中公版·2017国家教师资格考试专用教材：化学学科知识与教学能力历年真题及标准预测试卷（初级中学） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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中公教育教师资格考试研究院 著

图书标签:

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• 标准预测试卷
• 2017
• 教考真题

出版社： 世界图书出版公司

ISBN：9787519210199

版次：1

商品编码：12084748

品牌：中公教育

包装：袋装

丛书名： 国家教师资格考试专用教材

开本：16开

出版时间：2016-11-01

用纸：胶版纸

页数：204

字数：312000

编辑推荐

因印刷批次不同，图书封面可能与实际展示有所区别，增值服务也可能会有所不同，以读者收到实物为准。

《中公版·2017国家教师资格考试专用教材：化学学科知识与教学能力历年真题及标准预测试卷（初级中学）》扫码听微视频：手机扫二维码听中公讲师指导。
中公教资团队研发：凝聚中公教资专业团队的集体智慧。
适用对象明确：专为国家教师资格考生量身定做。
严格依据大纲：体现考试大纲新增及修订内容。
契合真题编写：题目命制规范，考点分布合理。
特色精华内容：答案详细专业，题目解析详尽。
冲刺复习必备：承前启后，及时进入临考状态。

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内容简介

《中公版·2017国家教师资格考试专用教材：化学学科知识与教学能力历年真题及标准预测试卷（初级中学）》是中公教育教师资格研究团队在深入研究教师资格考试真题及考试大纲的基础上，精心编写而成。本试卷真题解析详细，让考生准确把握考试的脉搏；标准预测试卷严格依据真题编写，高度还原考场，网罗重要考点，让考生充分把握考试方向，突破知识重难点，提高实战能力。通过本试卷我们切实希望能够帮助大家从整体上认识教师资格考试的特点，掌握考试要点。
本试卷包含6套真题，10套标准预测试卷，题目难易度与真题契合。
答案解析详细，让考生知其然，并知其所以然。

目录

试题部分
2016年下半年中小学教师资格考试化学学科知识与教学能力试题（初级中学）（精选）（1）
2016年上半年中小学教师资格考试化学学科知识与教学能力试题（初级中学）（精选）（7）
2015年下半年中小学教师资格考试化学学科知识与教学能力试题（初级中学）（16）
2015年上半年中小学教师资格考试化学学科知识与教学能力试题（初级中学）（23）
2014年下半年中小学教师资格考试化学学科知识与教学能力试题（初级中学）（33）
2014年上半年中小学教师资格考试化学学科知识与教学能力试题（初级中学）（40）
教师资格考试化学学科知识与教学能力（初级中学）标准预测试卷（一）（50）
教师资格考试化学学科知识与教学能力（初级中学）标准预测试卷（二）（58）
教师资格考试化学学科知识与教学能力（初级中学）标准预测试卷（三）（66）
教师资格考试化学学科知识与教学能力（初级中学）标准预测试卷（四）（74）
教师资格考试化学学科知识与教学能力（初级中学）标准预测试卷（五）（83）
教师资格考试化学学科知识与教学能力（初级中学）标准预测试卷（六）（91）
教师资格考试化学学科知识与教学能力（初级中学）标准预测试卷（七）（99）
教师资格考试化学学科知识与教学能力（初级中学）标准预测试卷（八）（110）
教师资格考试化学学科知识与教学能力（初级中学）标准预测试卷（九）（119）
教师资格考试化学学科知识与教学能力（初级中学）标准预测试卷（十）（127）
答案部分
2016年下半年中小学教师资格考试化学学科知识与教学能力试题（初级中学）（精选）参考答案及解析（135）
2016年上半年中小学教师资格考试化学学科知识与教学能力试题（初级中学）（精选）参考答案及解析（138）
2015年下半年中小学教师资格考试化学学科知识与教学能力试题（初级中学）参考答案及解析（143）
2015年上半年中小学教师资格考试化学学科知识与教学能力试题（初级中学）参考答案及解析（148）
2014年下半年中小学教师资格考试化学学科知识与教学能力试题（初级中学）参考答案及解析（152）
2014年上半年中小学教师资格考试化学学科知识与教学能力试题（初级中学）参考答案及解析（156）
教师资格考试化学学科知识与教学能力（初级中学）标准预测试卷（一）参考答案及解析（161）
教师资格考试化学学科知识与教学能力（初级中学）标准预测试卷（二）参考答案及解析（166）
教师资格考试化学学科知识与教学能力（初级中学）标准预测试卷（三）参考答案及解析（170）
教师资格考试化学学科知识与教学能力（初级中学）标准预测试卷（四）参考答案及解析（174）
教师资格考试化学学科知识与教学能力（初级中学）标准预测试卷（五）参考答案及解析（178）
教师资格考试化学学科知识与教学能力（初级中学）标准预测试卷（六）参考答案及解析（182）
教师资格考试化学学科知识与教学能力（初级中学）标准预测试卷（七）参考答案及解析（188）
教师资格考试化学学科知识与教学能力（初级中学）标准预测试卷（八）参考答案及解析（192）
教师资格考试化学学科知识与教学能力（初级中学）标准预测试卷（九）参考答案及解析（196）
教师资格考试化学学科知识与教学能力（初级中学）标准预测试卷（十）参考答案及解析（200）"

精彩书摘

　　2016年上半年中小学教师资格考试
　　化学学科知识与教学能力试题（初级中学）（精选）
　　编者注：本套试卷共五大题，25小题，依次为单项选择题（20小题）、简答题（2小题）、诊断题（1小题）、案例分析题（1小题），教学设计题（1小题），以下为精选的部分试题。
　　注意事项：
　　1.考试时间为120分钟，满分为150分。
　　2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。
　　一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）
　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
　　1.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大。X原子的最外层电子数是其内层电子数的2倍，Y是地壳中含量最高的元素，Z2＋与Y2－具有相同的电子层结构，W与X同主族。下列说法正确的是（）。
　　A.原子半径大小顺序：r（W）＞r（Z）＞r（Y）＞r（X）
　　B.Y分别与Z、W形成的化合物中化学键类型相同
　　C.X的最高价氧化物对应水化物的酸性比W的弱
　　D.Y的简单气态氢化物的热稳定性比W强
　　2.某些气体分子的微观示意图如下：
　　一定条件下，3.4g甲物质和4.8g氧气恰好完全反应，生成5.4g乙物质和另一物质X。下列判断不正确的是（）。
　　A.物质甲的化学式是NH3
　　B.物质X的质量为2.8g
　　C.物质X含两种元素
　　D.该反应的化学方程式中物质X与O2的化学计量数之比为2∶3
　　3.MgCl2、KCl和MgSO4等物质的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是（）。
　　A.MgSO4的溶解度始终随温度的升高而减小
　　B.t1℃时，KCl和MgSO4两溶液所含溶质的质量一定相等
　　C.t2℃时，100gMgCl2的饱和溶液中含有agMgCl2
　　D.将t1℃时的KCl饱和溶液升温到t2℃，溶液由饱和变为不饱和
　　4.完成下列实验所选择的装置或仪器正确的是（夹持装置已略去）（）。
　　5.常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是（）。
　　A.使酚酞变红的溶液：Na＋、Cu2＋、HCO-3、NO-3
　　B.使甲基橙变红色的溶液：Mg2＋、K＋、SO2-4、NO-3
　　C.0.1mol／LAgNO3溶液：H＋、K＋、SO2-4、I－
　　D.0.1mol／LNaAlO2溶液：H＋、Na＋、Cl－、SO2-4
　　6.下列有关金属的腐蚀与防护的叙述，正确的是（）。
　　A.浸在淡水中的钢管，主要发生的是析氢腐蚀
　　B.若采用外加电流进行保护，钢管应当与电源的正极相连
　　C.钢管若需保护，可采用牺牲阳极的阴极保护法
　　D.外加电流保护钢管时，电子从负极经过溶液流向正极

前言/序言

　　教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门统一组织的，实行“国标、省考”的标准参照性考试。自教育部2011年在浙江、湖北率先开展教师资格“国考”改革试点工作以来，大部分省、自治区、直辖市已加入全国统考。
　　一般来说，全国教师资格考试一年举行两次，笔试于每年3月和11月各举行一次，面试于每年5月和次年1月各举行一次。纵观近几年的考试，该考试已趋于标准化和成熟化，大纲无重大调整，考点分布基本一致，试题难度基本持平。
　　中公教育教师资格考试研发团队不断研究考试，紧扣考试大纲和考情，分析命题规律与趋势，不断优化图书内容，提高课程质量，旨在提升应试者的教育教学理论知识水平和实践能力。本套试卷呈现以下几大特点：
　　本试卷中的真题均配有高清微视频讲解，扫描试题旁的二维码，即可实现在线视频学习。所有视频均由中公教育具有多年授课经验的讲师录制，他们深入透彻地讲解解题要点、总结命题规律，切实提升考生的复习效率。
　　真题是备考的手资料，通过对真题的练习、学习，可以掌握考试的核心考点。本试卷精选了6套真题，并对每道真题进行了详细透彻的解答。考生在学习过程中，可以洞悉真题的考查特征及命题趋势，巩固相关的知识要点，并达到触类旁通、以题为学的效果。
　　本试卷由中公教师资格研发团队精心研发而成。每套标准预测试卷的难度、题型题量、考点分布均与真题契合，帮助考生把握考试脉搏，零距离体验考场。所有试题和答案都是经过数次讨论、精心推敲而成，并配有详细的解题思路，以帮助考生掌握答题技巧。

《化学学科知识与教学能力：初级中学历年真题解析与备考指导》 编著者： （请在此处填写实际编著者姓名，此处为占位符） 出版社： （请在此处填写实际出版社名称，此处为占位符） 出版时间： （请在此处填写实际出版时间，此处为占位符） 图书内容概览： 本书旨在为广大报考初级中学化学教师资格考试的考生提供一份全面、系统、高效的备考指南。本书以历年真题为核心，深入解析考试命题规律，精选高质量模拟试题，并辅以详尽的知识点梳理和答题技巧指导，帮助考生精准掌握考试重点，有效提升应试能力，最终顺利通过国家教师资格考试。 本书特色与亮点： 权威历年真题解析，透彻掌握考试精髓： 本书收录了近年国家教师资格考试初级中学化学学科的真实考题，并由资深一线教师和教研专家团队进行深度解析。解析内容不仅涵盖了对每个题目的正确答案进行标注，更重要的是深入剖析了题目的考查意图、知识点来源、解题思路和方法，以及易错点分析。通过对真题的逐一解读，考生可以清晰地了解考试的命题趋势、重点考查的知识模块、题型结构以及设题角度，从而避免盲目复习，将有限的时间和精力投入到最需要巩固和提升的环节。我们将历年真题按照学科知识和教学能力两大模块进行划分，并进一步细分到具体的知识点和能力维度，方便考生进行针对性复习。 精选优质模拟试卷，模拟真实考试场景： 基于对历年真题的深入研究和对当前教育教学改革方向的精准把握，本书精心编写了多套高质量的模拟试卷。这些模拟试卷在题型、题量、难度以及知识点分布上均与真实考试高度相似，能够有效地帮助考生进行考前模拟训练，检验复习效果。通过完成模拟试卷，考生可以熟悉考试流程，合理分配答题时间，调整考试心态，提前适应高强度的考试压力，从而在正式考试中发挥出最佳水平。每套模拟试卷后都附有详尽的参考答案及解析，帮助考生及时发现知识盲点和薄弱环节。 系统梳理学科知识，夯实基础知识体系： 本书对初级中学化学课程标准要求的所有核心知识点进行了系统、条理清晰的梳理和归纳。我们按照学科知识的逻辑顺序，从物质的组成、性质、变化，到化学反应的规律、能量变化，再到溶液、酸碱盐、氧化还原反应等重要章节，逐一进行讲解。梳理过程中，我们注重知识的关联性和系统性，力求帮助考生构建起完整的化学学科知识体系，避免知识点碎片化。对于一些抽象的概念和难以理解的原理，我们采用了通俗易懂的语言，辅以形象的比喻和图示，帮助考生深刻理解。 全面剖析教学能力，提升教书育人素养： 教师资格考试不仅考查学科知识，更侧重于考察考生的教学能力。本书在教学能力部分的解析和模拟中，紧密围绕《初中化学课程标准》的要求，重点关注以下几个方面： 教学设计： 考察考生根据教学目标、学情分析和教材内容，设计出科学、合理、可行的教学方案的能力，包括教学目标的确立、教学重难点的突破、教学过程的设计、教学方法的选择、教学评价的构建等。 教学实施： 考察考生在课堂教学过程中，运用恰当的教学策略和方法，组织教学活动，引导学生参与，激发学生学习兴趣，完成教学任务的能力。 教学评价： 考察考生能够依据课程标准和教学目标，运用多种评价方式，对学生的学习过程和学习结果进行科学、全面、客观评价的能力，并能根据评价结果调整教学。 学生分析： 考察考生对初中生认知特点、学习规律的理解，以及能够根据学生的个体差异进行针对性教学的能力。 教研教改： 考察考生对教育教学理论的理解，对学科前沿知识和教学改革动态的关注，以及反思教学、改进教学的能力。 本书通过对历年真题中教学设计题、案例分析题等题型的深入解析，以及模拟试卷中针对性的练习，帮助考生理解这些能力的内涵和外延，掌握答题的技巧和方法。 精炼答题技巧与方法，助力高效应试： 除了知识点的梳理，本书还总结了大量实用的答题技巧和应试策略。例如，在解答选择题时，如何运用排除法、代入法、比较法；在解答简答题和论述题时，如何组织语言，突出重点，结构清晰；在解答案例分析题时，如何快速准确地抓住问题核心，结合教材知识和教学理论进行分析；在解答教学设计题时，如何体现新课程理念，突出学生主体地位等。这些技巧的传授，将帮助考生在考试中更加游刃有余，提高答题的准确性和效率。 知识点与真题紧密结合，学习效率最大化： 本书最大的特色之一在于将学科知识点梳理与历年真题解析有机地融合在一起。在讲解每一个知识点时，我们会立即引用相关的历年真题进行佐证和练习，让考生在学习知识的同时，就能感受到知识的应用，理解知识点在考试中的重要性以及具体的考查方式。这种“学以致用”的学习模式，能够极大地提升学习的针对性和有效性，避免死记硬背，真正做到学懂、弄通、会用。 本书适用人群： 所有报考初级中学化学教师资格考试的考生。 希望系统复习初中化学学科知识的考生。 希望全面提升教学设计、教学实施、教学评价等教学能力的考生。 需要掌握历年考试命题规律和答题技巧的考生。 寻求一份权威、全面、高效备考资料的考生。 备考建议： 1. 系统梳理，夯实基础： 认真阅读本书中关于学科知识的梳理部分，确保对初中化学的每一个知识点都有清晰的理解。 2. 精研真题，把握方向： 深入研究本书中历年真题的解析，理解题意，掌握解题思路，总结命题规律。 3. 模拟演练，提升能力： 按照考试要求，认真完成模拟试卷，检验学习效果，熟悉考试流程，找出薄弱环节。 4. 专项突破，巩固提升： 针对模拟练习中发现的薄弱知识点或教学能力短板，回到书中的相应章节进行重点复习和强化练习。 5. 技巧运用，灵活应变： 学习并运用本书中总结的各类答题技巧，在练习和考试中灵活运用，提高答题效率和准确性。 6. 心态调整，从容应考： 通过充分的准备和模拟训练，建立自信心，保持积极乐观的心态，从容面对考试。 结语： “工欲善其事，必先利其器。”《化学学科知识与教学能力：初级中学历年真题解析与备考指导》将是您在教师资格考试备考路上不可或缺的得力助手。本书凝聚了编著者团队的智慧与心血，力求为广大考生提供最优质的备考资源。我们坚信，通过认真研读本书，勤加练习，您一定能够成功掌握考试的精髓，从容应对，最终实现您的教师梦想！

评分☆☆☆☆☆

如果要深入探讨这本书在“学科知识”部分的覆盖面，我必须承认它在核心概念的阐述上做到了详略得当。它不像教科书那样面面俱到，而是高度聚焦于历年考频最高的知识点，这种“靶向性”的学习策略，极大地压缩了无效学习的时间。例如，对于氧化还原反应的判断、酸碱盐的性质归纳，它都配有非常精炼的口诀或者图示辅助记忆，这些小技巧的价值在考场上是能直接转化为得分效率的。更让我感到惊喜的是，它对一些近年来新出现的、与社会热点结合紧密的化学应用题的捕捉。比如关于新能源材料或者环境化学的小单元，它并没有简单地套用旧的题型，而是引入了一些更贴近现实的案例背景。这表明编者团队在对考纲的解读上，是保持着与时俱进的态度的，而不是简单地沿用几年前的旧资料进行重印。这种对前沿知识的关注度，让人在做模拟题时，能够提前适应未来几年考试可能出现的新风向，避免在面对新颖情境题时感到措手不及。

评分☆☆☆☆☆

作为一名教育专业的学生，我深知“教学能力”部分的重要性，这部分往往是区分合格教师和优秀教师的关键。这本书在处理这部分试题时，展现出了一种非常成熟的教育学视角。它不是简单地罗列教学方法，而是在解析真题时，嵌入了大量的现代教学理念，比如建构主义学习理论在化学课堂中的应用，或者如何设计基于探究的实验教学流程。我记得有一道题考察如何处理学生对“原子结构”概念的错误理解，这本书的标准解析中，详细描绘了一个分层引导的教学序列，从学生的现有认知出发，逐步通过提问和演示来修正偏差，整个过程的逻辑非常严谨，极具示范性。这不仅仅是在教我“怎么做题”，更是在潜移默化中，塑造我作为未来化学教师的专业素养和教学思维。阅读这些高质量的解析，比我旁听几堂理论课的收获可能都要直接和具体，它提供了一个可以直接采纳和模仿的“教学蓝本”，对于我准备面试环节的试讲准备工作，提供了不可替代的实战指导价值。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧质量，说实话，在经受了我那近乎“摧残”的使用强度后，表现得相当坚韧。我习惯在图书馆和咖啡馆学习，经常需要把书放在包里颠簸一路，回来还要摊开来做笔记。很多纸质书的内页在这个过程中会很快松脱或者书脊断裂，但这本教材的胶装部分直到现在还牢牢地粘合在一起，这大概是它作为一本工具书，在耐用性上做出的一个非常务实的承诺。我不是一个特别爱惜书本的人，但这本书的“抗造”能力，让我对它产生了一种莫名的信赖感。当我需要快速翻阅某个特定年份的真题或者某个知识点的巩固练习时，它提供的结构支撑是非常可靠的。翻页时页面的阻尼感也处理得很好，不会因为纸张太滑而难以定位，也不会因为太涩而容易撕扯。这种细微的触感和物理上的坚固，虽然与化学知识本身无关，但在长时间、高强度的备考过程中，却构成了良好学习体验的基石。它就像一个可靠的战友，无论我投入多少精力去使用它，它都能保持稳定，这一点非常重要。

评分☆☆☆☆☆

我接触过好几套不同机构出版的教师资格考试用书，但说实话，很多所谓的“标准预测试卷”往往是夸大其词，内容与真实考试的难度和侧重点相去甚远，充其量就是把教材后面的练习题换了个包装。然而，这本中公版的教材在模拟试卷部分的质量上，真的让我眼前一亮。我做完第一套卷子后，立刻去查阅了最新的考试大纲，发现它在对新课标的把握上，精准度极高。尤其是在“教学设计”和“课堂管理”这类对实践能力要求极高的题型上，它的解析深度远超我的预期。很多解析不仅仅告诉你“正确答案是什么”，更重要的是阐述了“为什么其他选项是错的，以及在实际教学中应该如何规避这些常见的误区”。这种由表及里的分析，对于提升我的综合应试能力大有裨益。我尤其对其中关于初中化学实验安全和探究性教学的题目印象深刻，它提供的参考答案中，不仅包含了规范的步骤，还穿插了针对学生可能出现偏差行为的预判和处理建议，这无疑是为我未来站上讲台提前做好了心理建设和知识储备。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计，说实话，第一眼给我的感觉就是那种非常务实，甚至有点“老派”的风格，毕竟是冲着考试去的，花里胡哨的装饰也确实没必要。当我真正翻开它的时候，最先注意到的是它的排版。字体选择清晰易读，页边距也留得恰到好处，长时间对着那些密密麻麻的真题和解析看下来，眼睛的负担相对小了不少。对于一个目标明确、只想通过考试的考生来说，这种清晰、不拖泥带水的排版绝对是加分项。我特别欣赏它在章节划分上的逻辑性，每一个知识模块的过渡都显得非常自然，不像有些教辅资料那样为了凑字数而生硬地堆砌内容。特别是那些涉及到化学反应原理和实验设计的部分，图示的绘制虽然不是那种高清彩印的级别，但胜在精准，能够迅速将复杂的概念在脑海中构建起来。我记得我花了不少时间研究那些历年真题的设问角度，这本书的呈现方式，让我能清晰地感受到出题人的“套路”，而不是仅仅停留在对知识点的死记硬背上。那种感觉就像是拿到了一张藏宝图，虽然宝藏本身（知识点）是固定的，但这张图却清晰地指明了通往宝藏的最佳路径，这对于备考效率的提升，简直是立竿见影的帮助。

评分☆☆☆☆☆

书的质量很不错，是正版，快递小哥服务也很好，很满意

评分☆☆☆☆☆

资料书，希望自己能坚持看下去，京东快递一如既往的快

评分☆☆☆☆☆

很及时，书来的很快，希望能一次性过掉

评分☆☆☆☆☆

太晚了啊，还有一个星期就考试了。一点都没看，白报名了，啊啊啊啊啊啊

评分☆☆☆☆☆

很好，看着应该是正版，而且是双色文字。不错。

评分☆☆☆☆☆

愿你有好运气，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲。

评分☆☆☆☆☆

助力考试，希望自己顺利通过。

评分☆☆☆☆☆

正品，纸质不错

评分☆☆☆☆☆

教师资格证化学考试专用教材。