中国应用语言学(总第120期)(2017年第2期) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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文秋芳 著

图书标签:

• 应用语言学
• 中国语言学
• 语料库语言学
• 社会语言学
• 认知语言学
• 二语习得
• 翻译研究
• 语用学
• 词汇研究
• 篇章分析

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9772192950173

版次：1

商品编码：12155285

包装：平装

开本：其他开本

出版时间：2017-08-01

用纸：胶版纸

页数：128

正文语种：英文

编辑推荐

适读人群 ：学生,教师,一般读者

Language Teaching
语言教学
English Language Curricula: A Comparison of University English Departments in a Chinese Province
ZHAO Wen, David CONIAM & XIAO Yangyu
英语语言课程：中国一省高校英语系的比较研究 赵雯 David CONIAM XIAO Yangyu
Teaching Large Classes in Chinese High Schools: What Do Teachers Say and Do? GU Ming & WANG Qiang
中国中学英语大班教学：英语教师们如何说如何做 古明 王蔷
The Effects of Explicit Metapragmatic Instruction on Chinese English Language Learners’ Acquisition
of Compliment Responses ZHOU Wen & DENG Jun
显性元语用教学对中国外语学习者习得恭维语回应的影响 周文 邓军

Second Language Acquisition
二语习得
The Influence of L2 on L1 Lexical Competence and Grammatical Properties in Written Expressions
CAI Chunpeng & AHN Heedon
二语对一语在写作表达中词汇运用能力以及语法特性的影响 蔡春鹏 安熙燉

Language and Cognition
语言与认知
Visualizing the Knowledge Domain of Humor Processing: A Scientometric Review (2000-2016) GUO
Hanning & WANG Huili
幽默加工研究的科学知识图谱分析——基于科学计量学的综述(2000-2016) 郭涵宁 王慧莉

Testing and Assessment
测试与评估
Factors Affecting Chinese Raters’ Rating of High-Stakes English Exam Essays CHEN Jianlin
高风险英语考试作文评分员影响因素研究 陈建林

内容简介

《中国应用语言学（英文）》期刊2017年第2期遴选了近期国内外学者和外语教师撰写的应用语言学领域（特别是二语习得、语言教学和语言测试等）的研究论文，可使国内外研究人员通过所刊文章及时了解国际应用语言学动态及中国应用语言学*新研究成果。

目录

Vol． 40， No． 2， Apr． 2017
第40卷 第2期 2017年4月
Contents目录

Language Teaching
语言教学
English Language Curricula： A Comparison of University English Departments in a Chinese Province
ZHAO Wen， David CONIAM & XIAO Yangyu
英语语言课程：中国一省高校英语系的比较研究 赵雯 David CONIAM XIAO Yangyu
Teaching Large Classes in Chinese High Schools： What Do Teachers Say and Do? GU Ming & WANG Qiang
中国中学英语大班教学：英语教师们如何说如何做 古明 王蔷
The Effects of Explicit Metapragmatic Instruction on Chinese English Language Learners’ Acquisition
of Compliment Responses ZHOU Wen & DENG Jun
显性元语用教学对中国外语学习者习得恭维语回应的影响 周文 邓军

Second Language Acquisition
二语习得
The Influence of L2 on L1 Lexical Competence and Grammatical Properties in Written Expressions
CAI Chunpeng & AHN Heedon
二语对一语在写作表达中词汇运用能力以及语法特性的影响 蔡春鹏 安熙燉

Language and Cognition
语言与认知
Visualizing the Knowledge Domain of Humor Processing： A Scientometric Review (2000-2016) GUO
Hanning & WANG Huili
幽默加工研究的科学知识图谱分析——基于科学计量学的综述(2000-2016) 郭涵宁 王慧莉

Testing and Assessment
测试与评估
Factors Affecting Chinese Raters’ Rating of High-Stakes English Exam Essays CHEN Jianlin
高风险英语考试作文评分员影响因素研究 陈建林

《汉字之美：形、音、义的千年演进与当代传承》 一、 篇章概览 本书旨在深入探索汉字的独特魅力，从其源远流长的历史演进、形、音、义的内在逻辑，到其在当代社会中的多元应用与传承挑战，构建一个全面而深刻的汉字文化图景。我们将以严谨的学术态度，结合生动的例证，带领读者穿越古今，领略汉字作为中华文明核心载体的智慧结晶。全书共分为四个部分，分别聚焦于汉字的起源与早期发展、形体演变的规律性探索、音义关联的深度解析，以及汉字在现代传播语境下的创新与坚守。 二、 第一部分：溯源而上——汉字的黎明与早期形态 本部分将追溯汉字诞生之初的混沌与孕育。我们将审视那些被视为汉字萌芽的刻符，如陶器上的符号，并分析它们与早期图画、象形文字之间的联系与区别。重点将放在甲骨文和金文的研究，通过对这些出土文献的解读，勾勒出汉字系统初步形成的面貌。 早期刻符与符号系统： 探讨在新石器时代晚期，良渚文化、仰韶文化等遗址中发现的刻划符号，分析其是否具备早期文字的特征，以及它们与后世汉字的潜在渊源。我们将审视相关考古发现的最新研究成果，对这些早期符号的性质和功能进行审慎推断。 甲骨文：商代社会的百科全书： 详细阐述甲骨文的发现历史、书写工具、载体以及其在记录商代政治、经济、军事、宗教、民俗等方面的丰富内容。我们将精选典型甲骨文例字，剖析其象形、指事、会意等造字法的早期体现，揭示汉字结构最朴素也最直观的形态。同时，也会探讨甲骨文研究在古文字学、历史学、考古学等领域的重要价值。 金文：青铜时代的礼乐华章： 深入研究商周时期铭刻在青铜器上的金文。我们将分析金文的字体演变，特别是西周时期字体的规整化趋势。通过解读重要的青铜器铭文，如《毛公鼎》、《散氏盘》等，揭示金文所承载的社会信息、政治制度、宗法关系以及当时的文学艺术成就。我们将强调金文在规范汉字形体、统一文字方面的贡献。 早期文献的解读与考证： 结合出土文献与传世文献（如《尚书》、《诗经》中关于文字的早期记载），对汉字在夏商周时期的发展轨迹进行梳理。我们将探讨早期文字的传播范围、使用人群以及其在早期社会中的功能，为理解汉字的文化根基提供坚实依据。 三、 第二部分：形体流变——汉字演进的规律与美学 汉字的演变并非杂乱无章，而是遵循着内在的逻辑和美学原则。本部分将系统梳理汉字从古至今的形体演变历程，剖析其规律性，并探讨这种演变所蕴含的独特美学价值。 从甲骨文到篆书：象形与符号化的过渡： 详细阐述汉字从甲骨文、金文向小篆演变的过程。分析线条化、笔画化、符号化的趋势，以及象形字如何逐渐脱离具象，向抽象符号转变。我们将重点分析篆书的结构特点、笔画规范，以及其在秦代统一文字中的历史意义。 隶变：汉字发展史上的里程碑： 深入探讨隶书的兴起及其对汉字形体产生的革命性影响。我们将分析隶书的结体特点，如“蚕头燕尾”、“波磔”等，以及其如何打破篆书的象形束缚，为后世楷书、行书、草书的产生奠定基础。我们将探讨隶变背后所反映的社会变迁和书写效率的需求。 楷书、行书、草书：多元书体的形成与发展： 依次介绍楷书的端庄、规范，行书的流畅、便捷，以及草书的艺术性与表现力。我们将分析各书体的结构特征、用笔方法，并结合历代著名书法家的作品进行赏析，展现汉字在不同书体下的丰富姿态和艺术魅力。 笔画、结构与偏旁部首的演变： 从微观层面分析汉字笔画的增减、组合方式的变化，以及偏旁部首的演变规律。我们将探讨这些细微之处如何反映汉字系统的自我完善和理性化过程。 汉字形体演变的内在逻辑： 总结汉字形体演变的普遍规律，如由繁到简、由象形到符号、由不规则到规则等。我们将探讨这些规律背后的社会、文化、技术等多种因素的作用。 四、 第三部分：音义相依——汉字的表意机制与智慧 汉字不仅是形体，更是音与义的结合体。本部分将深入剖析汉字内部的音义关联，揭示其作为表意文字的深刻智慧。 六书理论的新解读： 结合现代语言学和文字学研究，重新审视“六书”（象形、指事、会意、形声、转注、假借）理论。我们将更深入地探讨形声字的构造原理及其在汉字系统中的主导地位，分析形旁与声旁的配合机制，以及其如何实现高效的表意和表音功能。 “意”的深度挖掘： 关注汉字所承载的文化意义、哲学思想和伦理观念。我们将选取一些具有代表性的汉字，如“仁”、“道”、“义”、“礼”、“孝”等，从其字形演变、词义演变、文化内涵等方面进行深入剖析，展现汉字作为承载中华优秀传统文化的载体所蕴含的丰富智慧。 音义关系的动态考察： 探讨汉字读音的变化如何影响其字义的理解，以及词义的演变如何反过来影响汉字的形体和读音。我们将选取一些古今音义发生变化的典型汉字进行案例分析。 隐喻、转喻与汉字文化： 探讨汉字中蕴含的丰富隐喻和转喻现象，以及这些现象如何折射出中华民族的思维方式和文化观念。例如，以“水”象征柔韧、变化，以“山”象征稳固、高大等。 同音字、同义字、多音字、多义字现象分析： 探讨汉字在音、义上的复杂性和灵活性。我们将分析这些现象产生的原因，及其在汉语表达中的作用。 五、 第四部分：融汇创新——汉字在当代的生命力 在现代社会，汉字面临着前所未有的机遇与挑战。本部分将关注汉字在当代社会中的多元应用，以及其传承与创新的发展态势。 汉字信息处理技术： 探讨汉字输入法、汉字识别技术、汉字编码等信息技术的发展，分析这些技术如何为汉字的传播和应用提供便利。 汉字在国际传播中的地位： 分析“汉字热”现象，探讨汉字作为一种跨文化符号在国际社会中的影响力。我们将关注汉字在对外汉语教学、汉学研究、跨文化交流中的作用。 汉字设计与创意应用： 探讨汉字在现代设计领域（如平面设计、品牌设计、字体设计）中的创新应用。我们将展示一些优秀的汉字设计作品，分析其如何将传统汉字元素与现代设计理念相结合，赋予汉字新的生命力。 汉字与数字媒体： 分析汉字在互联网、社交媒体、数字出版等新媒体环境中的传播特点和演变趋势。我们将关注网络语言、表情符号、emoji等对传统汉字表达方式的影响。 汉字教育与传承的挑战与对策： 探讨当前汉字教育面临的困境，如“提笔忘字”现象。我们将提出一系列关于加强汉字教育、推广汉字文化的建议，强调保护和传承汉字这一宝贵文化遗产的重要性。 汉字未来的发展方向： 展望汉字在科技发展、文化融合背景下的可能走向。我们将探讨人工智能、虚拟现实等新技术对汉字形态、应用及传承可能带来的影响。 六、 结语 《汉字之美：形、音、义的千年演进与当代传承》并非仅仅是一本关于文字学的学术著作，它更是一次对中华民族智慧与文化根脉的深度探寻。通过对汉字形、音、义的细致考察，我们能够更好地理解中华文明的独特魅力，并在传承中创新，让古老的汉字在新时代焕发更加璀璨的光彩。本书希望能激发读者对汉字更深层次的兴趣与思考，共同守护和发扬这一珍贵的文化财富。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是打开了我对语言研究的全新视角！一直以来，我对语言的理解大多停留在字面意思和基本的语法规则上，但《中国应用语言学》让我看到了语言背后更深层的社会、文化和心理机制。尤其是在其中一篇关于“网络语言中的身份构建”的文章，作者深入剖析了年轻一代如何在虚拟空间中通过独特的词汇、表情包和互动方式来塑造和表达自我，这让我非常着迷。文章的论证过程严谨，引用的案例也十分贴切，比如分析了某个流行语如何在不同社群中被赋予不同的含义，以及这种变化如何反映了社会价值观的变迁。读完后，我开始重新审视自己日常使用的网络用语，发现原来每一个看似随意的表达背后，都可能隐藏着如此丰富的社会学和心理学信息。这本书不仅仅是学术研究的汇报，更像是一本引导读者进行深度思考的工具书。它让我认识到，语言从来都不是孤立存在的，而是与我们所处的社会环境、文化背景以及个人经验紧密相连。对于任何对语言及其在社会中作用感兴趣的人来说，这都是一本不容错过的读物，它能让你在阅读中不断产生新的疑问，并激发你去探索更多未知的领域。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的整体印象是，它提供了一种非常接地气的语言学研究方法，让人感觉语言学不再是遥不可及的象牙塔里的理论，而是实实在在地与我们的日常生活息息相关。其中一篇关于“教育领域中的跨文化交际挑战”的论文，特别引起了我的共鸣。作者通过对不同文化背景的学生在课堂互动中的具体案例分析，揭示了语言障碍之外，更深层次的文化差异如何影响沟通的有效性。比如，有些文化中学生习惯于提问和质疑，而有些文化则更注重听从和服从，这种差异在课堂上很容易造成误解。文章的分析非常细致，不仅指出了问题，还给出了一些切实可行的建议，比如教师如何调整教学策略，如何引导学生理解和尊重文化差异。读完这部分，我立刻联想到了自己曾经在跨文化交流中遇到的困惑，也对如何更好地进行跨文化沟通有了更清晰的认识。这本书的价值在于，它不仅停留在理论层面，而是将研究成果转化为解决实际问题的思路和方法。它就像一个指南针，指引我们在复杂多变的社会环境中，如何更有效地运用语言，如何跨越文化鸿沟，实现更顺畅的交流。

评分☆☆☆☆☆

从这本书的字里行间，我能感受到作者们在探究语言现象时付出的严谨和热情。其中一篇探讨“商业广告中的说服性语言策略”的文章，让我大开眼界。作者分析了各种广告是如何通过精妙的语言设计来吸引消费者，比如使用强烈的感情词汇，制造紧迫感，或者利用名人效应来增强说服力。文章通过大量的广告案例，详细解读了其中的语言技巧，例如如何通过修辞手法来唤起消费者的情感共鸣，或者如何利用消费者心理来引导他们的购买决策。读完之后，我再看电视上的广告，感觉完全不一样了，能够轻易地辨别出其中的语言“套路”。这种对日常生活中无处不在的语言现象进行深入分析的研究，让我觉得非常有趣且实用。它不仅提升了我对语言的敏感度，也让我对商业传播的本质有了更深的认识。这本书的价值在于，它将抽象的语言学理论，转化为了我们可以直接感受和运用的知识，让我们在日常生活中也能成为更清醒的观察者和更有智慧的沟通者。

评分☆☆☆☆☆

这本书让我对语言的“应用”二字有了更深刻的理解，它不仅仅是研究语言本身，更是将语言学理论与现实世界中的各种需求相结合。让我印象最深的一篇文章是关于“法律文本的语言特征与解读”的。作者深入分析了法律条文之所以具有特殊性和复杂性的原因，比如它对精确性的极致要求，以及由此产生的冗长、多重复、句式结构复杂的特点。文章通过举例说明，如何因为对某个法律词汇理解的偏差，可能导致完全不同的判决结果，这让我深刻体会到语言的精准性在法律领域是多么关键。同时，作者也提出了一些关于如何提高法律文本可读性的思考，比如是否可以采用更简洁的语言，或者为普通人提供更易于理解的解释。这种将语言学理论应用于实际问题的研究，让我觉得非常有意义。它不仅能够帮助法律从业者更好地理解和运用法律语言，也能让普通民众更好地理解法律，维护自身权益。这本书拓展了我对语言学科边界的认知，让我看到了语言学在社会各个领域所能发挥的巨大作用，远不止于文字本身。

评分☆☆☆☆☆

这本书给了我一种全新的理解语言的方式，它让我看到了语言不仅仅是沟通的工具，更是承载文化、反映思维、塑造认知的重要载体。特别是一篇关于“儿童语言发展中的认知机制”的研究，让我非常受启发。作者通过对儿童不同年龄段的语言学习过程进行细致观察和分析，揭示了语言发展如何与认知能力的提升同步进行。文章中对儿童如何从最初的词语模仿，逐渐发展到理解复杂的句子结构，再到能够进行抽象思维和推理的阐述，都非常具有说服力。它让我对孩子的成长过程有了更深刻的理解，也对如何更好地引导孩子学习语言和发展认知有了新的思路。我发现，这本书不仅仅是给语言学专业人士看的，对于关心下一代成长、希望更好地理解孩子内心世界的家长和教育工作者来说，也具有非常重要的参考价值。它让我认识到，语言教育不仅仅是教会孩子说话，更是对他们认知能力和思维方式的培养，是一项充满智慧和挑战的工作。