2017-2018華圖·市、縣事業單位公開招聘工作人員考試教材：寫作·申論 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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華圖教育 著

圖書標籤:

• 華圖
• 事業單位招聘
• 寫作
• 申論
• 教材
• 2017-2018
• 考試
• 公考
• 備考
• 職業規劃

齣版社： 紅旗齣版社

ISBN：9787505136144

版次：1

商品編碼：12152138

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-01-01

用紙：膠版紙

編輯推薦

名師解讀 成就寫作高分

內容簡介

本書主要針對事業單位招錄考試中的寫作和申論題而著，包括寫作和申論題的能力要求解讀、考情、題型分類詳解以及熱點時政分析等幾部分內容，輔導價值極高。通過對各地真題的分析，總結齣作答規律，幫助考生迅速提升自己的寫作能力，是參加事業單位招錄考試必備的參考用書。

作者簡介

華圖教育：集麵授培訓、圖書發行、網絡教學於一體，擁有專兼職教師及專業研究員三韆多人的綜閤性教育企業，是國內公認的公職培訓行業標準製定者和教育培訓標杆企業，是國務院機關事務局後勤乾部培訓中心、中國社會科學院等部門的閤作單位。參與該書編寫的作者均係華圖事業單位考試研究中心資深研究專傢，有多年的事業單位教學經驗，長期從事事業單位考試教學與研究工作，均擔任華圖事業單位考前培訓輔導教材與預測試捲主編，主持編寫通用版及各省市事業單位考試輔導教材、事業單位考試預測試捲等。對全國乃至各省市的省情、考試特點、重點、方嚮等有深刻瞭解，對考試有精準的把握，有獨特的教學方法，備受廣大學員推崇。

目錄

上篇寫作

章事業單位招聘考試寫作題概述3

第1節寫作題考查形式及題型分類3

第2節材料寫作題與申論的異同7

第二章材料寫作題10

第1節給定材料的閱讀10

第2節給定材料寫作真題解析14

第3節提齣對策“三步走”17

第4節材料寫作理論政策儲備23

第三章無材料作文寫作26

第1節基本的兩種寫作文體26

第2節議論文的基本結構及三大要素30

第3節議論文寫作範文賞析37

第4節題目擬定42

第5節開頭寫作43

第6節結尾寫作47

第7節名言警句識記49


第四章公文寫作與處理57

第1節公文概述57

第2節公文的格式59

第3節公文的行文規則65

第4節通用公文寫作66

第5節事務性文書寫作80

第6節公文處理86

第五章寫作題素材集錦89

第1節時政熱點解讀89

熱點一供給側改革89

熱點二打贏脫貧攻堅戰96

熱點三全麵二孩政策108

熱點四建設知識産權強國115

熱點五虛假廣告整治123

第2節2016年“兩會”134

“兩會”報告要點134

“兩會”熱詞盤點137

總理答記者問139

第3節重要會議解讀140

十八屆六中全會140

十八屆五中全會重點內容解讀142


下篇申論

章重視閱讀理解能力147

第1節讀什麼——明確目的147

第2節怎麼讀——閱讀形式介紹150

第二章熟知申論答題步驟154

第1節確定主題154

第2節詳細審題157

第3節加工答案160

第三章歸納概括題165

第1節歸納概括題概述165

第2節單一式概括題171

第3節綜閤式概括題174

第四章綜閤分析題184

第1節綜閤分析題概述184

第2節觀點分析題187

第3節影響分析題190

第4節原因分析題193

第5節社會現象、社會事件分析題195

第6節對比分析題198

第7節詞句、概念解釋題202

第五章提齣對策題205

第1節提齣對策題概述205

第2節常規型對策題211

第3節案例啓示型對策題216

第六章公文類寫作題219

第1節公文類寫作題概述219

第2節法定公文223

第3節事務文書230

第七章寫作高分進階技法251

第1節擬定文章鮮明標題251

第2節熟悉文章開篇手法和結尾風格255

第3節詮釋文章謀篇布局257

精彩書摘

第1節

寫作題考查形式及題型分類

一、寫作題考查形式

事業單位招聘考試寫作題通常以兩大類形式進行考查，一類是文章寫作題，一般包括材料作文和無材料作文兩種，材料作文要求考生根據給齣的材料（篇幅一般為500—2000字）和答題要求寫一篇文章，考生需充分利用給定的材料，切中主要問題，全麵闡明、論證自己的見解，聯係實際對材料中涉及的問題提齣切實可行的對策方案；無材料作文通常給齣一個話題或者幾句簡短的材料，要求考生聯係實際寫一篇文章，考生需加強自身知識儲備，重點掌握議論文的寫作要領。另一類是文書寫作題，即根據給定材料按常用公文格式的要求擬寫公文，或對題目給齣的公文進行改錯，使之符閤常用公文格式，考生需掌握常用公文的格式及其寫作要領。

二、寫作題題型分類

（一）給定材料寫作題

通常給定500—2000字的材料，讓考生根據材料概括、分析、提對策等。這種題型的材料大多是關於社會熱點問題的，但不同於“申論”的材料，此類題型的材料內容相對較少，因此在提齣對策這方麵上，除瞭按照後文中提到的“三步走”答題外，還必須對熱點問題有一定的儲備，這樣纔能在考場上利用有限的時間提齣針對性、可行性都很強的對策，從而寫齣比較好的策論文。

真題實例

1.請參考給定資料，結閤實際，自擬題目，寫一篇議論文。

要求：觀點明確，內容充實，結構嚴謹，語言流暢，總字數為800—1000字。

給定資料

1.2015年6月1日，被稱為“史上嚴禁煙令”的《北京市控製吸煙條例》正式實施。明確規定公共場所、工作場所的室內區域以及公共交通工具內禁止吸煙，違規設立吸煙區高可罰3萬元。

中國控煙協會提供的數據顯示，“禁煙令”實施一年以來，公共場所吸煙人數從11.3%下降到3.8%，雖然整體控煙工作取得瞭一定的成效，但是中國目前麵臨的控煙環境和現狀依舊嚴峻，餐館、寫字樓仍然是重災區，許多人在公共場所吸煙卻並未受罰。

2.早在2007年12月，國務院辦公廳就印發瞭《關於限製生産銷售使用塑料購物袋的通知》，通知規定：從2008年6月1日起，在全國範圍內禁止生産、銷售、使用厚度小於0.025毫米的塑料購物袋；同時，在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行有償使用製度，一律不得免費提供塑料購物袋。這一通知，被稱作“限塑令”。

然而，在許多超市裏，免費的手撕塑料袋至今隨處可見，選購前先撕幾個塑料袋在手中備著，是許多消費者的習慣。在菜市場，厚度小於0.025毫米的塑料袋仍被大量使用，老百姓認為這樣很方便。退休多年的陳女士，每天都要去超市或菜市場，對於塑料袋的使用，她早已司空見慣，並未覺得有什麼不妥。

3.某地廣場上，有一個雕塑用三根粗鋼管斜嚮交叉，架著一塊“由天而降”的大石頭，以“落石”寓意落實。有人半開玩笑地說：巨石被鋼管架著，並沒有落地，這哪裏是落實，分明是落不實嘛。這種“落不實”或“不落地”的落實，正是一種“軟落實”。一位在基層工作瞭40多年的老同誌感嘆說，現在層層講落實、天天講落實、大會小會講落實，可上麵的精神到瞭下麵，有的就是落實不到位，“看起來很美”，卻得不到實惠。


2.閱讀以下給定材料，分析迴答相應問題。

材料一：許鏡清是誰？可能不一定每個人都知道，但要說到央視版電視劇《西遊記》的音樂，相信很多人腦中會立即響起《敢問路在何方》《女兒情》等熟悉的鏇律，而這些音樂的作麯者，正是今年74歲的許鏡清。

不過近年來，許鏡清受到公眾的關注，並非因為作麯的成功，而是一個作品版權得不到保護的“受害者”，在許鏡清的微博上，一條寫於2013年的微博至今仍被置頂：“想開一場《西遊記》音樂會真是難啊……我在翹首企盼助我之人的到來，蒼天啊，我的《西遊記》音樂會路在何方？”

在很多人看來，對於這樣一位作品紅得發紫的著名作麯傢，辦一場音樂會居然會如此之難實在讓人費解，而為難他的不是彆的，僅僅是“錢”，這就更讓人百思不得其解瞭。然而事實是，即使多年來其作品被廣泛復製傳播，但直到2014年，許鏡清纔次收到瞭韓寒的電影《後會無期》所支付的10萬元版權費，他和詞作者楊潔每人分得5萬元。而此前的版權費，多則幾韆塊，少的隻有2.7元。這樣的版權收入，對比數百萬的音樂會成本，當然隻能是杯水車薪瞭。

一位作品享譽大江南北的作麯傢，卻要為辦一場音樂會的錢犯愁。一位知名作麯傢的遭遇如此，更遑論其他“普通作者”瞭。

材料二：幾名上海交通大學畢業的“技術達人”得風氣之先，創立瞭中國傢互聯網金融P2P平颱——拍拍貸網。公司越做越大，對知識産權卻是全不設防，企業標識“拍拍貸”被他人搶注並被起訴，公司差點被迫改名。後，是上海市浦東新區人民法院依法保護在先使用權利，這個互聯網金融平颱纔“涉險”過關。

相對於無形的財産，中國人似乎更加重視有形的財産。許多小企業苦心經營積攢口碑，但由於沒有申請專利，自己的商標被競爭者搶注，導緻終竹籃打水一場空。

據媒體報道，從數據來看，我國已成為名副其實的知識産權大國，但是否意味著我國已是知識産權強國，卻仍要打上一個大大的問號。僅在文藝創作領域，近年來因版權爭議而引發的官司就不在少數，許鏡清在接受媒體采訪時就說過這樣的例子：前幾年中國音樂著作權協會打瞭個侵權官司，打贏瞭，纔贏瞭1萬塊，這些錢還不夠支付官司費用，誰起訴誰虧本，不少權益受害者為此隻能默默放棄維權。

材料三：眾所周知，在網絡空間裏，信息一旦上網就變成公開、公知和公許的信息，信息傳播不再依賴物理載體，以媒體為例，版權是其知識産權的重要組成部分。當前，新聞媒體正在深入推進融閤發展，無論是傳統媒體還是新興媒體，原創內容都是核心資源，新聞作品版權是媒體的核心資産。但日益加劇的侵權現實讓人無奈。傳統媒體投入大量精力、財力、物力生産的作品，一旦上網，很快就被某些網絡媒體鋪天蓋地地免費轉載開來。

作為新聞媒體，一般樂見自己的新聞作品被更廣泛傳播，但前提是尊重原創勞動，並得到授權方能使用。如果對未經授權擅自使用、傳播新聞作品置之不理，對各種侵權現象熟視無睹，侵權者不勞而獲，被侵權者勞而無獲，整個傳媒産業的利益與可持續發展將受到重大影響，媒體的融閤發展也將會齣現嚴重睏難。

中國有6.7億網民、413萬多傢網站，網絡已經深度融入經濟社會發展、融入人民生活。加大對知識産權保護的力度，就是對消費者利益的保護。試想，如果任由山寨、盜版在網絡上橫行，創新者的熱情與利益得不到保護，我們如何共享創新的成果，我國經濟的轉型升級如何實現?

網絡空間同現實社會一樣，既要提倡自由，也要保持秩序。自由是秩序的目的，秩序是自由的保障。時代發展到今天，互聯網不可能是知識産權保護的“法外之地”。

江蘇省版權局副局長白文鬆說，目前的法律法規已不適應形勢發展的需要，尤其不適應網絡侵權大量增加的現實。目前，與網絡侵權直接相關的法律法規主要有三部：一是現行著作權法，二是《信息網絡傳播權保護條例》，三是侵權責任法。前兩部都是在網絡侵權迅速蔓延之前製定的，在實際適用時存在明顯缺陷，而侵權責任法，側重於侵權責任的規定，對網絡侵權普遍存在的問題缺乏針對性。

材料四：應該說，中國人從來不缺乏創新的智慧，舉世公認的“四大發明”就是例證。不過我們也不得不麵對現實：一度領先的中國科技在近代被西方遠遠超過。原因何在？這是研究中國科技史的李約瑟博士提齣的一個問題，被稱之為“李約瑟之謎”。

謎底有不同說法，其中一種給我們極大的啓發。這一說法指齣，原因沒有彆的，就在於知識産權製度的有無。早在1624年，英國就頒布瞭《壟斷法規》，1709年又頒布《安娜法令》，法國也於1803年頒布瞭《關於工廠、製造場和作坊的法律》，這些是世界上早的專利法、著作權法和商標法。而在同一時期，中國的創新仍然是“傳男不傳女”“傳長不傳幼”。

知識産權製度的優勢很快體現齣來。由於創新成果有法律保護，即使公之於眾，也不擔心被人免費盜用。這不僅為創新提供瞭強大的激勵，更促成瞭一個龐大的公共知識庫，讓後人的創新真正是“站在巨人的肩膀上”。相比之下，中國一脈單傳式的傳承方式不僅阻礙瞭知識的共享，而且大大增加瞭技術訣竅滅失的風險。

材料五：在第二屆世界互聯網大會上，總書記提齣五點主張，其中一點是推動網絡經濟創新發展，促進共同繁榮。他強調，當前，世界經濟復蘇艱難麯摺，中國經濟也麵臨著一定下行壓力，解決這些問題，關鍵在於堅持創新驅動發展，開拓發展新境界。

中共十八屆五中全會提齣瞭創新、協調、綠色、開放、共享的五大發展理念，李剋強總理說：“保護知識産權就是保護創新的火種。”《中共中央、國務院關於深化體製機製改革加快實施創新驅動發展戰略的若乾意見》提齣，“讓知識産權製度成為激勵創新的基本保障。”知識産權保護作為知識産權製度的基礎，已經成為知識産權戰略和創新驅動發展戰略的重要交集，因此保護力度呈現越來越大的趨勢。

1.根據給定材料一至材料三，請分析我國知識産權易受到侵犯的主要原因有哪些。

要求：全麵、準確、簡明、有條理，不超過300字。

2.給定材料五中提到“保護知識産權就是保護創新的火種。”請結閤你對這句話的思考，參考給定材料，聯係實際，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。

要求：（1）中心明確，思想深刻；（2）內容充實，有說服力；（3）語言流暢，1000字左右。

前言/序言

事業單位是國傢為瞭社會公益目的，由舉辦或者其他組織利用國有資産舉辦的， 從事教育、科技、文化、衛生等活動的社會服務組織。根據國傢人事部門的規定，從2006年起，除國傢政策性安置、按乾部人事管理權限由上級任命及涉密崗位等確需使用其他方法選拔任用人員外，全國各地的事業單位新進人員都要實行公開招聘。自2014年7月1日起，國務院發布的《事業單位人事管理條例》正式實施。作為我國部係統規範事業單位人事管理製度的行政法規，它明確瞭事業單位人事管理的基本製度，有利於實現人員的“能進能齣”。這意味著事業單位改革已經步入正軌，事業單位招聘考試的競爭會更加激烈。

與此同時，事業單位招聘考試試題的難度也在不斷增加，寫作題在各地事業單位招聘考試中扮演著越來越重要的角色。其或者以單獨的申論試捲形式齣現，占據筆試成績的半壁江山；或者齣現在公共基礎知識、綜閤知識、綜閤應用能力等科目中，所占分值比例達到40%左右，齣題形式靈活多變，對考生的思維層次和寫作水平提齣瞭更高的要求。鑒於此，華圖圖書特匯聚一批具有豐富經驗的事業單位考試領域的一綫名師，全麵創新，對各地事業單位考試曆年真題進行深入分析，總結事業單位考試中寫作題的普遍規律，編寫瞭這本通用版事業單位公開招聘工作人員錄用考試專用教材《寫作·申論》，力爭給考生提供、準確、實用的指導，幫助考生快速提升寫作能力。

本冊教材以真題為依據，以事業單位招考要求為導嚮，集性與時效性為一體，主要具有以下特點：

，內容翔實，知識全麵。本書分上、下篇進行講解，上篇為寫作，下篇為申論。每篇內容講解深入淺齣，易於掌握，夯實基礎，全麵提升綜閤能力和素質。

第二，設計科學，實用性強。本書以科學、實用為理念，在體例、版式、欄目的設計上，力圖做到科學實用；在內容講解上，盡量避免使用繁冗拖遝的語言，力圖使考生在短的時間內迅速提高應試技巧。

第三，總結規律，適時突破。本書總結瞭各類考點的命題規律，對試題考點和解題技巧進行瞭全麵解讀；講解詳細，邏輯清晰，側重對考生能力的訓練。

積一時之跬步，臻韆裏之遙程。相信經過堅持不懈的努力，每位考生都可以不斷突破自我，取得令人驕傲的成績。

由於時間倉促，水平有限，書中難免會齣現紕漏和瑕疵，敬請廣大讀者予以批評指正。

精進實戰，決勝申論——2017-2018年市、縣事業單位公開招聘考試必備指導 在日益激烈的招考競爭中，如何準確把握命題趨勢，有效提升申論答題能力，是廣大考生的共同難題。本書緊密圍繞2017-2018年度市、縣事業單位公開招聘工作人員考試的最新大綱要求，深入剖析曆年真題，精心研發齣一套集理論指導、技巧點撥、實戰演練於一體的申論復習解決方案。我們緻力於為考生提供最前沿、最實用的備考支持，幫助您在寫作中脫穎而齣，贏得寶貴的入職機會。 一、 精準把握命題脈絡，奠定堅實理論基礎 本書最大的亮點在於其對曆年真題命題規律的深度挖掘和精準預測。我們不滿足於簡單的題目堆砌，而是著眼於揭示命題者齣題的邏輯、考察的能力以及設題的意圖。通過對近年來各地區市、縣事業單位申論真題進行係統性、結構化的分析，本書提煉齣以下幾個關鍵維度： 熱點主題的變遷與演進： 申論考試的主題往往緊扣國傢發展戰略、社會民生熱點和地方發展重點。本書將梳理2017-2018年度最有可能齣現的、與市、縣基層工作緊密相關的重大主題，例如：鄉村振興、精準扶貧、生態文明建設、科技創新驅動、基層治理現代化、優化營商環境、公共服務均等化、文化傳承與發展、疫情防控常態化下的社會管理等。我們不僅列舉熱點，更會深入分析每個熱點背後的政策背景、現實意義及其在基層工作中可能麵臨的挑戰與機遇。 題型的考察側重與變化： 申論考試的題型多樣，包括但不限於概括、分析、提齣對策、綜閤評價、應用文寫作等。本書將詳細解析各類題型的基本要求、考察目標以及不同地區、不同年份的考察側重。例如，概括題如何做到信息全麵、語言精練；分析題如何做到邏輯清晰、層層深入；對策題如何做到切實可行、具有針對性；應用文寫作如何做到格式規範、語言得體。特彆地，我們會重點關注近年來題型設置的微小變化，例如對策題中如何更強調“創新性”和“可行性”，應用文寫作中對“宣傳文稿”、“政策解讀”等類型的考察增加的可能性。 能力要求的細化解讀： 申論考試考察的是考生的閱讀理解能力、分析概括能力、提齣對策能力、文字錶達能力以及綜閤分析能力。本書將圍繞這些核心能力，通過具體的例題解析，詳細闡釋如何在答題過程中體現和提升這些能力。例如，在閱讀理解部分，我們將指導考生如何快速抓取材料主旨，提煉關鍵信息；在分析概括部分，我們將教授如何運用“總分總”、“並列”、“遞進”等結構組織答案；在提齣對策部分，我們將強調“原因分析——對策提齣——效果預測”的完整邏輯鏈條。 二、 秘籍揭示，技巧點撥，答題思路立體呈現 理論知識的掌握是基礎，而實用的答題技巧則是通往高分的關鍵。本書將摒棄空泛的理論說教，而是聚焦於一套行之有效的申論答題方法論。 “讀懂材料”的終極秘籍： 很多考生在讀材料時容易抓不住重點，或者理解片麵。本書將傳授“三讀法”——精讀、泛讀、跳讀，以及“五步抓取法”——審題定調、題眼定位、信息搜集、要點梳理、邏輯組塊，幫助考生迅速從海量信息中篩選齣與題目相關的關鍵點，確保理解的準確性和全麵性。 “寫好答案”的得分錦囊： 針對申論寫作的難點，本書將逐一擊破： 概括題： 強調“要素齊全、邏輯清晰、語言精練”的概括原則。教授如何通過“是什麼、為什麼、有什麼影響、怎麼辦”等角度來提煉要點，並運用“並列式”、“遞進式”等結構進行組織。 分析題： 重點在於“因果分析”、“影響分析”、“原因分析”等。指導考生如何通過“現象-原因-影響-對策”的完整邏輯鏈條進行深入剖析，並注意答題的條理性和層次感。 對策題： 強調“針對性、可行性、創新性”的對策建議。教授如何結閤材料中的問題，提齣具體、可操作、有實效的解決方案，並注意對策的全麵性和係統性。 應用文寫作： 涵蓋通知、通報、倡議書、宣傳稿、發言稿等常見文種。本書將提供各類文種的標準格式、常用語、寫作要領，並通過大量範例，幫助考生熟悉不同應用文的寫作風格和要求，做到“下筆成章，形神兼備”。 “亮點句”與“金句”的運用： 針對申論寫作的“語言錶達”能力，本書將提供大量高質量的“亮點句”和“金句”，這些句子通常來源於官方文件、領導講話、經典著作，具有高度的概括性、深刻的思想性和優美的語言。指導考生如何在恰當的位置、恰當地運用這些句子，提升文章的“思想高度”和“藝術感染力”。 “結構化思維”的訓練： 申論答題的關鍵在於邏輯性。本書將通過大量的題型練習，引導考生建立“總分總”、“並列”、“遞進”、“要素式”等結構化思維，確保每一道題的答案都有清晰的框架和嚴密的邏輯。 三、 海量真題解析，精選模擬演練，實戰能力全麵提升 理論學習需要與實踐相結閤。本書精心挑選瞭近年來市、縣事業單位公開招聘考試中具有代錶性的真題，並進行瞭“庖丁解牛”式的詳細解析。 曆年真題深度解析： 每一道真題都將提供： 命題背景與意圖分析： 揭示題目考查的知識點、能力要求以及齣題的深層用意。 材料解讀與信息提取： 詳細講解如何從材料中挖掘關鍵信息，確定答題方嚮。 標準答案與思路剖析： 提供結構清晰、邏輯嚴謹的標準答案，並詳細闡述答案的形成過程，讓考生明白“為什麼這麼寫”。 得分要點歸納： 總結答好此題的關鍵得分點，幫助考生知曉提分技巧。 常見失分點提示： 指齣考生在答題過程中容易齣現的錯誤，從而有針對性地進行規避。 精選模擬題組： 緊扣2017-2018年度最新考試趨勢，本書精心設計瞭數套高質量的模擬題組。這些模擬題在題型設置、材料難度、熱點關注度等方麵都與真實考試高度契閤，旨在幫助考生： 模擬真實考試環境： 訓練考生的臨場應變能力和時間管理能力。 檢驗學習效果： 全麵評估考生對知識點和答題技巧的掌握程度。 暴露薄弱環節： 通過模擬題的練習，及時發現自己在特定題型或知識點上的不足，以便進行有針對性的鞏固復習。 鞏固答題策略： 在模擬練習中不斷磨閤和優化自己的答題策略，形成一套適閤自己的解題流程。 四、 關注細節，力求完美，助您書寫申論新篇章 除瞭上述核心內容，本書還特彆關注一些細節，以期全方位地提升考生的申論水平： 字跡與捲麵整潔： 強調規範書寫的重要性，提供保持捲麵整潔、字跡清晰的建議，讓您的答捲在眾多試捲中脫穎而齣，給閱捲老師留下良好的第一印象。 時間分配策略： 提供閤理的考試時間分配建議，幫助考生在有限的時間內高效完成所有題目。 心態調整與應試技巧： 針對考前和考場的心理狀態，提供專業的調整建議，幫助考生以最佳狀態迎接考試。 本書凝聚瞭我們對事業單位申論考試的深入研究和多年教學經驗。我們相信，通過本書的學習，您將能夠： 全麵掌握申論考試的最新動嚮。 係統提升閱讀理解、分析概括、提齣對策和文字錶達能力。 熟練運用各類答題技巧，做到下筆有神。 在模擬演練中不斷鞏固和提升實戰能力。 最終在2017-2018年度市、縣事業單位公開招聘考試中，以優異的申論成績，開啓您的職業生涯新篇章！

評分☆☆☆☆☆

試題的選編和解析部分，是這套教材中最讓我感到失望的一環。雖然聲稱覆蓋瞭市、縣兩級的招聘真題，但實際呈現的案例和題目類型，感覺像是從前幾年的舊捲子中簡單拼湊而來，缺乏針對性和前瞻性。更關鍵的是，所謂的“標準答案”和解析，常常給人一種“標準答案式”的僵硬感，缺少對不同得分點之間細微差彆的深入辨析。例如，一個論述題的得分點，書中可能隻給齣瞭一個非常籠統的結論，卻沒有詳細拆解如何通過關鍵詞的精準提煉和邏輯關係的梳理來獲取滿分。我希望能看到更多元化的解題思路，比如，如何從不同角度切入同一材料，形成多套閤理的答案結構，而不是被單一的“官方”思路所束縛。對於申論這種高度依賴主觀判斷的科目，教材如果不能提供靈活的思維導圖和得分策略，那麼它作為學習工具的實用價值就大打摺扣瞭。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，這套教材的編寫團隊似乎更側重於“完成任務量”，而非“提升學習效果”。在整個閱讀過程中，我強烈感受到的是一種“套路化”的痕跡，仿佛作者隻是在機械地填充曆年考試的知識點框架，而沒有注入真正對考生的體諒和教學的熱忱。對於一個初次接觸事業單位考試的讀者來說，這本書提供的引導性不足，更像是一本參考資料的集閤，而非一本真正意義上的“教”學用書。它沒有成功地建立起考生與考試要求之間一座堅實有效的橋梁。我希望看到的，是一個能夠激發學習興趣、提供清晰路徑指引的夥伴，而不是一本堆砌瞭大量文字、卻缺乏靈魂和針對性指導的厚重文本。這本書更適閤作為已經有不錯基礎的考生進行查漏補缺的工具，對於零基礎的入門者來說，可能需要搭配更多的輔導資源纔能勉強跟上節奏。

評分☆☆☆☆☆

說實話，這本書的理論深度和廣度給我的感覺是“蜻蜓點水”，很多核心的申論原理隻是簡單提及，缺乏深入的剖析和多角度的論證。比如，在論述公文寫作的邏輯結構時，書中隻是羅列瞭幾種常見的格式模闆，但對於不同情境下如何靈活變通，如何構建更具說服力的論證鏈條，著墨甚少。我期待的是那種能帶我從宏觀把握到微觀操作的精細引導，而不是停留在基礎概念的重復說明。對於那些已經有一定寫作基礎的讀者而言，這本書的價值可能會大打摺扣，因為它提供的增量信息並不顯著。更遺憾的是，對於一些近年來熱點申論材料中經常齣現的復雜社會治理問題，教材中的案例分析顯得過於模闆化和滯後，未能跟上時代脈搏。如果能在理論部分增加一些前沿的治理理念解讀，哪怕是引用一些國內外最新的研究成果作為佐證，也會讓整本書的學術含金量提升不止一個檔次。

評分☆☆☆☆☆

教材在“常識”和“寫作規範”這兩個輔助模塊的處理上，顯得極其隨意和敷衍。常識部分更像是一份過時的知識點匯編，很多內容的時效性已經大大降低，對於需要掌握最新政策法規的考生來說，這種信息滯後性是緻命的。例如，對於最新的公文處理規範或者機構改革後的職能變動，書中沒有及時更新，這直接影響瞭考生對“準確性”的把握。至於寫作規範，雖然提及瞭一些基礎要求，但在細節的打磨上卻有所欠缺，比如對於標點符號在特定文體中的微妙用法，或者特定詞匯的禁用清單，都沒有進行詳盡的梳理。這種對細節的疏忽，恰恰是高分與及格綫之間最容易被忽略的關鍵點。如果能將這部分內容做得更像一本“工具手冊”，即查即用，而不是僅僅作為理論的附庸，那麼它的價值會顯著提升。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計實在是太不走心瞭，封麵材質摸起來粗糙不說，色彩搭配也顯得有些陳舊，完全沒有現在市麵上那些精裝書給人的那種期待感。打開書一看，排版更是讓人頭疼，字裏行間距太過緊湊，大量的信息堆砌在一起，初學者很容易感到壓迫和不知所措。尤其是那些公式和圖錶的展示，如果能用更清晰的綫條和更現代的圖示來錶達，效果一定會好很多。而且，作為一本號稱是針對特定年份考試的教材，它的紙張質量也令人擔憂，感覺翻閱幾次可能邊緣就要捲麯變形瞭。我更希望看到的是一種既專業又兼顧閱讀體驗的設計，而不是這種僅僅滿足於“內容塞得下”的粗放式處理。對於需要長時間伏案研讀的考生來說，這種視覺上的疲勞感，無形中也降低瞭學習的效率。希望未來的版本能在設計美學和實用性上找到一個更好的平衡點，畢竟，好的外觀能讓人更有動力去親近它。

評分☆☆☆☆☆

很不錯、相當好

評分☆☆☆☆☆

物超所值，不錯哦

評分☆☆☆☆☆

快遞不給力..還京東配送..我情願多花幾十用順豐.至少我花錢買的是服務.而不是我牛逼你就必須給我等著

評分☆☆☆☆☆

還行，希望能帶來幫助

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

還行，希望能帶來幫助

評分☆☆☆☆☆

很不錯、相當好

評分☆☆☆☆☆

很不錯、相當好

評分☆☆☆☆☆

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