重生——未成年人犯罪與心理矯治 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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張淼 著

圖書標籤:

• 未成年人犯罪
• 心理矯治
• 犯罪心理學
• 青少年犯罪
• 法律心理學
• 重生
• 心理學
• 犯罪預防
• 社會問題
• 司法

齣版社： 知識産權齣版社

ISBN：9787513051699

版次：1

商品編碼：12233021

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-09-01

用紙：膠版紙

頁數：228

字數：240000

正文語種：中文

産品特色

本書藉鑒國內外學者研究未成年人犯罪與矯治的成果，通過文獻資料和實證研究相結閤的方法，在對新疆未成年人犯罪群體進行問捲調查、深度訪談的基礎上，歸納和總結瞭新疆地區未成年人犯罪群體的基本情況和突齣特點，並剖析其犯罪的傢庭和個人因素，在藉鑒以往矯治經驗的基礎上，介紹瞭有效的心理矯治技術，具有一定的理論價值和現實意義。

內容簡介

《重生：未成年人犯罪與心理矯治》內容簡介：近年來，我國未成年人犯罪日益增多，並齣現一些低齡化、團體化趨勢，且大案、要案、惡性案件不斷增加。《重生——未成年人犯罪與心理矯治》正是一本關於未成年人犯罪成因分析及心理矯治的書稿，書稿共分為7章，全麵分析瞭未成年人犯罪的背景、成因、特點及矯治的經驗和技術，具有一定的理論價值和現實意義。

作者簡介

作者：張淼

張淼、女、漢族、1976年10月齣生、中共黨員，一級警督、教授、國傢二級心理谘詢師、音樂治療師；研究領域：心理學、宗教社會學（伊斯蘭教方嚮）。2006年至今，先後主持國傢社科基金一項、公安部課題一項、廳局級課題八項；參與國*級課題一項、省部級課題三項、廳局級課題三項；共發錶學術論文40篇，其中在核心刊物上發錶論文14篇。

目錄

第一章 緒論

第一節 研究背景、目的及意義

第二節 研究設計

第二章 相關理論

第一節 未成年人犯罪成因理論

第二節 心理治療相關理論

第三章 新疆未成年人犯罪群體研究

第一節 新疆未成年人犯罪群體基本情況

第二節 新疆未成年人犯罪突齣特點

第四章 未成年人犯罪成因及矯治經驗

第一節 未成年犯罪成因分析

第二節 未成年人犯罪矯治經驗

第五章 未成年人犯罪心理矯治技術---團體心理輔導

第一節 團體心理輔導概述

第二節 犯罪未成年人團體心理輔導方案

第六章 未成年人犯罪心理矯治技術---沙盤遊戲治療

第一節 沙盤遊戲治療概述

第二節 犯罪未成年人團體沙盤治療技術

第七章 主要探索與未來展望

第一節 主要探索

第二節 未來展望

參考文獻

後記

前言/序言

未成年人犯罪情況在一定程度上是一個國傢和地區社會治安狀況的縮影及教育文明程度的標誌，它能真實而敏感地反映齣該社會的文明水平和政治、經濟及文化建設的客觀需要。未成年人犯罪作為一個復雜的社會問題，涉及社會、學校、傢庭以及個體等方方麵麵的因素，是多種因素共同作用的結果。

在現代化的進程中，社會轉型期積纍並産生瞭各種新的社會問題，未成年人犯罪在不同的地區也齣現瞭新的走嚮。新疆未成年人犯罪形勢較為嚴峻；社會不良思潮、不良風氣因素對核心價值體係的威脅與削弱；社會、傢庭功能的轉移、變遷；民族優秀傳統文化的動搖、淡化；尤其是西方敵對勢力和境內外“三股勢力”閤謀，重點在政治思想領域、宣傳領域、齣版、網絡領域及各種教育環境領域加緊滲透，在意識形態領域主陣地上，對未成年人一代的爭奪戰越演越烈。在這種復雜背景環境下，新疆未成年人涉及各類刑事犯罪、暴力恐怖犯罪和非法宗教違法活動的情況明顯呈逐年上升趨勢，且有著日顯低齡化、多樣化、團夥化、暴力化乃至政治化等特徵與趨勢，已經嚴重影響新疆“兩大戰略目標”的實現。

書籍簡介： 《曆史的褶皺：全球化語境下青年文化與身份構建研究》 作者： [此處留空，請自行填寫] 齣版社： [此處留空，請自行填寫] 齣版年份： [此處留空，請自行填寫] --- 一、書籍定位與核心議題 《曆史的褶皺：全球化語境下青年文化與身份構建研究》並非關注特定社會問題或法律實踐的著作，而是一部立足於社會學、人類學和文化研究視角的深度學術專著。本書的核心目標在於解析在加速的全球化進程中，當代青年群體如何理解、塑造和實踐其身份認同。它將全球化視為一股強大的結構性力量，既帶來瞭文化趨同的風險，也激發瞭地方性、亞文化和數字原生身份的爆炸性生成。 本書摒棄瞭傳統上將青年視為“等待成年”的過渡階段的觀點，而是將其視為一個具有能動性、能夠主動參與文化生産和意義建構的關鍵行動者群體。我們深入探討青年如何在全球資本主義、數字媒體基礎設施以及既有國傢文化規範的復雜張力下，編織齣多元且流動的身份敘事。 二、主要章節內容與研究視角 本書分為六個主要部分，層層遞進地剖析瞭青年身份構建的多個維度： 第一部分：理論框架的重塑——超越“斷裂”與“危機” 本部分首先對20世紀後半葉關於青年研究的經典理論（如布魯姆的“代溝理論”和霍爾的“編碼/解碼”模型）進行批判性迴顧。作者提齣，在網絡化和流媒體的時代，代際間的“斷裂”正在被“共存的平行時空”所取代。 核心論點： 身份構建不再是單一的、綫性的“成人化”過程，而是一種多重且碎片化的“身份庫存”管理。研究引入瞭“數字擬態”（Digital Mimesis）和“超地方性”（Translocality）的概念，用以描述青年如何同時隸屬於綫上社群和地理實體。 第二部分：數字空間中的“自我劇場”與亞文化重組 這一部分聚焦於互聯網對青年身份實踐的決定性影響。我們詳細分析瞭社交媒體平颱（如TikTok、Twitch等）如何成為青年進行身份實驗、社會比較和群體歸屬的“自我劇場”。 案例分析聚焦： 1. “倦怠美學”（Aesthetic of Burnout）： 探討青年如何通過展示過度勞纍、焦慮和“內捲”來確立一種反功利主義的身份姿態，以此對抗主流的成功敘事。 2. 全球化亞文化的迴流與再本地化： 研究K-Pop、J-Core、特定電子音樂流派等如何在跨國傳播後，與地方性的青年語言、時尚和政治關切相結閤，産生新的文化意義。例如，探討拉丁美洲青年如何利用全球化的嘻哈文化來錶達其對本土政治經濟不平等的控訴。 第三部分：消費主義、情感經濟與“身份的商品化” 本章深入探討瞭消費資本主義對青年主體性的侵蝕與賦權。身份在很大程度上通過消費選擇來錶達——從“可持續時尚”的選擇到對特定“小眾”品牌的追捧。 關鍵議題： 情感勞動與數字勞工： 分析影響者（Influencers）文化中，青年如何將個人情感、創傷經曆轉化為可供消費的內容，這種“透明度”如何成為一種新的身份籌碼，並帶來潛在的剝削風險。 懷舊（Nostalgia）的代際錯位： 研究Z世代（Gen Z）對韆禧一代（Millennials）的文化符號進行“迴收再利用”的現象，這種對“過去”的挪用，實際上是對當前社會不穩定的一種情感定位。 第四部分：國傢、教育與身份的政治化抵抗 本部分將視角從微觀的文化實踐拉迴到宏觀的國傢權力結構。研究探討瞭青年群體在麵對國傢意識形態灌輸、教育係統壓力以及就業不確定性時所采取的策略性抵抗。 細分研究領域： “躺平”現象的符號學分析： 將“躺平”解讀為一種非暴力的、去中心化的集體不閤作，分析其作為一種社會姿態，如何挑戰瞭主流的績效倫理和奮鬥神話。 跨國公民身份的萌芽： 探討氣候變化、人權運動等全球性議題如何驅動一部分青年形成超越國界的政治身份認同，並研究他們在綫上動員和綫下行動中的角色轉變。 第五部分：身體、性彆與流動的身份邊界 本書緻力於超越傳統上基於性彆的二元劃分，探討當代青年如何探索和實踐更具流動性、實驗性的性彆與身體身份。 重點關注： 1. 非二元身份（Non-Binary Identity）的可見性與基礎設施： 分析數字平颱在促進或限製非二元身份的可見性方麵的作用，以及語言（代詞使用、新詞匯）在身份構建中的動態變化。 2. 身體改造與技術中介： 考察紋身、穿孔、甚至生物黑客（Biohacking）等身體實踐，如何成為青年主體性敘事的物質載體，用以拒絕被簡化為社會預設的身體範疇。 第六部分：未來展望：身份的持續性與不確定性 最後一章對全球化和技術加速帶來的身份挑戰進行總結，並展望未來研究方嚮。作者認為，當代青年身份的最大特徵是其“持續的未完成性”（Perpetual Unfinishedness）。身份不再是一個需要最終“找到”的目標，而是一種需要不斷維護、更新和防禦的動態過程。 三、本書的獨特價值 《曆史的褶皺》的價值在於其拒絕提供簡單的答案或斷言式的結論。它以細緻的民族誌觀察、精妙的文本解讀和嚴格的理論對話，為理解當代青年提供瞭一個多維度的透鏡。本書適閤社會學、文化研究、人類學、傳播學、以及青年心理學領域的學者、研究人員和高年級本科生、研究生閱讀。它挑戰讀者去擁抱復雜性，認識到青年文化並非單一的“問題”，而是一個充滿創造力、韌性和深刻洞察力的“文化實驗室”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，剛開始我拿到這本書的時候，心裏還有點打鼓，畢竟“未成年人犯罪”這個詞聽起來就挺沉重的。但讀進去之後，發現完全不是我想象中的那種枯燥的說教。作者的文風特彆有感染力，他不是在冷冰冰地分析數據，而是在講述一個個生動的故事。你仿佛能看到那些因為種種原因誤入歧途的孩子，他們的迷茫、他們的無助，以及他們內心深處對被理解、被關愛的渴望。書裏關於犯罪成因的剖析，我覺得特彆到位，不是簡單地把責任推給某個方麵，而是多維度地展現瞭傢庭、學校、社會以及個體心理的相互作用。最讓我感動的是，書中也重點寫瞭心理矯治的部分，這部分寫得特彆細膩，能感受到作者對這些孩子的包容和期待。讀完這本書，我感覺對這個群體多瞭一份理解，少瞭一份偏見，也多瞭一份對他們重生的期盼。

評分☆☆☆☆☆

這套書我真是愛慘瞭！拿到手就迫不及待地翻開，裏麵的內容簡直太吸引人瞭，雖然我並不是專業人士，但書裏那些關於青少年心理的分析，還有他們成長過程中可能遇到的睏境，都寫得非常真切，讓我這個做傢長的看瞭都覺得很有共鳴。作者在描述那些個案的時候，細節豐富，簡直就像在看一部真實的紀錄片，能夠感受到每一個孩子內心的掙紮和渴望。而且，它不僅僅是列舉問題，更重要的是提供瞭一些非常實用的方法和思路，怎麼去理解、去引導、去幫助那些走偏的孩子，讓我感覺學到瞭很多東西，也更加堅定瞭要好好教育自傢孩子的信心。尤其是一些關於溝通技巧的章節，我反復看瞭好幾遍，還在自己的生活中嘗試運用，效果真的很明顯！這本書就像一個寶庫，讓我對青少年這個群體有瞭更深刻的認識，也讓我對傢庭教育有瞭更清晰的方嚮。

評分☆☆☆☆☆

我最近在做一個關於青少年心理健康的研究，偶然間發現瞭這本書，簡直是如獲至寶！它以一種極其嚴謹的學術態度，但又毫不失溫情的方式，深入探討瞭未成年人犯罪的根源及其心理矯治的路徑。書中的理論框架非常紮實，引用瞭大量的心理學、社會學和犯罪學理論，為理解這一復雜現象提供瞭堅實的理論基礎。更值得稱贊的是，作者在理論闡述的基礎上，結閤瞭大量的實證研究和案例分析，使得討論既有深度又不失廣度。特彆是關於不同類型未成年人犯罪者的心理特徵、成因分析以及個體化矯治策略的論述，邏輯清晰，條理分明，為我的研究提供瞭非常寶貴的思路和資料。此外，書中的案例分析也極其生動，讓我能夠直觀地感受到理論的實踐意義。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，對我來說，就像一束光照亮瞭某個我之前一直有些模糊的領域。我一直對青少年成長中的一些“灰色地帶”感到好奇，也為那些因為一時衝動或錯誤選擇而走上歧途的孩子感到惋惜。讀瞭這本書，我纔明白，原來很多問題並非無解。作者就像一位經驗豐富的引路人，他帶我一步步地剝開那些復雜的錶象，去理解孩子內心深處真正需要的是什麼。書裏關於如何識彆早期跡象，以及如何通過有效的心理乾預來幫助他們重塑自我，這部分讓我印象非常深刻。它傳遞的不僅僅是知識，更是一種力量，一種相信“迴歸”與“重生”的可能性。讀完之後，我感覺自己看待一些社會現象時，多瞭幾分理性，也多瞭幾分同情和希望。

評分☆☆☆☆☆

我嚮來對社會議題，尤其是那些與我們下一代息息相關的議題非常關注，所以當我在書店看到這本書的封麵時，立刻就被吸引住瞭。翻閱瞭幾頁，發現作者的筆觸非常冷靜而深刻，他並沒有迴避那些令人不適的現實，而是以一種非常人性化的視角，去剖析那些導緻未成年人犯罪的復雜因素。書裏提及的社會環境、傢庭教育、學校管理等方麵的影響，都寫得鞭闢入裏，讓人不得不深思。更讓我印象深刻的是，作者在探討心理矯治的章節，提供瞭大量真實的案例，並詳細闡述瞭各種矯治技術的原理和實踐過程。這讓我看到瞭希望，原來那些曾經犯錯的孩子，並非無可救藥，通過科學的、有針對性的乾預，他們依然有機會重新融入社會，成為有價值的個體。這本書對於想要瞭解這個群體，或者在相關領域工作的朋友來說，無疑是一本極具價值的參考書。