中华经典诵读教材（15册）第二辑，楚辞千家诗格言联璧五字鉴国学经典诵读本传统文化古籍读本国学普及读物 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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中华文化讲堂 著，中华文化讲堂 编，中华文化讲堂 译

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• 千家诗
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• 诵读教材

店铺： 成功无限图书专营店

出版社： 团结出版社

ISBN：9787512636613

商品编码：16801213911

包装：盒装

丛书名： 中华经典诵读教材

开本：大16

出版时间：2016-02-01

用纸：胶版纸

页数：3304

套装数量：15

字数：500000

正文语种：中文

中华经典诵读教材•第二辑
           全十五册 繁体大字、竖排注音；儿童读经、私塾、国学班必备教材；*全面中华经典诵读教材，儿童中国文化导读教材，包含千家诗、楚辞、神童诗、增广贤文、古文观止、养正遗规、孙子兵法、黄帝内经、格言联璧等中华传统文化经典 热销推荐Hot Sale 已售:158 已售:264 已售:83 已售:196 已售:136 已售:255 已售:366 已售:754 品牌介绍Brand Introduction 版 次：1
页 数：3304
字 数：500000
印刷时间：2016-2
开 本：大16开
纸 张：胶版纸
印 次：1
包 装：平装
中图分类号：K203-49
编辑推荐Editorial Reviews 1.繁體、大字、豎排、注音。繁體，又稱爲正體，是中華漢字的正統傳承，中華經典一直是以繁體字的形式傳承的；大字，旨在方便兒童認識漢字，减少視覺疲勞。豎排，是中國典籍固有的排版方式，其藴含深厚智慧，好處甚多。注音采用的是漢語拼音，旨在保證初學者讀音之準確。
2.内容全面、丰富。承传几千年的文化经典，传递圣贤智慧的古典巨著。本套《中华经典诵读教材》囊括中华儒释道文化三家典籍，内容更加全面、丰富。
3.采用善本，注音准确。本套丛书經文一律采用*善的底本，反復校對，標點、注音參考學者註疏，力求準確無誤。適合作為少年兒童的經典誦讀教材，也可以作為成年人學習經典的誦讀讀本。
4.排版大方、疏阔。本套丛书内文排版大方、疏阔，符合人们阅读习惯，阅读起来非常舒适，利于保护视力健康。
5.设计装帧精致典雅。本套丛书在设计装帧方面精致典雅，简洁大方，尽量体现古书韵味，更加悦目。
内容简介Content Description 《中华经典诵读教材》（第二辑）（全15册）遴选中华优秀传统文化中儒释道典籍三十五种，采用大字注音、正体竖排，是一套专门用于诵读的经典教材。经文采用*善的底本，反复校对，标点、注音参考学者注疏，力求准确无误。适合作为少年儿童的经典诵读教材，也可以作为成年人学习经典的诵读读本。
全书包括：《小学经典选编》《千家诗、神童诗、续神童诗、增广贤文、名贤集》《五字鉴、鉴略》《小学弦歌》《楚辞》《古文观止（全二册）》《格言联璧》《养正遗规》《女德启蒙经典选》《孙子兵法、六韬、三略》《神农本草经》《黄帝内经选》《中医启蒙经典选》《六祖坛经》。
作者简介Author Biography “中華文化講堂”系列叢書自2009年出版第壹套書以來，迄今已經在中國書店、團結出版社、中國華僑出版社、群言出版社、長江文藝出版社、九州出版社等出版傳統文化經典圖書壹百多種，發行遍及海內外。
中華文化以儒釋道三家文化為主流，其根是孝，其本是敬。落實在孝親尊師。中華傳統文化，五倫、五常、四維、八德是也。文化是民族之靈魂，教育是文化之生機。古人有雲：壹時勸人以口，百世勸人以書。又雲：數百年舊家無非積德，第壹件好事還是讀書。以弘揚中華文化、凈化社會人心為宗旨的“中華文化講堂”系列叢書，旨在勸人斷惡修善、凈化社會人心。四年多來，先後出版《群書治要》《國學治要》等國學經典和凈空老法師、王鳳儀老善人、鐘茂森博士、蔡禮旭老師等古今大德的大量著作。其中不少圖書被贈送給多位黨和國家的領導人，日本、馬來西亞、斯裏蘭卡等國家元首，聯合國教科文組織的各國代表等，並發行流通到加拿大、印尼、德國、馬來西亞等地和臺灣、香港等地，受到廣大讀者的歡迎。讓中華傳統文化傳播到千家萬戶，利益了大量人群。
目录Catalog 小学经典选编：
蒙求
名物蒙求
历代蒙求
小学韵语
小儿语
叙千古文
六言杂字
四言杂字
学记
童蒙须知

千家诗、神童诗、续神童诗、增广贤文、名贤集：
千家诗
卷一  五絶
卷二  五律
卷三  七絶
卷四  七律
神童诗
续神童诗
增广贤文
名贤集
四言集
五言集
六言集
七言集 

古文观止（上下）   
中医启蒙经典       
养正遗规           
小学弦歌           
女德启蒙经典       
孙子兵法、六韬     
五字鉴、鉴略       
六祖坛经          
黄帝内经选        
神农本草经        
楚辞              
格言联璧       精彩专题Topics 中华文明，有着五千多年的悠久历史，是世界上唯**流传至今、没有中断的文明。中华文明价值中*为重要的，就是祖先给我们留下的大量经典。这些典籍，薪火相传，一直流淌在中国人的血液中。
近年来，由于党和国家领导人对于弘扬中华优秀传统文化的高度重视，在大量志士仁人的努力推动下，中华传统文化逐渐迎来了复兴的春天。
在此背景下，我们编辑出版了《中华经典诵读教材》（第一辑），旨在弘扬中华优秀传统文化，延续传统，推动读经教育的普及。第一辑一经出版便受到热烈欢迎，很多读者反馈，虽然第一辑选编的经典范围广泛，但是有一些常见、影响较大的经典依然没能收录。在参考广大读者的反馈意见的基础上，我们继续选编了数十种经典，辑成《中华经典诵读教材》（第二辑）。此次，选编出版第二辑，我们依然采用繁体、大字、竖排、注音。繁体，又称为正体，是中华汉字的正统传承，中华经典一直是以繁体字的形式传承的；大字，旨在方便儿童认识汉字，减少视觉疲劳。竖排，是中国典籍固有的排版方式，其蕴含深厚智慧，好处甚多。注音采用的是汉语拼音，旨在保证初学者读音之准确。
中华文化以儒释道三家为主流，其核心为伦理、道德、因果之教育。儒道两家是诞生于中国的本土文化，佛教虽诞生于印度，但是自汉代传入中国以来，早已经和儒道融合为一体。因此，我们在经典篇目的选取上，打破了一般只选儒家典籍的惯例，将选取范围扩大到儒释道三家的经典上。第二辑在儒家典籍方面主要选取了《养正遗规》《五字鉴》《鉴略》《增广贤文》《名贤集》《四字杂言》《六字杂言》《小学弦歌》《格言联璧》《古文观止》等童蒙养正经典，诗赋选本主要选取了《千家诗》《神童诗》《楚辞》等。以及，古代女子启蒙经典数种，如《女小儿语》《女孝经》等等。释家主要选取了《六祖坛经》，此外，还收录了其他一些广为流传的经典，如《孙子兵法》《六韬》《三略》等兵书，以及《黄帝内经选》《汤头歌诀》等中医启蒙经典，总计三十馀种。经文和注音均参考历代注疏和诸家版本，严加考证，以求*善。
这套书不仅适合广大少年儿童作为读经教材，即便是成年人，读诵这些经典，也是大有益处的。古人云：「旧书不厌百回读」。我们期待着，这些典籍能够家弦户诵，朗朗的读书声能传遍中华大地，让古老的中华文明，重新焕发出新的活力。
                                                   
中华文化讲堂编辑部
                       二〇一五年十一月 宣传海报Posters

中华经典，启迪智慧：一本跨越千年的文化传承之路 在历史的长河中，中华文明以其悠久而深厚的底蕴，孕育了无数璀璨的经典。它们是先哲的智慧结晶，是民族精神的载体，更是滋养后人心灵的甘泉。本套《中华经典诵读教材（15册）第二辑》正是这样一套精心编撰的国学经典读本，它以“诵读”为核心，旨在让现代读者，特别是青少年，能够亲近经典，体悟中华文化的博大精深，从中汲取智慧和力量，涵养民族品格，传承优秀文化。 精选篇章，汇聚精华： 本套教材的选篇可谓煞费苦心，力求涵盖中华传统文化的精髓。《楚辞》作为中国文学史上的一颗璀璨明珠，以其瑰丽的想象、浪漫的抒情和深沉的家国情怀，展现了古代中国人民丰富的情感世界和对真理、理想的不懈追求。从屈原的《离骚》中对故国的眷恋与忠贞，到《九歌》中对神灵的敬畏与呼唤，再到《山鬼》中对自然的热爱与描摹，每一篇都蕴含着深刻的文化意义和艺术价值。通过诵读《楚辞》，读者可以感受到中国文学早期浪漫主义的独特魅力，理解古人“香草美人”的象征意义，以及对人生价值的深刻思考。 《千家诗》则是一部集唐宋以来众多优秀诗人作品的大成，它以通俗易懂、意境优美、情感真挚的特点，成为了历代传诵的诗歌宝库。《千家诗》的选篇范围广泛，既有描绘山水风光、田园生活之乐，如“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的绚烂；也有抒发离愁别绪、思乡之情，如“床前明月光，疑是地上霜”的温馨；更有感悟人生哲理、励志报国之篇，如“少年易老学难成，一寸光阴一寸金”的警醒。这些诗歌不仅是语言艺术的瑰宝，更是中华民族情感、审美和价值观的生动体现。通过诵读《千家诗》，读者可以初步领略中国古典诗歌的魅力，培养语感，激发对文学的热爱。 《格言联璧》则是一本汇集了历代圣贤哲人的精辟论述和人生智慧的读物。它以对仗工整、言简意赅的格言形式，将深邃的道理浓缩其中。这些格言涉及修身养性、治家之道、处世哲学、为政之略等方方面面，如“读万卷书，行万里路”强调实践与理论的结合；“言必信，行必果”强调诚信的重要性；“己所不欲，勿施于人”展现了儒家的仁爱思想。这些格言如同人生路上的明灯，能够帮助读者在纷繁复杂的世界中，建立正确的价值观念，指导日常生活，提升个人品德修养。 《五字鉴》则以简洁明了的五言句式，浓缩了中华民族千百年来积累的处世经验和人生智慧。它涵盖了从待人接物、学习进取到家国情怀等各个方面，如“学然后知不足，教然后知困”强调学习的永无止境；“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”鼓励勤奋努力；“天下兴亡，匹夫有责”彰显了民族担当。其语言精炼，寓意深刻，易于记忆和传诵，对于培养良好的品德和习惯，具有潜移默化的作用。 编撰特色，匠心独运： 本套教材在编撰上，充分考虑了现代读者的学习特点和需求，力求做到既保留经典的韵味，又具备现代教育的科学性。 系统性与完整性： 15册的篇幅，使得教材在选篇上能够兼顾广度和深度，力求呈现中华经典文化的不同面向，为读者构建一个相对完整的国学知识体系。从文学作品到人生哲理，从古代的抒情咏志到现代的启蒙教诲，都尽可能地涵盖。 循序渐进，由浅入深： 教材的编排通常会遵循由易到难、由浅入深的原则。初学者可以从一些相对容易理解和接受的篇目入手，随着阅读的深入，逐渐挑战更具深度和思想性的内容。这有助于培养学习者的信心，激发持续的学习兴趣。 注释清晰，解读到位： 考虑到许多古代汉语词汇和典故对于现代读者而言可能存在理解障碍，教材中通常会配有详细的注释和必要的白话文解释。这些注释不仅能帮助读者理解字词句的含义，更能深入解读篇章背后的文化背景、历史渊源和思想内涵，让读者“知其然，更知其所以然”。 诵读指导，注重实效： “诵读”是本套教材的核心教学方法。教材中可能会包含一些关于诵读技巧的指导，例如如何把握诗文的节奏、韵律和情感，如何通过朗诵来体会文本的意境。通过反复诵读，读者不仅能加深对文本的记忆，更能潜移默化地感受中华语言的音韵美和节奏美，提升语言表达能力。 拓展阅读，激发兴趣： 除了核心篇目，教材可能还会提供一些相关的拓展阅读内容，例如作者的生平介绍、作品的创作背景、相关的历史事件或文化常识等。这些拓展内容能够帮助读者更全面地理解经典，将书本知识与更广阔的世界联系起来，激发读者的求知欲和探索精神。 国学普及，文化传承： 本套教材的定位是“国学经典诵读本”，其最终目的是实现国学的普及和中华传统文化的传承。通过生动、活泼、可操作的诵读形式，让国学不再是束之高阁的古籍，而是能够走进千家万户，成为滋养心灵、启迪智慧的鲜活生命。它强调的是一种“润物细无声”的教育方式，让中华文化的基因在潜移默化中代代相传。 学习价值，意义深远： 学习这套《中华经典诵读教材》的意义，绝不仅仅是掌握一些古文知识，其价值是多维度、深层次的： 提升人文素养： 经典是人类智慧的宝库。通过阅读和诵读这些经典，读者能够接触到古人的思想、情感和审美情趣，开阔视野，提升人文素养，培养高雅的情趣。 涵养道德品格： 许多经典中蕴含着丰富的道德规范和人生哲理，如仁爱、诚信、孝悌、忠勇等。通过反复诵读和体悟，这些优秀的道德品质能够内化于心，外化于行，帮助读者塑造健全的人格。 激发民族自豪感： 学习和传承中华优秀传统文化，是增强民族文化认同感和自豪感的重要途径。当读者能够熟练诵读这些流传千古的经典时，自然会油然而生一种对民族文化深厚的敬意和自豪。 增强语言能力： 古典诗文和散文，是汉语语言艺术的巅峰。通过系统诵读，可以极大地提升读者的语感、语汇量、表达能力和对语言美的感受力，为日后的学习和工作打下坚实基础。 启迪智慧，指导人生： 经典中所蕴含的智慧，穿越时空，至今仍具有重要的现实意义。它们能够帮助读者认识世界、认识人生，在面对困境时获得启示，在抉择面前获得指引，成为人生道路上的“精神食粮”。 促进身心健康： 诵读的过程本身就是一种有益的活动，它能够舒缓情绪，培养专注力，让浮躁的心灵得以宁静。同时，经典的积极向上、乐观进取的精神，也能潜移默化地影响读者的心态，促进身心健康。 适用对象，面向未来： 本套教材不仅适合在学校教育中作为国学诵读课程的辅助教材，让学生在课堂内外都能感受经典的魅力，更能成为家庭教育的宝贵资源，父母可以与孩子一同诵读，共同学习，营造浓厚的家庭文化氛围。对于所有对中华传统文化感兴趣的成年人而言，这套教材也是一次重温经典、提升自我的绝佳机会。它是一座连接过去与现在、古老智慧与现代生活的桥梁，为我们指引方向，带来启迪。 这套《中华经典诵读教材（15册）第二辑》，它承载着民族的记忆，闪耀着智慧的光芒，期待在每一个读者的手中，焕发出新的生命力，将中华民族的优秀文化，源远流长，薪火相传。

评分☆☆☆☆☆

说实话，最初我对这套书的期待值是比较保守的，毕竟市面上类似的“国学读本”太多了，很多都流于表面，凑数之嫌。但深入阅读后，我发现这套书的编排逻辑非常清晰且富有层次感。它没有一味地堆砌名篇，而是根据不同的主题和体裁进行了精妙的编排，使得学习者能够循序渐进地接触和理解不同历史时期的文化精髓。尤其欣赏它在引入新内容时所做的背景介绍，那些简短却精准的文字，如同高明的向导，带着读者走入文本深处，避免了盲目诵读带来的空洞感。我感觉作者团队对经典的理解是深入骨髓的，他们懂得如何将深奥的哲思转化为易于接受的语言，这对于初学者来说简直是福音，也让老读者能重温经典中的新意。

评分☆☆☆☆☆

我通常会在通勤的地铁上阅读，对书籍的便携性有较高要求。这套书的整体尺寸设计非常人性化，拿在手里既有分量感，又不至于笨重累赘。更让我惊喜的是，它在注释和解读的处理上，保持了一种恰到好处的“克制”。很多国学书为了“普及”，恨不得把所有典故都掰开了揉碎了讲，反而削弱了原文的韵味。但这套书却懂得留白，它提供的注释点到为止，既解决了关键性的理解障碍，又鼓励读者自己去思考和探索，保持了原著的独立性和美感。这种处理方式，让我感觉自己不是在被动接受知识灌输，而是在主动地进行一场与古人的对话，这种阅读体验是极其珍贵的。

评分☆☆☆☆☆

这套书的装帧设计实在令人眼前一亮，尤其是封面和内页的排版，那种古朴又不失现代感的融合处理得恰到好处。拿到手时，首先吸引我的是纸张的质感，摸上去温润而厚实，让人感觉这是一本值得珍藏的作品。对于我们这些热爱传统文化的人来说，书籍的物理呈现往往也是一种精神享受。我特别欣赏它在字体选择上的匠心，既保证了古籍原貌的韵味，又兼顾了现代人阅读的舒适度，那些细小的批注和旁白，简直是点睛之笔，让枯燥的原文变得生动起来。翻阅其中几册，感觉自己仿佛穿越回了那个吟风咏月的年代，每一次指尖划过纸面，都能感受到文字中蕴含的强大生命力。这绝对不是一套敷衍了事的普及读物，而是倾注了大量心血的作品，从选材到制作工艺，都体现了对传统文化的敬畏之心。

评分☆☆☆☆☆

这套书给我的最深层感受是“气韵生动”。它不仅仅是知识的载体，更像是一扇通往古代精神世界的窗户。我特别喜欢它在选材上所展现出的那种广博的胸襟，既有气势磅礴的篇章，也有细腻婉转的哲思，各种风格交织，构成了一幅完整而立体的传统文化画卷。阅读时，我仿佛能听到古人吟诵时的抑扬顿挫，感受到他们面对人生境遇时的豁达与坚韧。这种“意境”的传递，是任何纯粹的学术论著都难以企及的。它让我深深体会到，中华文明的魅力，不仅在于其文字的精妙，更在于其精神内核的绵延不绝，这套书成功地捕捉并传递了这种“精气神”。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注传统文化教育的家长，我最看重的是一套读物能否真正激发孩子对历史和文学的热情。这套教材在这一点上做得非常成功。它不仅仅是文字的集合，更像是一部引人入胜的“文化探险指南”。我注意到它在某些篇章后附带的“拓展阅读建议”和“思考题”，这些设计非常巧妙，它们引导孩子去联想、去比较不同篇章之间的关联，培养了宏观的文化视野，而不是孤立地看待每一篇文章。孩子现在常常会主动拿起其中一本，不是被动要求朗读，而是带着好奇心去琢磨那些古老的词汇，这种内驱力的激发，比任何说教都来得有效和持久。