A New Home 新家 [平装] [4岁及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Tim Bowers（提姆·福特） 著

图书标签:

• 新家
• 儿童绘本
• 4岁以上
• 家庭
• 成长
• 温馨
• 亲子阅读
• 绘本故事
• 平装
• 礼物

出版社： Houghton Mifflin Harcourt

ISBN：9780152048488

商品编码：19000266

包装：平装

丛书名： Green Light Readers Level 1

出版时间：2003-08-01

用纸：胶版纸

页数：24

正文语种：英文

商品尺寸：21.59x14.73x0.25cm;1.36kg

内容简介

Matt's new home is missing one important thing--a new friend! Popular illustrator Tim Bowers will delight old friends and new with a story of friendship that is as heartwarming as his artwork.

作者简介

TIM BOWERS has created illustrations for children's books, textbooks, greeting cards, and other novelty items for more than twenty years. In addition to illustrating the Green Light ReaderSam and Jack, he also has created the artwork for the Little Whistle books by Cynthia Rylant. Mr. Bowers lives in Granville, Ohio.

精彩书评

"It is very hard to move. Once settled in a new home, the real challenge is to find new friends. Matt has a new home but is sad because he has no friends. While walking in the woods, a young girl named Pam looses her hat. Matt to the rescue and now he has a new friend. Matt and Pam are squirrels, but the message and story will resonate with young kids also faced with a pending or recent move to a new house. The opening page provides information about the series and encourages grown-ups to share the reading experience outside the classroom. There is a picture and a brief biographical sketch about the author/illustrator."
--Marilyn Courtot(Children's Literature)

前言/序言

探索与成长的奇幻旅程：精选绘本与儿童文学导读 本书精选了一系列旨在激发儿童好奇心、培养同理心、并支持其认知与情感发展的优秀读物。我们深入探讨了不同主题和风格的文学作品，它们不仅是睡前的温馨故事，更是孩子们理解世界、塑造自我观点的有力工具。 第一部分：自然之歌与科学启蒙 本部分聚焦于那些将科学知识巧妙融入引人入胜叙事中的作品，旨在让年幼的读者在阅读的乐趣中，自然而然地建立对自然界和基础科学概念的兴趣。 1. 《森林深处的秘密：万物如何连接》 主题聚焦：生态平衡、生物多样性、观察力训练。 这部绘本以细腻的笔触描绘了一个被人类活动暂时遗忘的古老森林。故事的主角是一只喜欢用放大镜观察事物的年轻狐狸“菲恩”。菲恩发现，森林中的每一个生命——从地底的真菌网络到最高耸的橡树，再到迁徙的蝴蝶——都以一种看不见的方式相互依存。 叙事采用了多重视角，穿插了对不同物种生活习性的科学描绘。例如，书中详细解释了授粉过程的重要性，以及腐烂的落叶如何滋养新的生命。文字并非枯燥的说教，而是通过菲恩的疑问和发现来引导读者。当一场突如其来的暴雨打破了森林原有的宁静时，读者将亲眼见证水循环如何影响植物生长，以及动物们如何协作寻找庇护所。 本书的独特之处在于其视觉呈现：每一页都充满了可供探索的细节，鼓励孩子反复翻阅，发现初次阅读时未曾注意到的微小生物或隐藏的植物特征。它教会孩子“看”，而不仅仅是“扫视”。 2. 《小小的工程师：建筑与发明的故事》 主题聚焦：工程学基础、解决问题的能力、结构稳定性。 这是一本关于“如何建造”的非虚构绘本。它没有直接教授复杂的物理定律，而是通过讲述历史上一些基础性发明的起源故事，展示了人类如何利用周围的材料克服困难。 故事线索围绕着一群孩子们尝试建造一个可以承载重物的桥梁展开。他们首先使用了软弱的树枝，结果桥塌了；接着他们尝试用泥土，发现它容易被水侵蚀。在一位经验丰富的园丁（一位退休的土木工程师）的引导下，孩子们开始学习“受力点”、“拱形结构”和“基础稳固”的概念。 书中穿插了清晰的手绘图解，展示了拱桥、悬索桥的基本原理，并用积木和饼干等日常物品进行类比。它鼓励孩子们进行简单的实践活动，比如用乐高搭建不同形状的塔，测试哪种结构最稳固，从而将抽象的工程概念转化为具体的、可操作的体验。 第二部分：情感智能与人际关系构建 本部分的作品侧重于帮助儿童识别、理解并管理自己的情绪，同时学习如何在复杂的社交环境中表现出同理心和友善。 3. 《看不见的线：关于友谊的哲学课》 主题聚焦：同理心、边界感、包容性、处理冲突。 这本书通过一个寓言式的设定，探讨了友谊的本质。主角“米娅”有一个神奇的魔法工具——她可以看到人与人之间延伸出的“情感线”。当她和朋友开心时，线是明亮且紧密的；当她感到受伤或愤怒时，线会变得灰暗或断裂。 故事探讨了友谊中的常见困境：误解、嫉妒和疏远。书中并没有提供简单的解决方案，而是展示了修复“情感线”需要付出的努力——倾听、道歉、并尊重对方的情绪空间。一个关键情节是，米娅最好的朋友因为性格差异（一个喜欢安静阅读，另一个喜欢大声游戏）而产生矛盾，他们学会了如何既保持自己的需求，又能接纳对方的不同。 这本书巧妙地引入了“个人空间”的概念，用“线的长度”来比喻舒适的社交距离，帮助年幼的读者理解，爱和关心并不意味着永远粘在一起，而是知道何时给予对方喘息的空间。 4. 《当我感到“毛茸茸”时：情绪的形状》 主题聚焦：情绪命名、自我调节、应对焦虑。 “毛茸茸”是书中用来描述内心复杂、难以言喻的感觉的词汇。本书旨在帮助那些尚未掌握精确词汇来描述自己内部状态的孩子们，为他们的感受找到一个具象化的出口。 “毛茸茸”可以代表害怕（像被细小的刺扎到）、生气（像一团燃烧的火焰）、或者超级兴奋（像被无数的气泡包裹）。每个“毛茸茸”的状态都配有一个鼓励孩子采取行动的“降温策略”。例如，当“愤怒的毛茸茸”出现时，建议是“深呼吸，像吹大大的泡泡”；当“焦虑的毛茸茸”出现时，建议是“找一个角落，像蜗牛一样把自己收起来”。 插图风格大胆而富有表现力，用鲜明的颜色和抽象的线条来表现情绪的强度，让孩子明白，每一种“毛茸茸”的感觉都是正常的，关键在于如何温柔地对待它，而不是试图压制它。 第三部分：历史视野与文化理解 本部分的作品超越了日常经验，带领孩子们通过故事了解不同的时代背景和多元的文化生活。 5. 《时间的信件：从古至今的日常用品》 主题聚焦：时间感、技术发展、文化变迁。 这本书采用了一种独特的时间旅行叙事手法。故事的主角是两个现代孩子，他们在翻阅一本旧相册时，发现了一封来自曾祖父母时代的信。信中描述了他们日常生活中使用的物品：比如手摇电话、煤油灯、以及手写的信件。 为了理解这些物品，孩子们开始“收集”历史。他们参观了博物馆，并采访了家里的长辈。每一页都将“过去”的物品与“现在”的对应物进行对比。例如，当谈到“书写工具”时，书中会展示鹅毛笔、墨水瓶、打字机，最后是平板电脑。 本书的重点不在于炫耀现代科技的优越性，而在于强调：工具的改变，生活方式也会随之改变，但人类的基本需求（交流、记录、照明）是永恒的。 它培养了孩子对历史的敬畏感和对事物演变的兴趣。 6. 《彩虹背后的味道：世界各地餐桌上的故事》 主题聚焦：文化多样性、食物的象征意义、尊重差异。 食物是理解一个文化最直接的途径。本书带领读者进行一场环球美食之旅。故事通过讲述世界各地儿童在特殊节日或家庭聚会中准备和分享食物的场景，来展现不同文化的仪式感和人情味。 例如，我们跟随日本的一位小女孩学习如何为新年准备年糕；跟随墨西哥的一位小男孩体验家庭制作玉米饼的过程；以及跟随一位来自非洲的孩子分享丰收节的传统烤肉。 书中详细描绘了食材的来源、烹饪的过程，以及食物在仪式中所承载的意义——它可能代表团聚、感恩、或者对祖先的纪念。它提醒小读者，尽管我们吃的食物看起来、闻起来、尝起来可能非常不同，但分享食物所带来的快乐和连接感是普世的。这本书提倡的不是模仿异国文化，而是欣赏并尊重那些不同于我们日常习惯的生活方式。 通过这六部精心挑选的读物，我们希望为孩子们提供一个充满探索、理解和温暖的阅读体验，激发他们对知识的渴望和对美好人性的追求。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“4岁及以上”的定位，让我对它的插画风格产生了浓厚的兴趣。一般来说，这个年龄段的童书，插画往往是至关重要的，它们是孩子们理解故事、激发想象力的重要载体。我非常期待《A New Home 新家》能拥有那种色彩鲜艳、线条柔和，并且充满童趣的插画。我希望插画师能够巧妙地捕捉到孩子们在面对新家时的各种表情和情绪：有好奇的张望，有对新房间的惊喜，有和小伙伴初次见面的拘谨，也有在新环境中逐渐放松下来的快乐。我设想，画面中可能会出现许多细节，比如新家的窗外有着与旧家不同的风景，房间里摆放着崭新的家具，孩子们可能会在新家发现一些意想不到的惊喜，比如一个藏起来的小玩具，或者是一个可以爬上去的阁楼。我希望这些插画不仅能“说”故事，还能“讲”出孩子们的内心世界，让他们在看图时，能够找到自己情感的投射，并从中获得共鸣。一个好的插画，能够让一个原本普通的故事变得更加生动和令人难忘，我期待《A New Home 新家》能够拥有这样的魔力，让孩子们在每一次翻阅时，都能发现新的乐趣和感动。

评分☆☆☆☆☆

这本《A New Home 新家》的书名，让我想到了它可能在情感层面带来的深刻影响。对于四岁以上的孩子来说，搬家往往是他们人生中第一次重要的“告别”和“迎接”。告别熟悉的环境、熟悉的邻居、甚至熟悉的游乐场，对于他们来说，是一种情感上的挑战。我希望这本书能够温和地处理这种情感，而不是回避。它可能会描绘孩子在搬家过程中，对过去的美好回忆，以及对未来的憧憬。也许书中会有这样的情节：孩子们把旧家的一些小物件带到新家，以此来保留一份连接；或者，他们会主动去探索新家周围的环境，结识新的朋友，从而在新环境中找到新的乐趣和归属感。我期待这本书能够传递一种积极的信息：改变虽然有时会带来不适，但它也是成长的机会，是体验更多美好事物的开始。我希望它能帮助孩子们理解，无论身在何处，只要有爱和连接，哪里都可以是“家”。我希望这本书能成为家长们和孩子讨论搬家话题的一个好工具，引导孩子们以积极的心态去面对变化，并从中学习如何适应和成长。

评分☆☆☆☆☆

在考虑《A New Home 新家》这本书的阅读体验时，我特别关注它在语言运用上的可能性。对于四岁及以上的孩子，文字的节奏、词汇的选择以及句式的变化，都会极大地影响他们的阅读兴趣和理解能力。我希望这本书的语言是流畅自然的，既有童谣般的韵律感，又不失故事的叙述性。我设想，作者可能会运用一些生动形象的比喻，来描绘搬家过程中的场景和孩子们的感受。比如，用“像小鸟一样蹦蹦跳跳”来形容孩子见到新家的兴奋，用“心像小兔子一样扑通扑通”来形容初到陌生环境的紧张。我希望书中会有一些有趣的对话，展现孩子们之间或者孩子与家长之间的互动，这些对话能够真实地反映孩子们的想法和语言习惯，让故事更加贴近生活。同时，我也希望文字能够引导孩子们去思考，比如，他们可能会问自己：“我的新房间会是什么样子的？”“我能在这里交到新朋友吗？”。我期待《A New Home 新家》能够用富有感染力的语言，带领孩子们进入一个充满想象和温情的“新家”世界，让他们在字里行间感受到成长的喜悦和探索的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

从“平装”和“4岁及以上”这两个信息点出发，我推测《A New Home 新家》这本书的篇幅和内容设计，会非常适合这个年龄段孩子的阅读习惯。平装本通常意味着它更便携，更适合孩子自己翻阅，也更容易携带外出。对于四岁以上的孩子，他们的注意力持续时间相对有限，所以我期待这本书的故事情节会比较紧凑，情节发展也相对清晰明了，不会过于复杂烧脑。我猜想，书中可能会围绕着搬家这个核心事件，展开几个小巧而温馨的片段。也许会是关于打包心爱的玩具，也许会是关于探索新家附近的一个小公园，又或者会是关于认识新邻居家的一个小伙伴。这些小片段虽然独立，但都能串联起“新家”的主题，共同描绘出孩子们在新环境中逐渐安定下来的过程。我希望这本书能够给予孩子们一种循序渐进的安全感，让他们在阅读的过程中，一点点地克服对未知的恐惧，拥抱新的开始。我期待它能成为一本让孩子们爱不释手，反复阅读，并且能在其中找到安慰和勇气的书。

评分☆☆☆☆☆

哇，拿到这本《A New Home 新家》真是太意外了，孩子一直念叨着想找一本关于搬家或者新环境的书，这本的封面就一下子吸引了我。虽然我还不知道具体内容，但仅仅是这个书名就充满了故事性。“新家”这两个字，一下子就勾起了我对童年搬家的回忆，那种既兴奋又带着一丝不安的心情，还有对新环境的好奇与探索，感觉这本书一定能触及到很多孩子内心深处的情感。我猜想，这本书可能会通过一个或几个小主人公的视角，来描绘搬家过程中可能遇到的种种情景。比如，告别旧居时的不舍，打包行李时的忙碌，踏上新旅程的期待，以及抵达新家后初次的探索和适应。我特别期待它能展现孩子们如何面对未知，如何克服对新环境的陌生感，并最终找到归属感的过程。考虑到是“4岁及以上”的年龄段，我希望这本书的语言会很生动有趣，不会过于说教，而是用一种轻松、贴近孩子生活的方式，来传递关于“家”和“改变”的积极信息。也许会是一些可爱的角色，有趣的对话，甚至是充满想象力的情节，让孩子们在阅读中感受到温暖和力量。我已经在脑海里勾勒出无数种可能的故事线了，真的很想快点翻开它，看看我的猜测是否准确，又或者，它会带来比我预想的更精彩的惊喜。

评分☆☆☆☆☆

画质好、价格合适，以后多做减现金活动就好

评分☆☆☆☆☆

给孩子启蒙用，一直在京东买书

评分☆☆☆☆☆

到货也很快，喜欢。。。

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不错东西一直只在京东买！

评分☆☆☆☆☆

很不错的原版书，以前没发现，京东好书太多了，买不完

评分☆☆☆☆☆

书质量很好！下次还来！

评分☆☆☆☆☆

非常非常喜欢，推荐购买。孩子每天都让读，一遍一遍的读。刚开始我一直犹豫，觉得图画不可爱，怕孩子不喜欢，最后大家都推荐好，就觉得下决心买了，结果出乎我的意料，孩子非常非常的喜欢。非常非常喜欢，推荐购买。孩子每天都让读，一遍一遍的读。

评分☆☆☆☆☆

不错的幼儿英语启蒙读物！

评分☆☆☆☆☆

适合初学英文的孩子，还参加了100减40的活动，不错。