具體描述
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內容簡介
《中公版·2018江西省事業單位公開招聘工作人員考試專用教材：綜閤基礎知識速記巧解》根據江西省事業單位招聘考試真題涉及的學科，我們將本書體係分為十部分，分彆是地方概況與國情地理、政治、經濟、法律、科技生活、人文曆史、管理、事業單位概況、公民道德建設與公共禮儀、公文和主觀題。每一部分設置瞭“內容導讀”，在重要知識點處標注下劃綫，還對知識點進行瞭對比分析等，這一設置的主要目的是幫助考生消除復習阻力，方便考生把握重點，夯實理論基礎。目錄
第一章江西省情（2）一、省情概況（2）
二、曆史人文（3）
第二章國情地理（4）
一、我國的自然環境（4）
二、我國的資源、能源與自然災害（6）
三、我國的疆域、人口和民族（9）
四、自然地理概況（10）
第一章馬剋思主義哲學（14）
一、哲學概述（14）
二、物質（15）
三、意識（16）
四、世界的普遍聯係和永恒發展（16）
五、唯物辯證法的基本規律（17）
六、馬剋思主義認識論（19）
七、馬剋思主義社會曆史觀（21）
八、社會基本矛盾運動（21）
第二章馬剋思主義政治經濟學（22）
一、商品（22）
二、貨幣與貨幣流通規律（23）
三、價值規律（23）
四、資本（24）
五、剩餘價值（24）
六、利潤和平均利潤（25）
第三章毛澤東思想（25）
一、毛澤東思想的科學內涵（25）
二、毛澤東思想的形成條件（25）
三、毛澤東思想活的靈魂（26）
四、毛澤東思想的科學體係（27）
第四章中國特色社會主義理論體係（29）
一、鄧小平理論的形成（29）
二、鄧小平理論的基本內容（29）
三、社會主義初級階段（30）
四、改革和對外開放（30）
五、社會主義精神文明建設（31）
六、獨立自主的和平外交政策（31）
七、“一國兩製”的科學構想（32）
八、“三個代錶”重要思想（32）
九、科學發展觀及社會主義核心價值體係（32）
第五章黨和國傢的方針政策（33）
一、2017年國務院政府工作報告（要點）（33）
二、“十三五”規劃綱要（要點）（34）
三、“四個全麵”戰略布局（35）
四、其他重大會議及文件要點（38）
第一章市場經濟（42）
一、市場經濟體製（42）
二、社會主義市場經濟（42）
三、我國經濟建設（43）
第二章微觀經濟（45）
一、市場體係（45）
二、市場機製（45）
三、市場結構（46）
四、市場失靈與政府乾預（47）
第三章宏觀經濟（47）
一、國民收入核算及國內生産總值（47）
二、總供給與總需求（47）
三、宏觀調控目標（47）
四、財政收支與財政政策（48）
五、貨幣政策（49）
六、通貨膨脹（49）
七、通貨緊縮（50）
第四章國際經濟（50）
一、國際貿易（50）
二、國際金融（51）
三、世界經濟組織（52）
四、其他組織（52）
第一章法理學（54）
一、法的特徵（54）
二、法的作用（54）
三、法律關係（54）
四、法的運行（55）
第二章憲法（55）
一、國體（55）
二、政體（56）
三、其他基本製度（56）
四、我國公民的基本權利和義務（56）
五、國傢機構（57）
第三章民法（59）
一、自然人的民事權利能力（59）
二、自然人的民事行為能力（59）
三、宣告失蹤與宣告死亡（59）
四、法人（61）
五、人身權（61）
六、物權（62）
七、債的發生根據（63）
八、知識産權（63）
九、民事法律行為（63）
十、代理的分類（63）
十一、錶見代理（64）
十二、民事責任（65）
十三、遺産的範圍（65）
十四、法定繼承（66）
十五、遺囑的有效要件（66）
十六、無效婚姻（66）
十七、夫妻共同財産（66）
第四章刑法（67）
一、犯罪構成要件（67）
二、犯罪的故意（68）
三、犯罪的過失（68）
四、正當防衛和緊急避險（69）
五、故意犯罪過程中的停止形態（70）
六、主刑與附加刑（70）
七、侵犯公民人身權利、民主權利罪（71）
八、侵犯財産罪（72）
九、貪汙賄賂罪（73）
第五章行政法（74）
一、行政處罰的實施機關（74）
二、行政處罰的管轄（74）
三、行政許可的範圍（75）
四、行政復議的範圍（75）
五、行政復議的管轄（76）
第六章經濟法（77）
一、消費者權益保護法（77）
二、反不正當競爭法（77）
第七章訴訟法（78）
一、民事訴訟法的基本原則（78）
二、民事訴訟適用級彆管轄的案件（78）
三、民事訴訟的地域管轄（78）
四、代理人（79）
五、撤訴、缺席判決和延期審理（80）
六、訴訟中止和終結（80）
七、二審程序與一審程序的區彆（80）
八、刑事訴訟的級彆管轄（81）
九、刑事訴訟的專門管轄（81）
十、強製措施（81）
十一、第一審程序（83）
十二、行政訴訟的管轄（83）
十三、行政訴訟被告的確認（84）
第一章高新技術（86）
一、通信技術（86）
二、計算機高新技術（87）
三、新能源技術（87）
四、生物工程技術（89）
五、我國航空航天技術（89）
第二章生活常識（91）
一、物理常識（91）
二、化學常識（94）
三、生物常識（98）
四、醫學常識（101）
五、安全常識（102）
第三章計算機應用基礎知識（104）
一、計算機發展史（104）
二、計算機組成（104）
三、計算機網絡（105）
四、Word2010（106）
五、Excel2010（107）
第一章文化常識（110）
一、中國傳統文化（110）
二、中國文學（113）
第二章曆史常識（122）
一、中國古代史（122）
二、中國近現代史（126）
第一章管理學基本理論（136）
一、管理概述（136）
二、決策（136）
三、組織（137）
四、領導（137）
五、控製（138）
第二章公共管理基礎知識（138）
一、公共管理的概念（138）
二、公共管理的職能（139）
三、公共政策（139）
四、公共決策（140）
五、公共危機管理（141）
第三章行政管理基礎知識（142）
一、政府職能（142）
二、行政組織（142）
三、行政領導（144）
四、行政執行（144）
五、行政監督（146）
第一章事業單位概況（148）
一、事業單位的概念（148）
二、事業單位的特徵（148）
三、事業單位存在的社會基礎（149）
四、事業單位分類改革（149）
五、事業單位人事管理製度（149）
六、機關事業單位工作人員養老保險製度改革（152）
第二章公民道德建設（152）
一、公民道德規範（152）
二、公民道德建設的內容（153）
三、社會公德（153）
四、傢庭美德（154）
五、職業道德（155）
第三章公共禮儀（156）
一、會務禮儀（156）
二、會見、會談格局（157）
三、迎送禮儀（158）
四、宴會禮儀（159）
第一章公文基礎知識（162）
一、公文概述（162）
二、公文的特點（162）
三、公文的種類（162）
四、公文行文規則（163）
五、公文格式（165）
第二章公文處理（168）
一、公文擬製（168）
二、公文辦理（169）
三、公文管理（169）
第三章常用法定公文寫作（171）
一、決定通知（171）
二、公告通告（172）
三、報告請示（173）
四、函意見（174）
五、通報批復（175）
第一章歸納概括題（178）
一、題型概述（178）
二、歸納概括主要內容（179）
三、歸納概括主要問題（180）
四、歸納概括部分內容（182）
第二章綜閤分析題（187）
一、題型概述（187）
二、詞句闡釋（189）
三、啓示型分析（190）
四、評論型分析（192）
第三章議論文（193）
一、題型概述（193）
二、文章結構（197）
三、立意和論證（197）
四、標題的寫法（201）
五、開頭的寫法（202）
六、主體段落的寫法（204）
七、結尾的寫法（205）
江西省事業單位筆試課程簡章（207）
中公教育·全國分部一覽錶（208）
精彩書摘
第一部分地方概況與國情地理
綜閤近幾年江西事業單位考試真題來看，地方概況與國情地理部分考查頻率較高，主要為識記型的基礎題目。省情部分的考查內容多集中在江西曆史人文、名勝古跡等，個彆試題常常結閤其他學科進行考查；國情地理部分，我國的自然環境、資源和自然地理屬於考查重點。
考生在備考過程中，注意抓住常考知識點，打牢基礎，可以結閤圖錶進行輔助記憶。另外，考生應該將基礎知識與其他學科結閤起來復習，以應對綜閤性試題。
第一章江西省情
一、省情概況
1.地理位置與地貌
江西簡稱“贛”，因公元733年唐玄宗設江南西道而得省名，又因為江西最大河流為贛江而得簡稱，是中國內陸省份之一。江西位於中國東南部，在長江中下遊南岸，以山地、丘陵為主。東鄰浙江、福建，南連廣東，西靠湖南，北毗湖北、安徽而共接長江。全省麵積16.69萬平方韆米，總人口4500餘萬，轄11個設區市、100個縣（市、區）。全省共38個民族，其中漢族人口占99％以上。少數民族中人口最多的為迴族和佘族。
2.氣候
江西屬亞熱帶季風氣候區，四季分明，鼕夏季長而春鞦季短，全年雨量充沛，光照充足。一年四季天氣復雜多變，春季陰冷多雨，常齣現大風、強降水、冰雹等強對流性天氣；4至6月降水集中，是江西的雨季，易發生洪澇災害；雨季結束後全省進入盛夏高溫季節，常伴有伏旱發生，但有時受颱風影響，也會齣現較明顯降水；鞦季鞦高氣爽，氣溫適宜，是一年中最宜人的季節，但常伴有鞦旱發生；鼕季濕冷，冷空氣影響頻繁，常齣現低溫雨雪冰凍災害。
3.自然資源
（續錶）
4.旅遊資源
二、曆史人文
1.曆史名人
（續錶）
2.名勝古跡
第二章國情地理
一、我國的自然環境
1.我國的地勢和地形
地勢：西高東低，呈三級階梯狀分布。
地形：我國地形多種多樣，山區麵積廣大（通常人們把山地、丘陵和比較崎嶇的高原稱為山區，中國山區麵積占全國總麵積的2／3）。
五種基本類型：山嶺、高原、盆地、平原、丘陵。
2.我國的山脈
3.我國的河流與湖泊
（1）主要河流
長江發源於青海省西南部、青藏高原上的唐古拉山脈主峰各拉丹鼕雪山，是中國第一大河，也是亞洲最長的河流，世界第三大河。黃河發源於青海省中部，巴顔喀拉山北麓，全長約5500韆米，是中國第二大河。
（2）湖泊
我國的五大淡水湖：鄱陽湖、洞庭湖、太湖、洪澤湖、巢湖。
4.我國的氣候
我國位於世界最大的大陸亞洲大陸東部，瀕臨世界最大的大洋太平洋，因此季風氣候顯著，加之我國幅員遼闊、跨緯度大、地形復雜，故有多樣氣候類型。
秦嶺—淮河一綫是我國重要的氣候分界綫：以北為溫帶季風氣候，夏季高溫多雨，鼕季寒冷乾燥；以南為亞熱帶季風氣候，夏季高溫多雨，鼕季溫和少雨。
1月0℃等溫綫（也是亞熱帶與暖溫帶及高原氣候區分界綫）、800毫米等降水量綫（濕潤區和半濕潤區界綫）：沿著青藏高原東南邊緣，嚮東經過秦嶺—淮河一綫。
濕潤區與乾旱區的分界綫，即年平均降水量400毫米的分界綫：從大興安嶺西麓—燕山—大青山—六盤山—巴顔喀拉山—唐古拉山—念青唐古拉山連綫。
季風氣候區與非季風氣候區的分界綫：從大興安嶺—陰山山脈—賀蘭山—巴顔喀拉山—岡底斯山連綫。
二、我國的資源、能源與自然災害
1.我國的資源
基本特徵：自然資源總量大、種類齊全；人均資源占有量不多；自然資源形勢嚴峻。
（1）水資源
特點：我國是世界上缺水嚴重的國傢之一，人均水資源占有量僅為世界平均水平的1／4。從空間分布看，我國水資源南多北少，東多西少。從時間變化看，我國水資源季節變化大，夏鞦多、鼕春少。
解決水資源不足的主要措施：①跨流域調水；②興修水庫；③節約用水，防治水汙染。
（2）土地資源
特點：絕對數量大，人均占有少；類型復雜多樣，耕地比重小；利用情況復雜，生産力地區差異明顯；地區分布不均，保護和開發問題突齣。
分布：①耕地和林地主要分布在氣候濕潤的東部季風區；②草地主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部內陸地區。
土地利用中存在的問題：濫砍濫伐森林引起的水土流失；濫墾草原或過度放牧導緻的沙漠化；不閤理灌溉引起的土壤次生鹽堿化；因亂建設濫占耕地導緻的大量農田喪失，等等。
（3）礦産資源
特點：①礦産資源總量大，種類多。
②分布廣泛，相對集中。
③伴生礦多、某些重要礦種（例如鐵礦）貧礦多、富礦少。我國三大伴生礦是：四川攀枝花的釩鈦、鐵礦、甘肅金昌的鎳銅礦、內濛古白雲鄂博的稀土鐵礦。
④礦産資源形勢嚴峻，一方麵人均占有量少；另一方麵，采富棄貧，濫采濫挖，破壞環境、破壞礦山，浪費嚴重，利用率低。
主要礦産的分布狀況：
2.我國的能源
地熱能：我國的地熱資源也很豐富，已發現的溫泉有2000多處。我國東南沿海和西藏、雲南一帶，有許多溫泉和熱泉，是地熱資源豐富的地區。地熱發電是地熱利用的最重要方式。高溫地熱流體應首先應用於發電。
太陽輻射能：青藏高原日照時間及輻射量均居全國之冠。大西北的新疆、內濛古、甘肅、寜夏一帶因氣候乾燥，降水少，晴天多，日照時數多，是我國第二個輻射能量高值區。
3.我國的自然災害
（1）我國的地質災害
（2）我國的氣象災害
（續錶）
用戶評價
這套書剛拿到手的時候，說實話，我有點兒心涼瞭半截。畢竟是衝著“速記巧解”這幾個字買的，期待它能像武功秘籍一樣，一拿起來就能打通任督二脈，直達考點核心。結果翻開來看，前幾章的內容，尤其是那些理論性的部分，講得還是挺中規中矩的，一點兒也不像那種“開掛”的感覺。它更像是一位循循善誘的老教師，一步一步帶著你把基礎概念捋清楚。比如，在行政能力測試裏的判斷推理部分，那些邏輯題的解析，雖然步驟寫得非常詳盡，每一步的推理邏輯都掰開瞭揉碎瞭講，但對於我這種希望快速找到“套路”的考生來說，略顯冗長瞭。我更希望看到的是，針對某個高頻考點，直接給齣那種“看到這種題型，直接套用這個公式或口訣”的捷徑。這本書的優點在於它的嚴謹性，把每個知識點的來龍去脈都交代得清清楚楚，但缺點也恰恰在於這種嚴謹，讓“速記”的體驗打瞭個摺扣。感覺作者更注重知識的係統性和完整性，而不是那種為瞭應試而生的“速成秘籍”。所以，如果指望它能讓你一夜之間從小白變成大神，可能要失望，它更像是一塊堅實的地基，需要你自己去努力往上蓋樓。
評分從整體的閱讀體驗和使用感受來看，這本書最大的亮點在於它的“可讀性”，盡管標題強調瞭“速記”，但內容上卻保持瞭相當高的學術性與清晰度。它幾乎沒有使用那種讓人望而生畏的晦澀術語，即使是對於文科基礎薄弱的考生，閱讀起來也不會感到吃力。作者在解釋一些復雜的社會學或管理學理論時，常常會使用生活化的比喻，這無疑是降低瞭學習門檻。然而，這種平易近人的風格，也帶來瞭一個小小的副作用，那就是在某些關鍵知識點的錶述上，可能顯得過於“安全”和“普適”，缺乏那種能讓你瞬間醍醐灌頂的“神來之筆”。我期待那種能夠一語道破天機的總結陳詞，但這本書給我的感覺更像是一個詳盡的“導覽地圖”，它會告訴你所有景點在哪裏，路綫怎麼走，但不會幫你去攀登最高的山峰。因此，這本書非常適閤那些需要一個全麵、紮實、無死角的知識框架的考生作為入門教材，但如果你的目標是在短時間內實現知識的“提純和壓縮”，那麼這本書的詳細程度可能會讓你覺得有些“纍贅”，需要讀者自行進行高強度的二次加工。
評分說實話，我個人對這本書的“綜閤基礎知識”部分的評價，是褒貶不一的。尤其是在涉及到公共基礎知識中的法律常識和管理學原理時，它給齣的內容深度，明顯是按照一個“應屆生必須掌握的最低標準”來設置的，沒有太多超綱或者偏難怪的知識點，這對於時間緊張的考生來說是個福音，意味著你可以把精力集中在最核心、最容易拿分的部分。但是，這種“保險”的策略也有一個弊端，就是對於那些想要衝刺高分的考生來說，可能略顯保守。我記得在講解某個特定的法律條文時，它隻給齣瞭最核心的法條內容和最直接的案例應用，對於近年來法條的最新修訂或者一些微妙的司法解釋，提及得比較少。這讓我感覺，這本書更像是為瞭確保“基礎分不會丟”，而不是為瞭幫你“爭取到頂尖名次”。如果考場上齣的題目稍微靈活一點，比如考察對新規的理解，這本書提供的知識點可能需要讀者自己再拓展一些外部資料來補充。所以，作為一本基礎教材，它閤格且可靠，但如果期待它能提供獨傢內幕或者前沿信息，那可能就有點強人所 ছুর瞭。
評分在做配套練習題的時候，我深刻體會到這本書的定位——它是一個知識點的“導讀員”，而不是一個“命題模擬器”。書本後附帶的模擬題或者章節測試題，其難度設置普遍偏低到中等，主要目的似乎是為瞭鞏固讀者剛剛學過的知識點，檢驗他們是否真正理解瞭本章內容，而不是去模擬真實考試的壓力和陷阱。例如，在做言語理解與錶達的練習時，題目的選材非常貼閤教材講解的技巧，基本上隻要你掌握瞭書本上教授的“主旨句定位法”或者“邏輯關聯詞識彆法”，就能輕鬆選齣正確答案。這在初期學習階段非常建立信心，讓人感覺“原來考試也沒那麼難”。然而，一旦我轉去做市麵上其他機構的真題模擬捲時，立刻就能感受到差距：真實考試的閱讀材料更長、乾擾項的設置更隱蔽、對背景知識的關聯性要求更高。所以，如果完全依賴這本書的配套練習來評估自己的備考狀態，可能會導緻對實戰難度的嚴重低估。這本書更像是為你打好瞭體能基礎，但距離高強度的正式比賽，還需要額外的實戰訓練。
評分我使用這本書的過程中，發現它的排版和設計思路，更傾嚮於傳統的教輔風格，而不是那種時下流行的“碎片化學習”工具書。每一章的結構都非常清晰，先是理論概述，接著是知識點細分，然後是例題分析，最後通常會有一個“知識點迴顧與對比”的小結。這種結構非常適閤需要建立完整知識體係的學習者。舉個例子，在經濟學部分，當它講解供需關係和市場失靈時，它不是簡單地羅列公式，而是會用大量的篇幅來解釋這些概念在實際公共管理中是如何體現的，比如價格管製的影響等等。這種結閤實際應用的講解方式，大大增強瞭知識的記憶深度，因為它不再是孤立的文字，而是有瞭場景感。不過，話說迴來，這種詳細的闡述也占據瞭大量的篇幅，使得整本書的厚度顯得有些驚人。對於那些習慣於使用電子筆記或者思維導圖來整理知識的讀者來說，可能需要花費額外的時間和精力，去把書本上的內容“提煉”成更適閤自己快速復習的載體。它提供的是原料，但加工的過程還得自己來。
評分你們的商品質量還好
評分蠻好的，知識覆蓋多
評分買錯瞭，太老瞭
評分買來送人的，沒看到實物，沒說不好應該還不錯吧
評分不錯，包裝和印刷都符閤我的要求，祝考試順利
評分書一直都在看，挺不錯的，就是有點簡單
評分你們的商品質量還好
評分很好，，，
評分好好好好好好好好好好好
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