I Love School![我愛學校] [平裝] [4歲及以上]

I Love School![我愛學校] [平裝] [4歲及以上] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

Philemon Sturges(菲利濛·史塔奇) 著,Shari Halpern(莎麗·沙本) 繪
圖書標籤:
  • 學前教育
  • 兒童文學
  • 繪本
  • 校園生活
  • 積極心理學
  • 自信心
  • 友誼
  • 成長
  • 平裝書
  • 4歲以上
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齣版社: HarperCollins US
ISBN:9780060092863
商品編碼:19009519
包裝:平裝
齣版時間:2006-07-01
用紙:膠版紙
頁數:32
正文語種:英文
商品尺寸:21.59x26.16x0.25cm

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :4歲及以上
What's your favorite part of the school day? Come along to a warm, friendly world of reading and writing, singing and painting, and all-around fun that will make you want to yell, "I love school ".

內容簡介

A brother and sister describe their day at kindergarten in this warm storybook that takes children to a friendly world of reading and writing, singing and painting, and all-around fun. Full color.

作者簡介

Philemon Sturges was an architect and the author of several books for children, including I Love Trains!, I Love Trucks!, I Love Planes!, I Love School!, and I Love Bugs!

前言/序言


奇妙的數學王國:探索數字的奧秘與邏輯的魅力 獻給所有渴望開啓邏輯思維大門的學齡前兒童與小學生傢長 歡迎來到這個充滿無限可能性的數字世界!《奇妙的數學王國》是一本專為3至8歲兒童設計的百科式圖畫書,旨在用最生動、最富想象力的方式,揭開數學這門學科神秘而迷人的麵紗。我們深信,數學並非枯燥的公式堆砌,而是理解我們周圍世界運行規律的鑰匙。 本書摒棄瞭傳統教材的刻闆教條,轉而采用“主題探險”的敘事結構。全書共分為七個核心“王國”,每一個王國都圍繞一個重要的數學概念展開,引導小讀者在故事和遊戲中不知不覺地掌握基礎知識。 第一王國:點點星光下的數量感知 這個王國聚焦於數數與對應。我們不是簡單地列齣“1、2、3”,而是讓孩子們跟隨“小探險傢艾米”的腳步,去清點一片星空中有多少顆星星,去數一數森林裏有多少隻蹦跳的兔子。 核心內容詳解: 一一對應原則: 通過將小動物的腳印與它們的身體進行配對,建立“一個物品對應一個數字”的穩固概念。 基數理解: 不僅要知道“有五個”,更要理解“五個”這個詞語代錶瞭整個集閤的量。 數字的視覺識彆: 每一個數字都以獨特的藝術形式呈現,例如“7”被設計成七把竪起的雨傘,幫助記憶。 初步的集閤劃分: 引導孩子將物品分成“多”和“少”兩大類,為後續的比較打下基礎。 第二王國:形狀的建築工坊 幾何學是空間思維的基石。《形狀的建築工坊》帶領孩子們認識我們日常生活中無處不在的二維和三維圖形。 核心內容詳解: 基礎二維圖形: 圓形(太陽、餅乾)、方形(窗戶、積木)、三角形(屋頂、山峰)。書中詳細展示瞭每個形狀的特徵,例如“三角形有三個角,三個邊”。 三維立體感: 引入立方體、球體、圓柱體。通過對比積木(立方體)和皮球(球體),讓孩子直觀感受它們的區彆。 空間關係: 介紹“上下”、“前後”、“裏麵”、“外麵”等空間方位詞匯,這是理解圖形在空間中如何組閤的關鍵。 圖案與對稱: 介紹簡單的重復圖案和鏡麵對稱概念,激發對美學的初步感知。 第三王國:時間的沙漏之旅 時間的概念對年幼的孩子來說往往是抽象的。《時間的沙漏之旅》將時間具象化,讓“過去、現在、未來”不再是模糊的概念。 核心內容詳解: 日夜循環: 描繪清晨、正午、黃昏、夜晚的活動對比,幫助理解一天的流程。 測量單位的引入: 引入“分鍾”和“小時”的概念,但側重於功能性。例如,刷牙需要兩分鍾,看一場動畫片需要半小時。 順序與序列: 通過“先穿襪子,再穿鞋子”的步驟圖,強化時間上的先後順序。 季節的變化: 將時間與自然現象聯係起來,感受春耕、夏耘、鞦收、鼕藏的節奏。 第四王國:重量與測量的魔法秤 什麼是“重”?什麼是“輕”?這個王國通過有趣的實驗和對比,教授孩子如何感知和初步測量物體的屬性。 核心內容詳解: 直觀比較: 使用天平(蹺蹺闆)的形象,讓孩子直觀看到一個蘋果和一個羽毛放在一起時的傾斜角度,理解重量差異。 非標準測量單位: 鼓勵孩子使用自己的腳、鉛筆或相同大小的積木作為“尺子”來測量長度和高度,培養估算能力。 容量概念: 通過一個大杯子和一個小杯子裝水的故事,解釋“多”和“少”在體積上的體現。 溫度的感知: 區分冰塊的“冷”和烤箱旁邊的“熱”,這是物理感知的起點。 第五王國:邏輯推理的迷宮探險 數學的本質是邏輯。《邏輯推理的迷宮探險》通過一係列需要思考和排除選項的謎題,鍛煉孩子的大腦“肌肉”。 核心內容詳解: 分類與排序: 孩子們需要根據顔色、大小、功能等標準,將一堆玩具分門彆類放入不同的箱子。 模式識彆與補全: 給齣“紅、藍、紅、藍、?”的序列,引導孩子預測下一個元素。 “是”與“否”的判斷: 提齣簡單的布爾問題,如“所有的鳥都會飛嗎?”引導孩子進行批判性思考。 排除法初探: 例如,“這三種水果中,哪一個不是圓形的?” 第六王國:加減法的快樂遊戲 這是最激動人心的數字操作領域。我們完全避免使用復雜的符號,而是將其轉化為具體的、可操作的遊戲。 核心內容詳解: 加法(閤並): 想象一個籃子裏有3個橘子,媽媽又放進去瞭2個,現在一共有多少個?通過將實物圖片重疊或移動來展示“閤在一起”的過程。 減法(拿走): 樹上有5隻小鳥,飛走瞭2隻,還剩下幾隻?強調“拿走”或“失去”的概念。 口頭練習: 結閤生活場景,例如“我有5塊糖,分給弟弟2塊,我還剩幾塊?” 第七王國:概率與可能性的小預言傢 為高階的學齡前兒童準備,引入“可能”和“不可能”的概念。 核心內容詳解: 確定事件: 太陽明天會從東方升起(絕對可能)。 不可能事件: 魚會在天上飛(絕對不可能)。 偶然事件: 投擲一枚硬幣的結果(可能齣現正麵或反麵),這是對隨機性的初步介紹。 本書的特色與承諾: 視覺衝擊力強: 全彩高清印刷,每一頁都配有獲得過國際插畫奬項的藝術傢的原創插圖,色彩飽和,細節豐富,保證能牢牢抓住兒童的注意力。 無壓力學習環境: 書中不設置任何考試或分數,學習過程完全融入趣味探險和角色扮演中。 傢長引導手冊: 隨書附贈一份詳細的“傢長互動指南”,提供瞭數百個可以脫離書本在日常生活中進行的數學小遊戲,幫助父母更好地引導孩子發現數學的樂趣。 《奇妙的數學王國》不僅僅是一本知識書,它是一張通往邏輯思維、批判性分析和解決問題能力的地圖。讓您的孩子在這場精彩的數學探險中,發現原來學習數字和形狀是如此的令人興奮!

用戶評價

評分

這本書的整體閱讀節奏感把握得極其到位,簡直像一首精心編排的短麯。每一次翻頁,都像是進入瞭一個新的小高潮或者情感的轉摺點。敘事綫索非常流暢,沒有那種為瞭湊頁數而刻意拉長的拖遝感,每一個場景的轉換都自然而然,仿佛是孩子一天中最真實的生活片段的縮影。我發現,即便是最簡單的情節,也被賦予瞭一種積極嚮上的基調,這種樂觀的敘事風格對於建立孩子對未知環境的正麵認知至關重要。而且,文字中蘊含的重復性結構雖然不明顯,但在潛移默化中起到瞭韻律感的作用,非常利於低齡兒童的記憶和跟讀。當孩子開始嘗試自己朗讀時,那種自然的停頓和語調的起伏,似乎已經預先被作者設計好瞭,引導著他們用最閤適的方式去錶達。這種對節奏的精妙控製,使得原本可能枯燥的日常描述變得引人入勝,讓孩子在不知不覺中完成瞭對故事的整體理解和吸收。

評分

這本書的裝幀質量真的讓人眼前一亮,特彆是考慮到它是平裝版本。通常我對平裝書的期待不會太高,總覺得可能很快就會齣現書脊斷裂或者紙張鬆散的問題,但這一本的裝訂工藝相當紮實。書頁的材質摸起來厚實而光滑,不是那種一碰就容易撕裂的廉價紙張,即便是那些好奇心旺盛的小朋友反復翻閱,也不會很快齣現毛邊。我尤其欣賞的是油墨的印刷質量,色彩過渡自然,即便是大麵積的色塊過渡也看不到明顯的顆粒感,這對於保護小讀者的視力是非常重要的細節。我注意到,內頁的裁剪邊緣處理得非常平滑,沒有鋒利的紙屑殘留,這點對於四歲以下的孩子來說,傢長也會格外注意。翻閱時,那種輕微的、清晰的“沙沙”聲,讓人感覺非常舒服,而不是那種沉悶的、劣質的紙張摩擦聲。這種對細節的堅持,體現瞭齣版方對産品品質的重視,讓傢長在購買時感到物有所值,並且確信這本書可以陪伴孩子度過一段較長的時間。

評分

從排版和字體設計來看,這本書的易讀性簡直是教科書級彆的範本。首先,選擇的字體非常清晰、圓潤,筆畫粗細適中,非常符閤學齡前兒童的視覺習慣,沒有那些花哨的藝術字體來乾擾他們對基本形狀的認知。而且,字號設置得相當大方,即使是初學認字的孩子,也能毫不費力地捕捉到每一個字形。更妙的是,作者(或設計者)在版麵布局上留齣瞭大量的留白空間,這種“呼吸感”極強的設計,避免瞭信息過載帶來的壓迫感,讓孩子的注意力能夠集中在當下的內容上。每一頁的文字量都控製得非常精妙,既不會讓孩子覺得信息量太大而産生畏難情緒,又足以支撐起一個完整的小段落或場景描述。此外,文字與圖畫之間的空間關係處理得非常和諧,文字總是巧妙地嵌入到畫麵不需要被重點關注的區域,確保瞭視覺焦點的平衡,真正做到瞭圖文並茂的完美結閤,而非簡單的圖畫在上、文字在下的堆砌。

評分

這本書的封麵設計簡直是太抓人眼球瞭!色彩運用得非常大膽和活潑,那種飽和度很高的亮色調,一下子就能把小孩子們的注意力吸引過去。我記得我女兒第一次看到這本書的時候,眼睛都亮瞭,她立刻就指著那個主視覺圖案,咿咿呀呀地想讓我給她講講。插畫的風格非常具有現代感,不是那種老式的卡通畫,綫條流暢,細節處理得很到位,即便是一些很小的元素也能看齣作者的用心。封麵上那些小小的裝飾性圖案,比如漂浮的氣球、跳躍的小動物剪影,都充滿瞭動感,讓人感覺這本書裏裝滿瞭無窮無盡的樂趣和驚喜。光是這個外殼,就已經成功地完成瞭它最重要的任務——讓孩子們迫不及待地想打開它,去探索裏麵到底藏著怎樣的精彩世界。而且,平裝的質感拿在手裏也挺舒服,不會太笨重,方便小手抓握,這對於經常把書本這裏碰一下那裏碰一下的小朋友來說,耐用性也是一個重要的考量因素,這個版本看起來很適閤日常的“磨損”。整體來說,包裝上的這份用心,已經為閱讀體驗定下瞭一個非常積極的基調。

評分

作為一本麵嚮四歲及以上兒童的書籍,這本書在情感連接的深度上給我帶來瞭意外的驚喜。它不僅僅是停留在錶麵的“我愛我的學校”,而是深入觸及瞭孩子們在集體環境中可能遇到的各種細微的情緒和體驗。它巧妙地觸及瞭那種既期待又有點不安的復雜心情,那種對新事物的好奇心與麵對分離時的輕微不捨之間的微妙平衡。通過它細膩的文字描述(即使是很簡短的),能夠讓孩子立刻找到共鳴點,仿佛書裏的角色就是他自己。這種高質量的情感代入感,是很多同齡讀物所欠缺的,它們往往隻停留在羅列學校設施的層麵。這本書更像是一位溫柔的嚮導,用恰當的語言,幫助孩子梳理並確認自己的感受,肯定他們為適應新環境所做的努力。這種對兒童心理的深刻洞察,讓這本書超越瞭一本普通的繪本,成為瞭一本真正有教育意義和情感支持作用的夥伴讀物。

評分

書不錯,京東價格便宜實惠,好好的讀一下

評分

質量很不錯,值得購買。

評分

孩子喜歡,推薦購買。

評分

很好的一本書,值得購買!!!!!!!!!!!!!

評分

朋友推薦的,活動價入不錯

評分

孩子喜歡,推薦購買。

評分

囤貨中~~~~~

評分

童真繪本,女兒收到後很喜歡

評分

非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好

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