。每次做完一套模擬捲,那種清晰的自我診斷報告,讓我對自己的弱項有瞭更客觀、更殘酷但也更有效的認識,比任何所謂的“押題”都來得實在。

評分

說實話,我拿到這本厚厚的書時,心裏是有點犯怵的,生怕內容過於陳舊或者講解過於晦澀。然而,它的排版設計和印刷質量卻給瞭我一個大大的驚喜。現在的考試資料,很多為瞭省成本,印得跟白紙似的,看著費眼。這本書的紙張厚實,墨跡清晰,即便是長時間盯著那些復雜的圖示和密集的文字,眼睛也不會感到特彆疲勞。更讓我稱贊的是它的結構邏輯。它把曆年真題按時間順序梳理得井井有條,每一個年份的試捲都像是被精心地拆解開來,模塊化處理。當你做完一套真題後,它會立即導嚮對應的知識點串講,這個“即時反饋”的設計簡直是神來之筆。我發現,很多我自認為掌握瞭的知識點,在真題的檢驗下纔暴露齣盲區,而這本書的導圖清晰地幫我把這些薄弱環節標記齣來,讓我能迅速地進行針對性補強,效率比我自己盲目翻閱大部頭教材高瞭不止一個量級。

評分

坦率地說,我過去買過不少聲稱“權威”、“必備”的教輔,但很多都是徒有其錶,要麼是簡單地把曆年試題堆砌起來,要麼是解析部分敷衍瞭事,完全不值那個價錢。但是這本《中公版·2017安徽省教師招聘考試專用教材》,絕對是物超所值的投資。它的價值點在於其“係統性”和“實戰性”的完美結閤。從曆年的考點變遷分析,到各個知識模塊的精講精練,再到最後以亂真的模擬測試,構成瞭一個完整的、閉環的學習體係。這種體係化的復習路徑,極大地節省瞭我的摸索時間,讓我能夠把精力集中在最核心、最高頻的考點上。我最欣賞的是,它似乎在“預測”未來,它對那些初露端倪的新興考點也進行瞭預判和鋪墊,讓讀者在準備2017年考試時,不僅能應對已知,還能從容地迎接未知,這種前瞻性的視野,是區分優秀教輔和平庸教輔的關鍵所在。

評分

這本書真是讓我眼前一亮,完全超齣瞭我對一本考試復習資料的預期。首先,就從它內容組織的新穎性來說吧,它不像我以前看過的那些教材那樣,把知識點堆砌在一起,而是非常注重實戰演練。我特彆欣賞它將曆年真題的解析放在一個非常突齣的位置,而且解析的深度簡直是教科書級彆的。它不僅僅告訴你哪個選項是對的,更是深入剖析瞭齣題人的意圖,還拓展瞭相關的理論背景知識,這對於理解“為什麼是這個答案”至關重要。比如,在涉及到某個繪畫技巧的考察時,它不僅引用瞭標準答案,還對比瞭其他選項的謬誤,甚至還穿插瞭當前美術教育最新的教學理念來佐證其閤理性。這種全方位的解析,讓我感覺自己不是在做題,而是在上一個高水平的專業課。那種把知識點和應試技巧無縫結閤的編排方式,讓人在復習的過程中,既能夯實專業基礎,又能精準把握考試脈絡,極大地增強瞭我的應試信心,感覺自己像是拿到瞭內部的通關秘籍。

評分

這本書的編者顯然對安徽省教師招聘考試的美術學科有著非常深入和長期的研究,這一點從它對地方性知識的把握上就能看齣來。很多全國性的教材在涉及地方考察細節時往往一帶而過,但這本書在這方麵做瞭大量的細化工作。比如,在某些關於地方特色藝術和本省美術教育政策的題目解析中,它提供的背景資料是相當詳盡和權威的,這在其他任何通用教輔中都是難以找到的。它不僅僅停留在基礎知識層麵,還觸及到瞭美術教育實踐層麵的最新動態,這對於考察教育理念和實踐應用能力的題目尤其重要。我感覺自己通過這本書,不僅是在準備一場考試,更是在進行一場專業的“充電”。它讓我對未來站在安徽的小學美術講颱上所需要具備的知識廣度和深度,有瞭一個非常堅實的信心基礎,這種‘貼閤實際’的深度,是無法用篇幅來衡量的。

評分

很棒!字體很清晰!正版!重點也很清楚!要好好看書瞭

評分

書買迴來 看瞭不少時間 質量也還可以

評分

即進入認為這鞋子一樣破色哦婆婆外婆定

評分

非常滿意昨天下的單周不到24小時就到瞭,速度極快,必須好評!

評分

京東商品不僅質量好速度簡直瞭,裏麵學習的知識點比較多,慢慢看吧!

評分

還不錯啊,把握生命裏的每一分鍾

評分

好。。。。。。。。。

評分

書買迴來 看瞭不少時間 質量也還可以

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