方言（附音序、笔画索引） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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【汉】扬雄 撰 著，【晋】郭璞 注 注

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出版社： 中华书局

ISBN：9787101117462

版次：1

商品编码：11971124

品牌：中华书局

包装：平装

开本：32开

出版时间：2016-06-01

用纸：胶版纸

页数：243

正文语种：繁体中文

产品特色

编辑推荐

　　

　　☆汉语方言学奠基之作，汉语史、文献学必读基础书。

　　我国传统语言文字学始自先秦，到汉代出现了四部重要著作，奠定了其后数千年传统语言学发展的基础，《方言》即为其中之一。作为汉语方言学的第一部著作，《方言》在中国传统学术史上具有不可替代的地位，当为中国语言学史、方言学史以及汉语史、文献学等领域治学者必读的基础文献。

　　☆影印加注字头索引，极便阅读与检索的平价经典书。

　　为了在保留文献原本面貌，充分展现其真实性、完整性的同时又便于读者阅读使用，我们在选取精良底本影印的基础上加以圈点断句，于每页天头添加了楷书字头，并在书后编制了音序、笔画索引。在编制索引时既注意尽量保留原本的字形，又补充括注了部分俗字的通用字形以及部分讹字的校改字形。

内容简介

　　

　　《方言》是汉语方言学的第一部著作，在中国语言学史上有着重要的地位。东晋郭璞早为之作注，其注本流传下来即今本《方言》。国家图书馆藏李孟传浔阳郡斋刻本乃《方言》存世宋椠孤本，现以此为底本影印，加以圈点断句，并编制音序、笔画索引，以方便读者。底本字迹漫漶、缺损严重者，参以它本，以编者注形式补于书后。索引所涉字，因明显刻误、俗误致不成字或同条前后用字不一致者，为便检索，酌情出注，并于索引中括注；余误不注。

作者简介

　　扬雄，字子云，西汉学者，蜀郡成都（今四川省成都市）人。汉成帝时为给事黄门郎，王莽时校书天禄阁。以文章名世，喜文字训诂，尤喜好研讨各地方言，在前人林闾翁儒等采集的基础上，利用孝廉和士兵集中长安的机会，广泛进行调查访问，积累材料，并采摘古代典籍有关词汇，历时二十七年，撰成《輶轩使者绝代语释别国方言》，简称《方言》，是我国第一部方言学著作。

　　郭璞（276年—324年），字景纯，河东郡闻喜县（今山西省闻喜县）人，建平太守郭瑗之子，两晋时期著名文学家、训诂学家、风水学者。曾为《尔雅》《方言》《山海经》《穆天子传》《葬经》作注，传于世，明人有辑本《郭弘农集》。

内页插图

目录

方言序

刻方言序

跋李刻方言

輶轩使者絶代语释别国方言

第一

第二

第三

第四

第五

第六

第七

第八

第九

第十

第十一

第十二

第十三

重装诸跋

编者注

音序索引

笔画索引

前言/序言

　　出版说明

　　我国传统的语言文字学又称小学，为治经明史之基础，其发展源远流长，经历了先秦的萌芽时期，到汉代出现了重要的语言学著作《尔雅》《方言》《说文解字》和《释名》。作为传统语言学的奠基之作，这四部典籍为历代治学者所重视，为中华文化的传承作出了重要贡献。当下传统文化深受重视，许多读者由文而史，而经，进而对上述四种小学典籍产生了很大兴趣，却苦于找不到一种既有一定权威性，又便于使用的本子。有鉴于此，我们不以所谓善本、孤本为追求目标，而选取四种经典版本加以影印，施以圈点句读、标示字头、编制索引，为学界提供方便精善的读本。

　　《方言》，原名《輶轩使者絶代语释别国方言》，旧题西汉扬雄撰，是我国第一部汉语方言比较词汇集。东晋郭璞为《方言》作注，不仅校字注音、疏证词义、阐明体例，更以晋时方言来与扬雄所记録的汉时方言相比较，从而揭示了三百年间汉语方言的历时变化，也呈现了晋代方言的一些实际面貌。

　　《方言》宋代曾有国子监本、蜀本、闽本；宋庆元庚申（一二〇〇）会稽李孟传浔阳郡斋刻本盖即蜀本之覆刻本。该本为宋椠孤本，现存之明刊本、抄本均祖于该本，仅文字有少许差异。今日所见之李孟传刻本递经明、清名家收藏，至民国为傅增湘购藏重装，于卷首增重装题签，卷末收民国缪荃孙、沈增植等人题跋。

　　今以宋庆元六年（一二〇〇）会稽李孟传浔阳郡斋刻本为底本印行，傅增湘重装时所增题跋一并保留。底本残缺严重者，参以他本，以编者注形式补于书后。索引所涉字，凡讹不成字者，及虽见于字书然与郭注音义不合或与上下文义殊违者，为便检索，酌情出注；既见于字书，于郭注音义、上下文义亦无明显违逆者，虽已经前贤考证为讹字，但因不属于本次整理范畴，故不再出注。编辑过程中参考了华学诚先生的《扬雄方言校释汇证》，特予说明，并致谢谌。不到之处，希望读者随时指正。

　　　　　　　　　　　　　　中华书局编辑部

　　　　　　　　　　　　　　　　2016年1月

《方言（附音序、笔画索引）》是一本旨在为汉语学习者、语言研究者以及对中国各地风土人情感兴趣的读者提供权威、便捷的方言学习与查阅工具书。本书并非一本包罗万象的方言百科全书，而是聚焦于精选的、具有代表性的方言，并以科学、系统的方式呈现其语言要素。 核心内容与编纂理念 本书的编纂遵循“聚焦重点、系统梳理、实用优先”的原则。我们深知中国方言种类繁多，地域差异巨大，要在有限的篇幅内涵盖所有方言是不现实的。因此，本书选择了一些在学术界具有重要研究价值、在日常交流中具有一定影响力的方言作为主要研究对象。这些方言的选择，既考虑了其代表性，也兼顾了其独特性，力求展现汉语方言多样性的一斑。 本书的核心内容包括： 精选方言的词汇、语音和部分语法现象：本书不会对某种方言进行全面的语音体系、词汇系统和语法结构的深度理论分析，而是侧重于提取其最具辨识度、最能体现其地域特色的语言材料。例如，在语音方面，我们会呈现一些具有该方言特色的声母、韵母或声调组合；在词汇方面，则会收录一些该方言特有的词语，或一些与普通话在意义、用法上有所不同的词语。我们强调的是“呈现”而非“分析”，旨在让读者直观地接触到方言的“声音”和“模样”。 音序索引：这是本书的一大特色和重要功能。针对收录的方言词汇，我们将其按照汉语拼音的音序进行了排列。这一设计极大地便利了读者通过发音来查找词汇。当读者听到或想到某个方言词汇，但不知道其具体写法时，只需根据其读音，便可在音序索引中迅速定位。这种“先听后找”的方式，对于学习者而言尤为实用，能够有效克服生僻字词带来的障碍。 笔画索引：除了音序索引，本书还提供了笔画索引。对于不熟悉方言发音，但知道词汇字形的读者，笔画索引提供了另一种便捷的查找途径。通过按照汉字的笔画数进行排列，读者可以根据记忆中的字形，在笔画索引中找到相应的词条。这两种索引方式的互补，使得本书的查阅功能更加全面和强大，能够满足不同类型读者的需求。 附录的补充性信息：本书的附录部分，旨在为读者提供必要的背景信息和辅助性知识。这可能包括对方言区域的大致介绍、某种方言在汉语方言体系中的地位等。这些信息虽然不是方言本体内容，但对于理解和学习方言具有重要的参考价值。 编纂的出发点与目标读者 《方言（附音序、笔画索引）》的诞生，源于对汉语方言研究现状和实际需求的深刻洞察。当前，汉语方言的研究虽然成果丰硕，但面向大众的、易于查阅和学习的工具书相对较少。许多方言资料散落在学术论文、专著中，对于非专业人士而言，获取和理解的门槛较高。 因此，本书的编纂有以下几个主要目标： 1. 降低方言学习的门槛：通过提供清晰的词汇、语音示例，以及强大的索引功能，本书旨在帮助对特定方言感兴趣的初学者，能够快速入门，了解该方言的基本面貌。 2. 服务语言研究者：对于从事方言学、社会语言学、历史语言学等研究的学者而言，本书可以作为一种基础的参考资料，快速检索特定方言的词汇和发音特点，为进一步深入研究提供素材。 3. 满足文化爱好者的需求：随着中国文化的日益受到重视，越来越多的人开始关注地域文化和民俗风情。《方言（附音序、笔画索引）》为这些文化爱好者提供了一个了解中国丰富多彩的语言景观的窗口。 4. 促进汉语方言的传承与保护：通过系统地整理和呈现，本书也是一种方言资料的保存方式，有助于将濒临失传的方言记录下来，供后人研究和传承。 本书的独特价值 《方言（附音序、笔画索引）》与其他方言类书籍相比，其独特价值体现在： 科学的索引设计：音序和笔画索引的双重设计，是本书最显著的特色。这种设计充分考虑了读者在使用过程中可能遇到的不同情况，提供了两种高效的检索方式，极大地提升了工具书的实用性。 聚焦核心语言要素：本书在内容上不追求面面俱到，而是聚焦于最能体现方言特点的词汇和语音，使内容更加精炼，易于读者掌握。 注重可读性与便捷性：在语言的呈现上，本书力求清晰明了，避免过于专业的术语。排版设计也充分考虑了读者的阅读习惯，力求美观大方，便于翻阅。 本书的局限性与使用建议 需要说明的是，任何一本工具书都存在其局限性。《方言（附音序、笔画索引）》并非一部详尽的方言词典或语法专著。它所收录的方言词汇和语音现象，是经过筛选的代表性内容，并不能涵盖该方言的全部。对于深入的学术研究，读者仍需参考更专业的方言学著作。 在使用本书时，我们建议读者： 结合听力材料：如果可能，读者可以尝试寻找与本书所收录方言相关的音频或视频资料，将书本上的文字与实际的发音相结合，效果会更加显著。 循序渐进：初学者可以从本书提供的常用词汇和典型语音入手，逐步加深对该方言的理解。 灵活运用索引：充分利用音序和笔画索引，尝试不同的查找方式，找到最适合自己的方法。 总结 《方言（附音序、笔画索引）》是一本集学术价值与实用价值于一体的方言工具书。它以精选的方言内容、科学的索引设计和便捷的查阅方式，为广大读者打开了一扇了解中国丰富方言世界的大门。无论您是语言学习者、研究者，还是对中国传统文化充满好奇的爱好者，本书都将是您探索方言奥秘、感受汉语多样魅力的得力助手。通过本书，您将能够更直观、更深入地领略到中华大地语言文化的独特魅力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构设计简直鬼斧神工，它打破了传统的时间线叙事，采用了多重叙事视角和非线性结构，将过去、现在和未来的碎片巧妙地交织在一起。这种复杂的架构处理起来稍有不慎就会显得混乱不堪，但作者却驾驭得游刃有余，所有的错综复杂最终都汇集成一条清晰的主线。我花了很大的精力去梳理不同叙事者之间的关系和信息差，这种阅读体验非常烧脑，但同时也带来了极大的智力上的满足感。它迫使我不断地在大脑中重组信息，重建事件的真实顺序。这种挑战性是这本书最吸引我的地方。它不是在讲述一个故事，它更像是在构建一个迷宫，而读者就是那个被邀请进去寻找出口的探险家。读完合上书本的那一刻，我感到一种完成了一项艰巨任务的满足感，这本书无疑是近年来阅读体验中最具挑战性也最值得回味的一部作品。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事节奏掌控得太棒了，简直是一场教科书级别的示范。它没有那种生硬的章节划分或者刻意的悬念设置，而是让故事自然而然地流淌，时而舒缓，时而激昂，就像一首精心编排的交响乐。我特别欣赏作者处理群像戏的方式，角色众多，但每个人物都有自己的生命力和独立的故事线，绝不沦为背景板。我常常在想，作者是如何在脑海中构建出这样一个庞大而又井然有序的世界观的。读到后半段，那些看似毫不相干的伏笔开始一一对应，那种豁然开朗的感觉，比解开一个复杂的谜题还要令人满足。说实话，刚开始我还有点担心，生怕自己记不住这么多复杂的人物关系，但作者巧妙地通过对话和行动来巩固读者的记忆，让你在不知不觉中就完全代入了故事的脉络。这不仅仅是一本小说，它更像是一部精心策划的社会观察报告，深刻地揭示了人性的复杂和多面性，读完后留给我的思考远比故事本身要丰富得多。

评分☆☆☆☆☆

这本书，我断断续续读了快一个月，每次翻开都像是在进行一场奇妙的穿越。它不仅仅是文字的堆砌，更像是一扇扇通往不同时空、不同人生际遇的窗户。作者的笔触细腻得令人心惊，每一个场景、每一个人物的内心挣扎，都描摹得淋漓尽致。我尤其喜欢他对环境的描写，那种身临其境的感觉，仿佛连空气中的湿度都能被我捕捉到。比如其中一段关于山村老屋的描写，那种带着年代感的潮湿和泥土的芬芳，让我立刻想起了童年外婆家的场景，瞬间被拉回了过去。故事情节的推进并不急躁，而是像一位老练的织工，慢慢地将不同的线索编织在一起，直到最后，一幅宏大而又精妙的图景才徐徐展开。整个阅读过程充满了惊喜，每一个转折都出乎意料，但回想起来又觉得是那么的合乎情理。这本书的厚度让人望而生畏，但一旦沉浸其中，时间仿佛失去了意义，我庆幸自己没有轻易放弃，而是坚持了下来，才得以领略到这份文字的魅力。

评分☆☆☆☆☆

我很少遇到能让我产生如此强烈代入感的作品。这本书的人物塑造，特别是对女性角色的刻画，简直达到了炉火纯青的地步。她们不再是扁平的符号，而是有着自己的欲望、软弱和坚韧的、活生生的人。我能真切地感受到她们在特定时代背景下的挣扎与抗争，那种无声的呐喊和坚守，深深地触动了我。其中一个角色为了家庭所做出的牺牲，让我眼眶湿润了不止一次，我甚至会代入她的处境去思考，如果是我，我会如何选择？作者的文字有一种魔力，它能轻易地穿透屏幕，直抵读者的内心深处，引发最原始的情感共鸣。更难能可贵的是，作者并未对这些人物做出简单的道德审判，而是以一种近乎悲悯的视角去描绘他们的选择与宿命，这使得整个故事的层次感极高，让人在钦佩之余，又感到一种深深的无力感。这本书的力量就在于，它让你去理解，而不是去评判。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，这本书的文笔风格非常独特，初读之下可能会觉得有些晦涩，因为它不像市面上流行的快餐文学那样直白易懂。它充满了大量的隐喻和象征，需要读者投入更多的注意力去解读字里行间隐藏的深意。我刚开始读的时候，时不时地要停下来，回翻前面的段落，琢磨作者为什么要在这里使用这样一个看似不搭调的意象。但这正是它的魅力所在——它要求读者成为一个积极的参与者，而不是被动的接收者。每一次成功解读了一个象征，就像是完成了一次智力上的小探险，成就感十足。这本书的价值在于，它为我们提供了一种新的观察世界的视角，它教会我如何从日常的琐碎中提炼出更深层次的哲学思考。这是一部需要“慢读”的书，它值得被反复品味，因为每一次重读，我都能发现一些之前忽略掉的、闪光的细节。

评分☆☆☆☆☆

要考试了，在网上买书方便

评分☆☆☆☆☆

生死大海，谁做舟楫？无明长夜，谁为灯炬？

评分☆☆☆☆☆

这次活动相当给力，这书关注特别久了，这次有券一起拿下，京东真没得说，希望以后再接再厉，多买书，读好书。

评分☆☆☆☆☆

满意，是正品呀

评分☆☆☆☆☆

中华书局的经典，汉代四大语文学名著之一，印刷严谨精美，值得购买。

评分☆☆☆☆☆

方言（附音序、笔画索引）方言（附音序、笔画索引）

评分☆☆☆☆☆

有必要的工具书。

评分☆☆☆☆☆

这一套小学丛书很有必要学习学习，也可以带孩子学习

评分☆☆☆☆☆

连个袋子都没有 直接把书装快递盒里…