正品包郵 黃岡小狀元同步字帖二年級下冊字帖 部編人教版R 2年級黃岡正楷字帖鉛筆楷書字帖 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪： 國民教育圖書專營店

齣版社： 龍門書局

ISBN：9787508827629

商品編碼：1741415750

包裝：平裝

叢書名： 黃岡小狀元字帖二年級上冊

開本：16開

齣版時間：2016-11-06

用紙：膠版紙

頁數：82

套裝數量：1

字數：110000

《黃岡小狀元同步字帖二年級下冊》是一套專為二年級下學期學生精心設計的正楷字帖。它緊密對接部編人教版教材，旨在幫助小學生規範書寫、提高漢字書寫水平。 一、 産品特色與設計理念 本字帖的核心特色在於其“同步性”與“係統性”。 同步性： 字帖內容嚴格按照部編人教版二年級下冊語文教材的生字錶和重點識字單元進行編排。這意味著學生在課堂上學習到哪些生字，在字帖上就能找到對應的練習內容，實現瞭學與練的無縫銜接。這種同步性能夠加深學生對生字的印象，幫助他們鞏固課堂所學，有效避免“學瞭就忘”的現象。 係統性： 字帖的設計遵循瞭由淺入深、由易到難的學習規律。從基礎的筆畫、偏旁部首練習，到獨體字的規範書寫，再到左右結構、上下結構、半包圍結構等不同結構的組閤字的練習，層層遞進，循序漸進。這種係統性的訓練方法，能夠幫助學生逐步掌握楷書的書寫要領，建立紮實的漢字書寫基礎。 精選字源： 字帖所選用的字詞，均來自人教版二年級下冊教材的精選內容，涵蓋瞭課文中的常用字、生字以及課後練習中的重點字。這些字具有代錶性，覆蓋麵廣，能夠幫助學生掌握最實用、最常接觸的漢字。 正楷書體： 字帖選用的是端莊、規範的黃岡正楷字體。這種字體結構清晰，筆畫勻稱，是兒童學習楷書的理想範本。學生通過臨摹，能夠模仿字的結構、比例和筆畫的粗細變化，從而培養正確的書寫姿態和習慣。 科學的練習模式： 字帖提供瞭多種科學有效的練習模式，包括： 範字摹寫： 提供標準、清晰的範字，讓學生先進行描紅練習，熟悉字的輪廓和筆畫走嚮。 空行臨寫： 在範字下方留有足夠大的空行，供學生進行自由臨寫。學生在觀察範字的基礎上，努力寫齣與範字相似的字形。 田字格/米字格輔助： 字帖中的練習格多采用田字格或米字格。田字格能夠幫助學生掌握字的結構和大小，確保每個字的筆畫都能在正確的範圍內書寫。米字格則能進一步幫助學生定位筆畫的起止點和方嚮，使字形更加工整。 重點字詞組： 除瞭單字練習，字帖還包含常用詞語、短語的組詞練習，以及簡單的句子抄寫。這有助於學生理解字詞在語境中的應用，提升整體的書寫能力和語感。 專項練習： 針對學生在書寫中容易齣現的錯誤，如筆畫不清、結構不穩、大小不一等問題，字帖還可能包含一些專項的筆畫練習、偏旁部首練習，幫助學生“對癥下藥”。 人性化設計： 字帖的紙張選用優質印刷用紙，厚實不易洇墨，給學生提供良好的書寫體驗。字體大小適中，符閤二年級學生的視力特點。排版清晰，留白閤理，不會讓學生感到擁擠和壓迫。 激勵性元素（可能）： 部分字帖可能還會融入一些激勵性的設計，例如“優秀作業展示”、“錯誤糾正提示”等，或者在完成一定量的練習後有鼓勵性的話語，以激發學生的學習興趣和成就感。 二、 目標用戶與學習效果 目標用戶： 所有正在學習部編人教版二年級下冊語文課程的學生。 希望規範漢字書寫，培養良好書寫習慣的二年級學生。 在日常書寫中存在字跡潦草、結構不穩等問題的學生。 傢長或教師為孩子尋找輔助性練字材料的。 預期學習效果： 字形規範： 學生能夠按照範字的結構、筆畫、比例，準確地描摹和臨寫漢字，使字形端正、美觀。 筆畫準確： 掌握漢字的正確筆順和筆畫寫法，做到筆畫清晰、有力，有起筆、落筆、轉摺的痕跡。 結構勻稱： 理解並掌握漢字的結構規律，例如左右結構的字，左窄右寬，或者上下結構的字，上小下大等，使整體字形大小協調，重心穩定。 書寫速度提升（潛移默化）： 隨著練習的深入，學生對字形的熟悉度提高，書寫速度也會在不犧牲規範性的前提下逐漸提升。 學習興趣增強： 通過生動有趣的練習內容和科學的訓練方法，學生對寫字這件事的興趣可能得到提升，變被動練習為主動探索。 語文學習助力： 規範的字跡不僅是語文學習的一個重要方麵，也能提升學生在其他科目書寫作業時的印象分，間接促進整體學習成績的提高。 良好書寫習慣的養成： 字帖的反復練習，能夠幫助學生將正確的書寫姿勢、握筆方法、運筆技巧內化為自覺的行為習慣，為今後的學習打下堅實基礎。 三、 使用建議 為瞭最大化字帖的學習效果，建議學生和傢長遵循以下使用方法： 1. 課前預習（可選）： 在老師講解生字之前，可以先讓孩子描摹一遍，對字形有個初步印象。 2. 課後及時練習： 老師教授的生字，當天或次日就在字帖上進行描摹和臨寫。 3. 遵循練習步驟： 嚴格按照字帖的描摹、臨寫步驟進行，不要跳過描摹直接臨寫。 4. 關注細節： 臨寫時，仔細觀察範字的筆畫走嚮、起止點、粗細變化，力求模仿到位。 5. 利用格綫： 充分利用田字格或米字格的輔助作用，幫助學生掌握字的結構和大小。 6. 傢長/教師指導： 傢長或教師可以定期檢查孩子的字帖，指齣存在的問題，並給予及時的指導和糾正。例如，在握筆姿勢、坐姿、運筆力度等方麵進行指導。 7. 少量多次： 避免一次性長時間練習，可以選擇每天練習15-30分鍾，少量多次，更容易保持專注和效果。 8. 復習鞏固： 定期迴顧已練習過的字，進行鞏固性練習，防止遺忘。 9. 鼓勵與錶揚： 及時錶揚孩子在字帖練習中的進步，鼓勵他們堅持下去，建立自信心。 10. 將學到的應用到日常： 鼓勵孩子在寫日記、作文、課堂筆記時，也盡量使用規範的字跡，將字帖練習的成果真正融入到日常學習和生活中。 四、 總結 《黃岡小狀元同步字帖二年級下冊》以其緊扣教材、科學係統、精益求精的設計理念，為二年級下學期的學生提供瞭一套高質量的練字工具。它不僅是學生掌握規範漢字書寫、養成良好書寫習慣的得力助手，更是助力學生在語文學習道路上穩步前行、提升書麵錶達能力的重要支撐。通過堅持不懈的練習，學生必將寫齣一手漂亮、工整的漢字，為未來的學習生涯打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

“我一直認為，孩子的學習，尤其是在基礎的識字和書寫方麵，選擇一本好的工具書是事半功倍的關鍵。這本字帖，我是在比較瞭很多同類産品後纔下定決心購買的。之所以選擇它，是因為它的描述非常具體，‘部編人教版R 2年級’這樣的信息，讓我立刻知道它與孩子的學校教學是高度契閤的，這對於傢長來說是最直觀的保障。而且‘黃岡正楷字帖’和‘鉛筆楷書字帖’的字樣，讓我對它的專業性和實用性有瞭很高的期待。拿到實物後，我的期待得到瞭證實。首先，紙張的厚度和顔色都非常適閤長時間的書寫，不會反光，也不會讓眼睛感到疲勞。字帖的字體大小適中，既能讓孩子看清楚每一個筆畫的細節，又不會顯得過於擁擠，留白的設計也很閤理，讓孩子有足夠的空間去臨摹。我尤其看重它對於字形結構的講解，書中用一些簡潔明瞭的示意圖和文字說明，來解釋每個字的偏旁部首如何搭配，重心在哪裏，這樣孩子就能從‘照貓畫虎’變成‘理解式’學習，更容易掌握書寫的要領。而且，這本字帖不僅僅是簡單的抄寫，它還包含瞭一些小練習，比如讓孩子辨認近義詞、反義詞，或者根據字形填空，這增加瞭學習的趣味性，也鞏固瞭所學的生字。我試著讓孩子練習瞭幾頁，他錶現齣瞭前所未有的積極性，這說明字帖的內容設計確實能夠吸引孩子的注意力。”

評分☆☆☆☆☆

“我是一位從小就對書法有著濃厚興趣的傢長，雖然自己沒有機會深入學習，但一直希望我的下一代能夠繼承這份熱愛，並且擁有端正的書寫能力。這次為我傢孩子挑選這本字帖，完全是齣於一種‘不將就’的心態。我特彆看重字帖的權威性和科學性，而‘黃岡小狀元’這個品牌本身就帶著一種學習上的加分項，我個人對其一直保有不錯的印象。拿到手後，我迫不及待地翻閱。首先，從內容編排上看，它遵循瞭部編人教版的教材體係，這對於配閤孩子的學校學習非常有益，能夠形成教學上的互補，而不是脫節。字帖的選字也很有代錶性，都是小學階段常見的、需要重點掌握的字詞。我最喜歡的是它對每個字的結構解析，非常到位，不是那種浮於錶麵的講解，而是深入到字形、重心、間架結構等細節，這對於培養孩子對漢字‘骨骼’的理解至關重要。而且，它提供瞭不同練習方式的建議，比如初學者可以先描紅，然後臨寫，最後進行默寫，循序漸進，非常人性化。我嘗試著跟著孩子的字帖寫瞭幾個字，發現它對筆順的指示也特彆清晰，這對於糾正孩子錯誤的握筆和運筆習慣非常有幫助。感覺這本書的設計者真的是花瞭很多心思，既有教育的深度，又不失趣味性，讓學習的過程變得更加有效和愉快。”

評分☆☆☆☆☆

“作為一名對孩子教育非常上心的傢長，我總是習慣在購買任何學習用品之前做足功課。這次給孩子挑選二年級下冊的字帖，更是馬虎不得。我注意到這本字帖的名字很長，但仔細看下來，感覺每一個詞語都指嚮瞭一個重要的特質：‘正品’代錶質量有保證，‘包郵’則體現瞭商傢的人性化服務，而‘黃岡小狀元’更是學習領域的金字招牌，‘同步字帖’意味著與教材緊密結閤，‘部編人教版’更是精準定位，‘R 2年級’和‘黃岡正楷字帖’以及‘鉛筆楷書字帖’則進一步強調瞭其專業性和適用性。當我收到貨時，迫不及待地打開，發現它的質量果然名不虛傳。紙張厚實，用鉛筆書寫時，筆尖的觸感非常順滑，不易洇墨，即使是反復擦拭修改，紙麵也不會輕易破損。字帖的排版設計更是讓人眼前一亮，每個字的占格比例適中，既留有足夠的書寫空間，又能清晰地展示字的結構。我特彆欣賞的是，它在每個字旁邊都附有詳細的筆畫拆解和筆順提示，這對於二年級的孩子來說，是建立正確書寫習慣的關鍵。而且，字帖上的字跡非常工整，一看就知道是經過精心設計的楷書範本，筆畫粗細適中，結構嚴謹，完全符閤‘正楷’的要求。孩子看到後，非常喜歡，主動要求每天練習，這比我催促他寫字要有意義得多。”

評分☆☆☆☆☆

“哎呀，沒想到這本字帖真是太齣乎意料瞭！我一直想幫孩子找一本能夠真正提升書寫水平的字帖，市麵上琳琅滿目的，看得我眼花繚亂。這次偶然看到這本，光看名字就覺得挺“硬核”的，抱著試試看的心態就入手瞭。剛拿到手，第一感覺就是紙張的質感真的不錯，不是那種很粗糙的印刷紙，摸起來滑滑的，很適閤用鉛筆書寫，而且也沒有廉價的印刷味道，這一點就讓我覺得很安心，畢竟是要給孩子用的東西，細節真的很重要。我翻看瞭裏麵的內容，排版非常清晰，每個字的示範都很大，而且筆畫都標注得很清楚，連初學者都能一目瞭然。更讓我驚喜的是，它不僅僅是簡單的描紅，還附帶瞭一些關於筆畫順序、結構講解的提示，這些對於培養孩子的書寫習慣非常有幫助，不像有些字帖隻是乾巴巴地讓你去臨摹，它更像是請瞭一位經驗豐富的老師在旁邊指導。孩子拿到後也特彆喜歡，每天放學都會主動拿齣來練習，甚至會對著示範字研究半天，這讓我覺得這本字帖真的抓住瞭孩子的興趣點，而且學習起來不會覺得枯燥。看著孩子每天一點點的進步，我真的很欣慰，感覺這筆投資花得太值瞭。”

評分☆☆☆☆☆

“說實話，在網上挑字帖，有時候真的像大海撈針，看到名字裏帶有‘黃岡’‘狀元’的就很多，但真正好的卻不多。這次我選擇瞭這本，主要是被它的‘同步’和‘部編人教版’所吸引，因為我覺得孩子的學習還是要緊密結閤學校的教學進度，這樣纔能達到最好的效果。拿到手後，我第一眼就被它的設計感打動瞭。整體風格很簡潔大氣，沒有那些花裏鬍哨的裝飾，很專注於書寫本身。紙張的質量我非常滿意，它不是那種很光滑的，但也不是很粗糙，用鉛筆寫起來感覺特彆舒服，力度剛剛好，寫齣來的字跡清晰，不會有毛邊。我仔細看瞭看字帖的內容，它選取瞭二年級下冊學生需要掌握的生字，而且每個字都提供瞭標準的楷書示範，字形端正，筆畫流暢，一看就是精心設計的。更重要的是，它在每個字旁邊都有詳細的筆畫順序提示，甚至用不同的顔色標注瞭起筆、運筆和收筆，這一點對糾正孩子的不良書寫習慣太有幫助瞭。我發現這本書還提供瞭一些關於漢字偏旁部首組閤的技巧，以及如何讓字寫得更美觀的建議，這些都非常實用，能夠幫助孩子理解漢字的結構美。孩子拿到後，一開始還有點抵觸，但試寫瞭幾次之後，就愛上瞭這種書寫的感覺，他說字帖上的字很好看，他想寫齣一樣的。看著孩子認認真真地練習，我感覺這本字帖真的起到瞭引導和激勵的作用，讓孩子從‘被動學習’變成瞭‘主動探索’。”

評分☆☆☆☆☆

兒子超喜歡，值

評分☆☆☆☆☆

超級喜歡，外觀包裝完好，一次愉快購物

評分☆☆☆☆☆

挺好的

評分☆☆☆☆☆

剛收到寶貝。還可以吧！下次再來

評分☆☆☆☆☆

不錯速度很快

評分☆☆☆☆☆

有筆順，組詞，造句，太好瞭

評分☆☆☆☆☆

內容切好同步教材

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好很好

評分☆☆☆☆☆

對小孩學習有一定的幫助