發表於2024-11-10
本書聚焦於社會普遍關心的教育質量問題,對十八大以來我國在教育質量提升方麵取得的成就進行瞭係統而全麵的總結,深刻地迴顧並思考瞭我們黨和國傢過去五年為全麵提升教育質量而砥礪奮進的曆程。
本書主體部分包括四編:第一編總體描述我國教育的質量,第二編分析與學生發展有關的德育、體育、藝術教育的質量,第三編分析各級各類教育的質量,第四編分析教育質量保障體係。
每一編的分析主要包括重大舉措、重要成就、主要經驗等部分。在內容上,“重大舉措”旨在迴答“做瞭什麼”,“重要成就”旨在迴答“做成瞭什麼”,“主要經驗”旨在迴答“為什麼這麼做”。在寫法上,“重大舉措”重依據,“重要成就”重事實,“主要經驗”重道理。
田慧生,研究員,博士生導師,國務院特殊津貼獲得者。現任中國教育科學研究院院長、教育部基礎教育課程教材發展中心主任。主要從事教育政策、課程與教學、教育實驗、基礎教育改革方麵的研究工作及研究生閤作培養工作。
鄧友超,中國教育科學研究院研究員,主攻教育理論、教師發展,關注教育發展戰略、德育政策研究。
讓十三億人民享有更好更公平的教育 十八大以來教育質量提升的成就與經驗 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
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