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Liza Charlesworth 著

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店铺： 绿山墙进口英文儿童图书专营店

出版社： Scholastic

ISBN：9781338180268

商品编码：15970969382

装 帧：盒装(20册+1册Activity+1贴纸）作 者：Liza Charlesworth开 本：14.8 × 14.8 CM页 数：约8页/册（含扉页）语 言：英语IS BN：9781338180268出版社：Scholastic


【媒体推荐】Jumpstart your child’s reading success with comics! Kids will love these laugh-out-loud books with very easy text in speech balloons. They’ll also adore the zany cast of characters: monsters, owls, pigs, talking pumpkins, mice, magic fairies, and more! This fun set, correlated with guided reading levels A&B;, is packed with 20 just-right titles PLUS a parent guide, mini-workbook, and motivating stickers. A giggle-fueled way to boost essential literacy!


【内容介绍】20本读本全部都是彩色读本，图画也很可爱，看起来很舒服。句式非常简单而且重复，没有复合句，每本读本都是8页，而且每一页基本只有一行话，很适合刚接触阅读的孩子。因为每一本读本的内容基本都是重复的，当孩子熟了之后他会自己变里面的词.. A:10册拼图：



B:10册拼图：


封面图：








































内页图：

精选图画书与早期阅读启蒙读物推介 一、 关注想象力与情感培养的经典绘本系列 本推荐书单旨在为家长和教育者提供一系列高质量的图画书，这些作品侧重于激发儿童的想象力、培养其同理心以及建立积极的自我认知。我们精选了不同风格和主题的图画书，力求覆盖学龄前至小学低年级的阅读需求。 1. 探索自然与科学的趣味之旅 《万物皆有声》： 这本绘本以细腻的笔触描绘了森林、海洋、城市中各种环境音效。它不仅仅是一本关于“听”的书，更是引导孩子观察周遭世界的入门指南。通过模仿书中的拟声词，孩子们能够更深入地理解声音与事物的联系，培养敏锐的听觉感知能力。文字精炼，图画极具氛围感，非常适合亲子共读时进行互动游戏。 《小小的种子去哪里了？》： 以一个蒲公英种子的视角，讲述了植物的生命周期和传播过程。画面色彩明亮，科学概念以诗意的叙事方式呈现，避免了枯燥的知识灌输。它教会孩子们耐心等待和观察自然界缓慢而持续的变化，理解生命循环的奇妙。 2. 培养情商与人际交往的良师益友 《我的情绪小怪兽》： 针对低龄儿童难以名状的情绪管理问题，这本书用形象的“小怪兽”来代表喜悦、悲伤、愤怒、恐惧和爱。通过将抽象的情绪具象化，帮助孩子识别并接纳自己的不同感受。书后的引导性问题有助于家长和孩子展开开放式对话，学习健康的表达与调节情绪的方法。 《我们一起造个桥吧》： 这是一个关于合作与解决冲突的优秀范例。两组性格迥异的小动物因为对“如何建造一座最好的桥梁”持有不同意见而产生矛盾。故事巧妙地展示了分歧是合作的起点，最终双方通过倾听和整合彼此的想法，建成了更坚固、更具创意的桥梁。强调了团队精神和换位思考的重要性。 3. 激发创造力与艺术鉴赏的窗口 《看不见的线条》： 这本书挑战了传统的阅读模式，主要通过点、线、面等基本几何元素来构建故事场景。它鼓励小读者跳出文字的限制，用自己的理解去“阅读”图画，极大地激发了他们的空间想象力和艺术直觉。对于培养未来艺术家的苗子，这本书提供了绝佳的视觉思维训练。 《颜色会唱歌吗？》： 通过对红、黄、蓝等基础色的不同组合，探讨了色彩的情感联想。例如，蓝色可以带来宁静，红色可以象征活力或危险。作者巧妙地将视觉艺术与感官体验联系起来，让孩子在欣赏色彩搭配的同时，也学习用更丰富的维度去感知世界。 二、 专注于早期阅读流畅性与结构化学习的桥梁书 对于刚刚完成初步的识字阶段，需要过渡到完整句子和故事结构的孩子，以下推荐的书籍提供了结构清晰、重复性强且难度适中的阅读材料。 1. 强调阅读节奏与韵律感 “节奏小火车”系列（共五册）： 这个系列采用了经典的A-B-C结构，每册书的句式重复率高，但场景和主题不断变化。例如，第一册可能专注于描述动物的日常活动，采用押韵的结构，如“小猫追，小狗跳，球儿滚，真热闹”。这种重复有助于巩固孩子对常见词汇和句型的掌握，增强阅读的自信心和流畅度。 《字母探险家》： 这套书以26个字母为线索，每个跨页聚焦一个字母，并配以一组以该字母开头的场景图和短句。它在自然拼读（Phonics）和视觉记忆之间搭建了一座桥梁，让学习字母变得像一场寻宝游戏。关键在于其精心设计的视觉提示，确保孩子在学习新词汇时能够迅速定位。 2. 引导叙事理解与逻辑思维的入门读物 《发生在前一秒钟的事》： 这套书由一系列连续的、逻辑性强的四格漫画组成（不包含复杂的对话，主要依赖图画叙事）。每一页都是对前一页情景的直接后果或紧接着的动作。它训练孩子理解因果关系和时间顺序，是培养叙事逻辑能力的绝佳材料。例如，孩子打翻了牛奶，下一格则是家长拿起了抹布。 “我的第一套‘为什么’故事集”： 这套书聚焦于孩子们日常生活中遇到的基本现象，用简单的故事情节进行解答。例如，“为什么天空是蓝色的？”的故事中，主角通过观察和实验（以简化方式呈现）找到了答案。这些故事的长度适中，语言简洁，非常适合作为拓展阅读的起点。 三、 提升批判性思维与幽默感的进阶读物 当孩子具备了一定的阅读基础后，他们开始需要接触更具深度和趣味性的文本，以挑战其理解能力并培养批判性思考。 1. 挑战传统认知的幽默故事 《如果猪会飞，世界会怎样？》： 这本书用荒诞不经的想象力，构建了一个颠倒的、充满悖论的世界。作者故意打破常理，如“当猪在天上唱歌时，鱼儿们开始在草地上散步”。这不仅能带来极大的阅读乐趣，更重要的是，它鼓励孩子思考“常规”的意义，并勇于提出自己的“如果”。 《那位先生的帽子在哪里？》： 一位行为古怪的先生每天都在寻找他的帽子，而他的帽子总是在最显眼的地方（例如戴在他的头上，或者被他的宠物鹦鹉叼着）。这个故事的核心在于对“寻找”这一行为本身的幽默解构，教会孩子有时候问题不在于找不到，而在于我们没有停下来仔细看。 2. 关于勇气、坚持与自我接纳的主题 《我不是一只普通的熊》： 主角是一只非常喜欢跳芭蕾舞的熊，周围的动物都在嘲笑他。他经历了一段自我怀疑的时期，但最终在一位智者的指引下，认识到独特才是最大的力量。这是一个关于坚持自我、对抗社会压力的温和而有力的故事，非常适合帮助小学生建立自信。 《月亮失眠了》： 讲述了一个关于责任感和休息的故事。月亮因为工作太久而感到疲倦，却找不到人替他值夜班。故事在温馨的氛围中探讨了工作与休息的平衡，以及即使是看起来很强大或永恒的事物，也需要关怀和帮助。 以上推荐的书籍，旨在构建一个全面、多维度的早期阅读环境，覆盖了从基础认知到高级情感理解的各个层面，帮助孩子在愉快的阅读体验中全面发展。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，这套书的叙事节奏感强得令人发指，即便是最简单的故事，读起来也像是看了一部微型电影。我注意到作者非常擅长运用“停顿”和“推进”的技巧。在某些关键情节转换的页面，画面的信息量会突然增加，文字量则相应减少，这时候，孩子必须停下来，消化掉视觉上的冲击。比如，当主角决定鼓起勇气去做某件事时，跨页的构图会突然变得开阔和动态化，这在听觉上就对应着我语气的加强和节奏的加快。而在解决问题或达成目标后，画面又会回到温馨、安静的角落，这时我的声音自然就放缓了，语调也变得柔和，引导孩子进入一种满足和沉静的状态。这种对阅读体验的“配速”控制，使得阅读过程本身就成了一种对情绪起伏的训练。我发现，我的朗读技巧在无形中被这套书“打磨”了，我不再是机械地念稿子，而是开始真正地“表演”。我儿子现在甚至会抢在我之前，用手指着下一页的某个元素，催促我快点把故事的“高潮”念出来，这完全得益于作者对情节张力的精准把控。

评分☆☆☆☆☆

这套绘本在主题的选择上，展现出一种令人惊喜的深度与广度，它绝不是那种只会讲述“分享”或“友谊”的浅显故事集。我所接触到的几个单元，分别触及了诸如“面对不确定性”、“理解不同视角”以及“处理微小的挫折感”等更为复杂的情感议题。比如其中一个关于角色迷路的故事，它没有简单地用一个英雄来拯救，而是引导角色自己运用逻辑和观察力来定位方向。这种处理方式，赋予了阅读更多的思考空间。我经常在读完一个故事后，不急着翻页，而是会问女儿：“你觉得那个小熊当时心里是什么感觉？”或者“如果你是他，你会怎么做？” 这种提问不是为了测试她是否记住了情节，而是鼓励她将书中的情境投射到自己的生活经验中。这种“寓教于乐”的方式，显得毫不说教，却又润物细无声地构建了她的情商基础。它真正做到了在娱乐的糖衣下，包裹着坚实的、关于如何做人的核心价值。

评分☆☆☆☆☆

装帧和材质的考量，也体现了出版方对目标读者的极度尊重。书本的纸张厚实且具有良好的抗撕裂性，这对于那些喜欢反复翻阅、甚至有时会不小心“操作粗暴”的幼儿来说，简直是福音。我以前买过一些进口绘本，封面和内页的质感实在不敢恭维，稍微不注意就边缘卷曲，非常影响阅读体验。但这套书的触感非常棒，内页略带哑光的处理，使得即便是长时间在灯光下阅读，也不会产生恼人的反光，保护了孩子的视力。而且，每一册的尺寸设计都非常适合小手抓握，边缘都做了圆角处理，安全系数极高。这种对细节的关注，让我觉得这不仅仅是一套产品，而是一份对阅读体验的承诺。它不仅仅是“好看”和“好读”，更是“耐用”和“安全”，确保了这份美好的阅读习惯能够被长久地延续下去，成为家庭中可以反复珍藏的物件，而非转瞬即逝的消耗品。

评分☆☆☆☆☆

从一个纯粹的语言学习者的角度来看，这套书的语言选择简直是鬼斧神工，充满了地道的、原汁原味的美式表达，但难度梯度控制得极其科学合理。我以前给孩子读过一些被“简化”过的国外绘本，那些翻译过来的句子往往生硬且缺乏灵气。然而，这本原版书的用词，地道得让人拍案叫绝。它们大量使用了那些在日常对话中高频出现、但教科书上不一定教的短语和习语，比如一些拟声词和状态描述词。我记得有一个场景描述云朵飘过的状态，用的词汇精准地捕捉了那种轻盈感，我第一次读出来时，连我自己都感觉仿佛置身其中。更重要的是，它并没有用那些复杂的长难句来炫技，而是将那些地道的表达巧妙地嵌入到极其简洁、贴合儿童心智的句子结构中。这对我来说是一个巨大的帮助，因为我不再需要为了“解释”一个词而打断阅读的流畅性。孩子在重复中自然而然地吸收了这些“活的”语言，而不是书本上的“死”知识。

评分☆☆☆☆☆

这本绘本的色彩运用简直是教科书级别的示范，尤其是针对低龄读者的色彩选择，饱和度高却不刺眼，每页的画面布局都充满了童趣和引导性。我女儿，一个刚满三岁的小家伙，对那些鲜亮的主题色块表现出惊人的专注力。我们通常在睡前阅读，最初我只是单纯地念出文字，但很快我发现，她根本不在乎我读了什么，她的眼睛完全被那些精心设计的场景捕捉住了。比如其中一个故事里，小动物们在雨中探险的场景，作者用了一种非常巧妙的水彩晕染效果来表现雨滴的动态，那种透明感和光影的过渡，即便是成人也会感到惊艳。更绝的是，很多页面的背景设计并非是简单的留白，而是暗藏了许多细小的、只有仔细观察才能发现的“彩蛋”——可能是墙角的一只小瓢虫，或者窗台上的一片落叶。这极大地激发了她主动探索图画的欲望，我们不再是单纯的阅读者，更像是两个并肩侦探，在图画的迷宫中寻找惊喜。这种互动性，远超出了普通绘本的范畴，它变成了一种视觉游戏的邀请函。这种设计理念，无疑是顶级水准的，它理解了孩子观察世界的方式，并用最直观、最美妙的视觉语言与之对话。