發表於2024-11-22
內容簡介
《特殊兒童心理評估》自2006年齣版以來,不僅成為高等院校特殊教育及相關的教學用書,還為實踐中評估特殊兒童的心理提供瞭富有價值的參考信息,廣泛應用於教育研究機構、特殊教育學校、康復中心、福利院等場所。
新版圖書針對特殊需要兒童的特殊性,增加瞭一些測驗,比如非言語智力測驗、言語與語言障礙等。同時,補充瞭原書中已有測驗的*修訂本,如斯坦福-比內智力量錶第五版、考夫曼教育成就測驗第二版與第三版、韋剋斯勒個人成就測驗第三版、班達視覺動作完形測驗第二版、文蘭適應行為量錶第二版等。
鑒於評估測驗的迅速發展,本書也將緊跟國際評估步伐,定期修訂更新,以準確把握國際評估動態,更好地為讀者提供可靠有效的理論和工具。
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