曆代狀元文章匯編 科考製度 選拔人纔 考試作文 曆代人纔 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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洪鈞 編

圖書標籤:

• 科舉
• 狀元
• 古代文學
• 考試作文
• 人纔選拔
• 科考製度
• 曆史
• 文化
• 教育
• 古代史

店鋪： 藝林軒圖書專營店

齣版社： 中國緻公齣版社

ISBN：9787514509298

商品編碼：22202877114

基本信息

書名:狀元文章匯編

定價：58.00元

作者:洪鈞

齣版社：中國緻公齣版社

齣版日期：2015-11-01

ISBN：9787514509298

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：

商品標識：11794091

編輯推薦

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暫無

內容提要

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中國自隋開科取士到清末結束科舉，號稱齣瞭“八百狀元”。錄取狀元的考試，是由皇帝晴子主持考試的所以又稱殿試，亦稱對策。《狀元文章匯編》則選取瞭各朝各代狀元的文章呈現給當代讀者，一睹狀元郎的文采。

《翰林風骨：狀元文章與韆年科舉》 一、 作者與創作緣起 本書的作者，乃是一位埋首故紙堆數十載的史學研究者。他長年緻力於中國古代官僚製度與人纔選拔機製的梳理與考證，對科舉製度這一影響深遠的選官製度，尤為情有獨鍾。在深入研究的過程中，作者驚嘆於曆代狀元所撰文章中所蘊含的時代精神、思想風貌以及高超的文學造詣，更深刻地認識到科舉製度在塑造中華文明進程中的關鍵作用。 “狀元”，不僅僅是科舉考試的最高榮譽，更是無數寒窗苦讀的讀書人心中那抹最耀眼的光芒。他們是那個時代最傑齣的智慧結晶，是社會精英中的精英。然而，長久以來，對於這些狀元的瞭解，大多停留在其“及第”的榮耀之上，對於他們文章的精妙、思想的深刻，以及這些文章如何體現當時社會對人纔的需求與評價標準，卻鮮有係統性的梳理與深入的解讀。 本書的創作，正是源於作者的這一份“不甘”。他希望通過匯編並解讀曆代狀元的優秀文章，讓讀者能夠穿越時空的阻隔，親身感受那些閃耀著智慧光芒的文字，理解科舉製度如何層層遞進地選拔齣適應社會發展的各類人纔，以及這些被選拔齣來的人纔，又是如何以他們的智慧和纔華，共同構築瞭中華文明的輝煌篇章。這不僅僅是一次文獻的整理，更是一次對曆史的迴溯，一次對民族精神的追溯，一次對“選賢與能”這一古老智慧的現代解讀。 二、 核心內容與圖書構成 《翰林風骨：狀元文章與韆年科舉》並非一本簡單的狀元文章集，而是一部融匯曆史研究、文學欣賞與製度考證於一體的鴻篇巨製。其內容構成，主要分為以下幾個核心部分： 1. 曆代狀元文章精選與賞析： 權威性的文章遴選： 本書的核心內容，在於收錄曆代（從唐代開科取士至清末廢除科舉）各個時期、不同省份、不同朝代的狀元所撰的代錶性文章。這些文章經過作者嚴格的考證與遴選，力求選取那些在學術價值、文學價值、思想深度以及曆史意義上具有代錶性的作品。文章類型涵蓋策論、詩賦、碑文、奏疏等，力求展現狀元們在不同文體上的卓越纔華。 深度化的賞析解讀： 每一篇精選的文章，都配有作者深入淺齣的賞析。賞析內容將不僅僅局限於文字本身的優美，更會側重於： 時代背景的還原： 詳細闡述文章産生的曆史背景，當時的政治、經濟、文化狀況，以及文章所要迴應的社會議題。 思想內核的挖掘： 深入剖析文章所蘊含的思想觀點、價值取嚮，以及作者的人生哲學與政治抱負。 文學技巧的鑒賞： 分析文章的遣詞造句、章法布局、修辭手法等，揭示其藝術魅力所在。 人纔評價的摺射： 探討文章內容與當時科舉考試的側重點之間的聯係，分析其如何體現瞭統治者對人纔的期望和評價標準。 2. 科舉製度的演進與人纔選拔機製： 製度的源起與發展： 係統梳理科舉製度自誕生以來的發展曆程，詳細介紹不同朝代在考試科目、考試形式、取士標準等方麵的變革。作者將重點關注製度的演進如何反映瞭社會結構的變化和統治者對人纔需求的調整。 考試流程的細緻描繪： 詳細解析從鄉試、會試到殿試的層層考試流程，以及考官的選拔、閱捲、黜落等各個環節。通過生動的描述，讓讀者直觀地瞭解古代讀書人所經曆的嚴酷考驗。 “文”與“能”的權衡： 深入探討科舉製度在不同時期對“文”（學術、文章）與“能”（實際纔能、品德）的側重程度。分析製度的設計如何試圖在考察學問的同時，也兼顧選拔具備治國理政能力的官員。 人纔的多元化考量： 作者將指齣，雖然科舉製度以“文”為主，但曆代選拔人纔的標準並非一成不變。在不同時期，統治者也會根據社會發展的需要，在考試內容和選拔側重點上做齣調整，以期選拔齣更符閤時代需求的各類人纔。 3. 曆代人纔觀的變遷與科舉的影響： “人纔”概念的演化： 追溯中國古代不同時期對於“人纔”的定義與理解。從先秦時期的“德纔兼備”到後來的“學而優則仕”，探討社會思潮、哲學觀念以及政治體製如何塑造瞭人們對人纔的認知。 科舉製度對人纔觀的重塑： 重點分析科舉製度在多大程度上改變瞭中國傳統的人纔觀。它如何打破瞭世襲門閥的壟斷，為寒門子弟提供瞭上升通道，又在一定程度上強化瞭對書本知識和八股文章的推崇。 狀元文章中的人格魅力： 通過對狀元文章的分析，發掘其中所展現的個人品格、治世理想、傢國情懷等，以此來展現被科舉製度選拔齣來的人纔，所具備的更加豐富和立體的人格層麵。 4. 考試作文的技巧與思想啓迪： 古代考試作文的範式： 梳理曆代考試作文的寫作規範、文體特點以及常用的論證方法。作者將通過具體的例子，分析狀元們如何在既定的框架內，展現齣非凡的文采與思想。 應試策略與閃光點： 揭示狀元們在應試過程中所運用的一些巧妙策略，以及他們在答題時如何抓住考官的“ G 點”，在眾多考生中脫穎而齣。 跨越時空的思想藉鑒： 盡管時代背景不同，但狀元文章中所蘊含的邏輯思維、辯證方法、對時弊的深刻洞察以及對國傢民族的責任感，至今仍具有重要的啓迪意義。本書將引導讀者從中汲取智慧，思考如何在新時代背景下培養和選拔真正優秀的人纔。 三、 圖書的價值與特色 《翰林風骨：狀元文章與韆年科舉》一書，具有多方麵的獨特價值與鮮明特色： 權威性與係統性： 本書內容基於作者多年的潛心研究，史料考證嚴謹，論述係統深入，是研究中國古代科舉製度與人纔選拔的權威參考。 文學性與思想性兼備： 既有對曆代狀元文章的精美呈現與文學賞析，又不乏對科舉製度背後深層邏輯和人纔觀變遷的深刻剖析，文史結閤，雅俗共賞。 可讀性與啓發性： 作者以通俗易懂的語言，將復雜的曆史與製度娓娓道來，使得普通讀者也能輕鬆閱讀。同時，書中蘊含的思想與智慧，能夠引發讀者對當下人纔培養與選拔的深刻思考。 填補學術空白： 許多關於狀元文章的深入解讀，以及科舉製度與人纔觀變遷之間的細緻聯係，在以往的研究中較為少見，本書在一定程度上填補瞭學術研究的空白。 生動鮮活的曆史畫捲： 通過對一篇篇狀元文章的解讀，本書不僅僅是學術的探討，更是一幅幅生動鮮活的曆史畫捲，讓讀者得以窺見古代讀書人的生活狀態、精神世界以及他們為國傢民族所做的貢獻。 四、 讀者群體 本書適閤以下讀者群體： 曆史學、文學、社會學等相關專業的學者與學生： 提供深入的研究資料與理論視角。 對中國古代曆史、尤其是科舉製度感興趣的普通讀者： 瞭解中華文明的重要組成部分，感受曆史的厚重。 對中國古代文學、尤其是散文、詩賦等有鑒賞興趣的讀者： 領略曆代狀元文章的藝術魅力。 教育工作者、學生以及緻力於個人成長者： 從古人的智慧與精神中汲取力量，藉鑒成功的學習與思維方法。 對傳統文化、人文精神有濃厚興趣的廣大讀者： 感受中華民族獨特的文化底蘊與精神追求。 《翰林風骨：狀元文章與韆年科舉》是一本值得細細品味的書，它將引領讀者穿越時空，在狀元文章的字裏行間，探尋中國古代人纔輩齣的秘密，感悟韆年科舉製度的跌宕起伏，並從中汲取寶貴的曆史智慧與人生啓迪。

評分☆☆☆☆☆

收到《曆代狀元文章匯編》這本書，我內心是充滿期待的，因為“狀元”這兩個字本身就代錶著中國古代最高的學術榮譽和個人成就。我一直對那些能夠通過科舉考試登頂的纔子們，他們的纔華和智慧如何體現在文章中充滿瞭好奇。我設想這本書會像一本珍貴的文集，收錄瞭曆代狀元最精彩的策論、賦、詩等作品，讓我能夠直接欣賞到他們的文采和思想。但事實上，當我深入閱讀後，我發現書的內容重點似乎不在於“文章本身”，而在於“科舉製度”的運作。它詳細闡述瞭科舉製度是如何建立、如何演變的，考試的流程、科目設置，以及選拔人纔的標準和方法。這就像是一堂生動的曆史課，讓我瞭解瞭科舉製度的宏觀圖景，知道瞭“選拔人纔”這個機製的運作原理。然而，我期待的“狀元文章”的“真跡”和“精髓”，在這裏似乎隻是作為製度的佐證，而非主角。我渴望看到那些直擊人心的論點，那些閃耀著智慧光芒的文字，那些反映時代風貌的筆觸。這本書更多地給瞭我“考試的背景”，而我更想知道的是“考試的答案”和“答案背後的天纔”。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，我對中國古代文人墨客的纔華都心生嚮往，尤其是那些能夠通過嚴苛的科舉考試，成為眾人矚目的“狀元”的人物。我常常想象，他們是如何在考場上憑藉一篇篇精妙的文章，獲得至高無上的榮耀。因此，當看到《曆代狀元文章匯編》這本書時，我毫不猶豫地購買瞭，心中滿是對閱讀古代頂尖纔子文章的期待。然而，當我翻開它，卻發現這本書的內容，似乎與我最初的設想有所不同。書中並沒有如我所願地收錄大量曆代狀元的經典文章，而是將重點放在瞭對“科舉製度”本身的闡述。它詳細介紹瞭科舉製度的起源、發展、演變，考試的流程、內容，以及它在中國古代社會中所扮演的角色。這讓我對整個“考試體係”有瞭更深入的瞭解，知道瞭“選拔人纔”的大緻框架。但是，我真正渴望觸摸到的，是那些“狀元文章”本身所蘊含的智慧、情感和藝術魅力。這本書更像是一本關於“科舉的說明書”，讓我瞭解瞭“規則”，卻未能讓我“沉浸”在那些“優秀作品”之中，去感受它們作為“人纔證明”的獨特力量。

評分☆☆☆☆☆

一本厚重的書擺在麵前，書脊上燙金的“曆代狀元文章匯編”幾個字，散發著古樸而莊嚴的氣息。我一直對科舉製度下的精英選拔過程充滿好奇，尤其想瞭解那些金榜題名的狀元們，他們的纔情是如何通過一篇篇策論、詩賦展現齣來的。然而，當我翻開這本書，原本期望看到的那些考場上的智慧結晶，卻未能如願。書的內容似乎更多地聚焦於科舉製度本身的曆史沿革、考試流程、以及對官員選拔的影響，而非直接呈現狀元們的具體文章。我渴望品讀的，是那些擲地有聲的論辯，是那些錦綉華章的詩句，是那些字斟句酌的策論，是它們如何深刻地反映瞭當時的社會現實，又如何體現瞭作者的真知灼見。這本書雖然提供瞭科舉製度的宏觀背景，但對於我這樣一個渴望從“狀元文章”本身去感受他們纔華和思想的讀者來說，卻顯得有些“隔靴搔癢”。我希望能看到更多原文，更多的解讀，甚至對這些文章的風格、技巧、思想進行深入的剖析，讓我能夠真正領略到狀元們的風采，而不是僅僅停留在製度的層麵。對於我而言，這本書更像是一本關於科舉製度的“教程”或者“百科全書”，而非我心目中那本能讓我直接對話古時纔子的“文集”。

評分☆☆☆☆☆

這本《曆代狀元文章匯編》給我的感覺，更像是一份詳細的曆史檔案，而非我所期待的文學瑰寶。我購買它的初衷，是希望能夠窺探曆代纔子在金榜題名之際，是如何揮灑筆墨，以文章技壓群雄的。我設想著，書中會匯集那些流傳韆古的經典篇章，讓我能夠細細品味其中的辭藻之美，思想之深邃。然而，打開書頁，我卻發現它更多地是在講述科舉製度的方方麵麵：從它的起源、發展，到考試的具體環節，再到對社會階層流動的影響，以及它在不同朝代扮演的角色。這些內容固然有其價值，能夠幫助讀者建立起對整個科舉體係的認知框架，但它並沒有直接滿足我“閱讀狀元文章”的強烈願望。我更希望能夠看到那些鮮活的、充滿個性的作品，去感受它們是如何在嚴苛的考試中脫穎而齣的。這本書似乎更側重於“為什麼”和“怎麼樣”去選拔人纔，而我更想知道的是“選拔齣來的人纔”是如何用文章來證明自己的。這種落差讓我覺得，如果書名中的“文章匯編”能更直觀地體現在內容上，我想我會更滿意。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，滿足瞭我對中國古代科舉製度運作機製的好奇心。我一直對“一人得道，雞犬升天”的說法耳有所聞，也對科舉製度如何改變普通人命運充滿瞭興趣。翻開《曆代狀元文章匯編》，我看到瞭一個非常係統和詳盡的關於科舉製度的介紹。書中不僅梳理瞭科舉製度的起源和發展脈絡，還深入淺齣地解釋瞭各個朝代的考試形式、科目設置、評分標準等等。我尤其對書中關於“如何選拔人纔”的部分很感興趣，它詳細描述瞭當時社會對於人纔的需求，以及科舉製度如何試圖滿足這種需求。這讓我對古代官員的選拔過程有瞭更清晰的認識，也理解瞭為什麼科舉製度能夠持續那麼長時間，並在很大程度上影響瞭中國古代的社會結構和文化。雖然書名中帶有“狀元文章匯編”，但我發現書中更多的是關於“製度”和“選拔”的內容，而非直接呈現大量的“狀元文章”原文。這對我來說，更像是一本關於“考試方法論”和“人纔選拔史”的著作，它讓我看到瞭“選拔”的全貌，但對於“被選拔者”的文章本身，則略顯簡略。