孩子,把你的手給我2

孩子,把你的手給我2 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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[美] 海姆·G.吉諾特 著,張雪蘭 譯



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發表於2024-11-13

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圖書介紹

齣版社: 北京聯閤齣版公司
ISBN:9787559615398
版次:1
商品編碼:12317724
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2018-02-01
用紙:純質紙
頁數:159
正文語種:中文


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圖書描述

編輯推薦

  ★與十幾歲孩子實現真正有效溝通的方法;
  ★《孩子,把你的手給我》作者的又一部巨著;
  ★徹底改變父母與十幾歲孩子的溝通方式;
  ★《紐約時報》暢銷書排行榜連續上榜25周;
  ★以31種語言暢銷全球。

內容簡介

  十幾歲是一個騷動而混亂、充滿壓力和風暴的時期,孩子注定會反抗quan威和習俗——父母的幫助會被怨恨,指導會被拒絕,關注會被當作攻擊。海姆?G.吉諾特博士就如何對十幾歲的孩子提供幫助、指導、與孩子溝通提供瞭詳細、有效、具體、可行的方法。

作者簡介

  海姆·G.吉諾特,心理學博士、臨床心理學傢、兒童心理學傢、兒科醫生;紐約大學研究生院兼職心理學教授、艾德爾菲大學博士後。
  吉諾特博士的一生並不長,他將其短短的一生緻力於兒童心理的研究以及對父母和教師的教育。他依靠他的聰明纔智做瞭很多創造性的工作,取得瞭巨大成就。他在他的書中、演講中、專欄中宣傳的如何跟孩子溝通的創新思想不僅在美國,甚至在全世界都獲得巨大反響。

目錄

引言
第1章 他們和我們
第2章 反叛和迴應
第3章 首要原則是不傷害孩子
第4章 愈閤孩子傷口的對話
第5章 批評:一種新的方法
第6章 可以生氣,但不能辱罵
第7章 贊揚:一種新的方法
第8章 在孩子們的眼裏
第9章 社會交往:自由和限製
第10章 十幾歲孩子的性和人類價值觀
第11章 開車,喝酒,毒品
第12章 學習,成長,改變

精彩書摘

  第1章他們和我們
  我們的關心與他們的需要
  安迪的媽媽說:
  “我對我兒子的全部希望,就是他能幸福、平安。”
  十四歲的安迪說:
  “我真希望她彆再談論我的幸福。正是她使我的生活變得很不幸。她的抱怨和擔心快把我逼瘋瞭。”
  喬伊的媽媽說:
  “看到她馬上要到外州去上大學,我都快活不瞭啦。她還那麼小。我太想她瞭。她是我的全部。”
  十八歲的喬伊說:
  “我媽媽希望能替我生活。如果她能做到的話,她甚至會替我呼吸。她認為我太嬌嫩瞭,如果她不為我打傘的話,我就會被雨打爛。我真希望她能讓我過自己的生活。”
  阿諾德的父親說:
  “我願意做任何事情,隻要他能在生活中成功。”
  十六歲的阿諾德說:
  “我對父親的建議真是煩透瞭;他總是談我的未來。實際上,他是在毀掉我的現在。我對自己都沒信心瞭。我感覺自己像個失敗者。”
  我們的擔心與他們的感受
  萊納德的媽媽說:
  “我很擔心我的兒子。他不會照顧自己,經常生病。”
  十六歲的萊納德說:
  “我母親喜歡扮演醫生的角色,這讓我很厭煩。有時,盡管她已經纍瞭,可一聽到我咳嗽或者擤鼻涕,她就立刻會變成一個長跑運動員。如果我在地下室打個噴嚏,她會立刻從閣樓上飛跑下來。說:
  “‘上帝保佑你,兒子。’
  “‘怎麼瞭,你是不是感冒瞭?’
  “‘讓我看看。’
  “‘你真不會照顧自己。’
  “‘你不應該在外頭待到這麼晚。’
  “媽媽就像一架直升飛機一樣在我頭頂盤鏇,我周圍全是她的噪音和大驚小怪。我想我有權力打噴嚏,而不用作任何解釋。”
  安東尼的媽媽既傷心又生氣地說:
  “我兒子要去參加一場派對。所以,我跟他說,‘兒子,玩得開心點,但舉止要得體哦。’他看著我,好像受到瞭攻擊一樣,然後冷冰冰地說‘不用告訴我該怎麼做。’現在,跟他打招呼都成瞭有危險的事。他把我當成什麼人瞭——他的敵人?”
  十五歲的安東尼說:
  “我母親讓我很惱火。她把我當成小孩子一樣對待。總是說:
  “‘舉止得體點。’
  “‘站直瞭。’
  “‘彆拖著腳走路。’
  “‘用餐巾擦。’
  “‘喝湯彆齣聲。’
  “我真希望她彆再教我這套社交禮儀瞭。”
  有可能和平共處嗎?
  沒有人能夠懷疑這些父母的用心:他們希望看到自己的孩子幸福、健康和平安。然而,他們的努力經常得不到迴報,他們的愛經常得不到報答。十幾歲的孩子對不請自來的關注和建議感到憤怒。他們努力讓自己顯得成熟、獨立和自主。他們需要感覺到,不用父母的指導,自己能夠找到自己的路。他們就像一個需要貸款而又希望自己財務獨立的人一樣。不管父母的銀行多麼樂於相助,這些十幾歲的藉款人都會對藉款利息感到怨恨。幫助會被看成是乾涉;關心會被看成是被當小孩子對待;建議會被看成是發號施令。十幾歲的孩子把自主看的高於一切,盡管對自主還有點恐懼。任何乾涉他們自主的人,都是他們的敵人。
  十幾歲孩子的父母麵對一個兩難的睏境:在幫助被怨恨時,如何提供幫助;在指導被拒絕時,如何提供指導;在關注被當作是攻擊時,如何進行溝通。
  阿爾文,15歲,他的父親說:
  “我和兒子的關係是一個充滿錯誤的悲劇。我是他的朋友,他卻認為我是他的敵人;我想得到他的尊重,而得到的卻是他的輕衊。”
  父母和他們十幾歲的孩子能有尊嚴地和諧共處嗎?隻有在一定的條件下纔可能。這些條件是什麼呢?本書描繪瞭通往和諧共處的路綫圖。在本書中,我們將討論父母和十幾歲孩子的和諧共處,並介紹一些使父母與孩子以尊重和尊嚴相待的方法。
  ……

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