英文原版 智慧小孩系列3册 英文原版绘本 Oliver Jeffers书单 吃书的孩子/大 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 华研外语官方旗舰店

出版社： HarperCollins Children&r

ISBN：0007182317

商品编码：23412819387

品牌：华研外语

出版时间：2007-01-01

页数：104

书名：Oliver Jeffers 智慧小孩系列3册：The Incredible Book Eating Boy,The Heart and the Bottle,The Great Paper Caper
读者对象：4-8岁
作者：Oliver Jeffers奥利弗·杰夫斯
出版社名称：HarperCollins Children’s Books
出版时间：2007
语种：英文

ISBN：9780007182312/9780007182336/9780007182343
商品尺寸：22 x 1.8 x 28 cm
包装：平装
页数：104

奥利弗·杰夫斯，联合国教科文组织世界读书日首席插画师，有“色彩诗人”之称。近十年获得过30多项童书大奖，并入选“英国十大图画书作家”。他的作品在英国累计销量多达200万册，图书版权销售到了17个国家和地区。
这套英文版“Oliver Jeffers智慧小孩系列”为奥利弗·杰夫斯的重要代表作，作者通过独特、深刻、具有丰富的哲学和美学气质的讲述方式，阐述了我们必将面对一些重大人生主题，如友谊、承诺、理想、宽容和智慧……当然，我们也相信，每个孩子都是智慧的，他们必将发现更多精彩之处！
本套书共包括以下三本书：
The Incredible Book Eating Boy《吃书的孩子》（了不起的小书虫）
The Heart and the Bottle《瓶子里的心》（瓶中心）
The Great Paper Caper《大熊的纸飞机》（纸飞贼）

推荐理由：
1.金奖动画《远在天边》（Lost and Found）原作者作品，儿童文学作家唐池子推荐；
2.来自英国的“色彩诗人”奥利弗·杰夫斯重要代表作；
3. 英国理察和朱迪读书俱乐部年度推荐图书，爱尔兰百事图儿童图书奖作品；
4. 故事感人，意味深远，富于童趣，符合幼儿心理，尤其适合学龄前儿童阅读；
5. 英文原版，大开本，插画风格温馨，书本设计独特。

★奥利弗·杰夫斯荣誉榜：
英国图书信托基金会幼儿读物奖
爱尔兰儿童图书童书奖
英国雀巢聪明豆儿童图书奖金奖
英国蓝彼得图书奖
英国凯特格林纳威儿童图书提名奖
英国图书信托基金年度插画提名奖
红房子儿童图书奖
爱尔兰年度童书奖
英国图书奖童书提名奖
E. B.怀特朗读绘本奖
联合国教科文组织世界读书日官方指定画家
英国10大图画书作家称号
Award-winning picture book star Oliver Jeffers explores themes of love and loss in this life-affirming, uplifting tale, due to be featured in a major motion picture.

The Incredible Book Eating Boy《吃书的孩子》（了不起的小书虫）
亨利是一个不可思议的男孩，他非常喜欢吃书，他可以吃字母，也可以吃句子，还可以吃掉整本书。会吃书的亨利越来越聪明，可是他不想当一个不可思议的吃书男孩了……

理解加上思考，才是获得知识的法宝……
匪夷所思的事，让孩子开心。在The Incredible Book Eating Boy《吃书的孩子》里，亨利就是这样一个有如此匪夷所思嗜好的小男孩。他先吃下一个单词，接着又吃下一个句子……他越吃越大胆，越吃越想吃，于是啊呜，他吞下了整本书，接着又把好多好多比砖头还厚的书叠起来，像咬一个巨无霸香辣美味三明治，他越吃越带劲，越吞越过瘾，数学书、字典、笑话集、地图……来者不拒，所有知识当然噼里啪啦掉进了他的肚子里，想想看，这个肚子不成图书馆才怪呢！
亨利很有成就感，他认为吞得越多就会变得越聪明，相信只要如此下去，自己一定能变得世界聪明。刚开始，他真的显得好聪明，那些吞下去的知识时常像水泡一样从脑子里冒出来。可是，有情况起变化了，亨利吐得稀里哗啦。
这还不是糟糕的。那些他囫囵吞下去的知识在他的肚子里来不及消化，结果乱七八糟糊成了一团，亨利的脑子也稀里糊涂糊成了一团。亨利怎么变成了大笨蛋？
亨利什么也吞不下了，他很难受。直到有，他无意中拿起一本被自己咬过一口的书，这次他翻开了书页，不是用嘴巴尝试，而是用眼睛观看，用心灵去领会。亨利发现自己第1次走进了一个奇妙的世界，阅读的感觉太好了，亨利次学会了使用书，亨利从此爱上了阅读。
这个希望成为第1聪明的孩子终于明白：知识的获得不能囫囵吞枣，不能硬塞死记；理解加上思考，才是获得知识的法宝；广博的阅读加上不懈的努力，才能叩响知识的大门，才能成为真正聪明的孩子。
“奥利弗·杰夫斯煞费苦心讲述了这个关于阅读的故事，与其它作品相比，这本书的图画特色在于整本书充满了极富个性的设计感，全书用大幅的泛黄书页做背景，保留了书页上细密的文字，处理成斑驳粗糙的质感，使这本书具有由书做成的书的效果，让人感觉里里外外都是书。而且，作者幽默地让后面几页缺了一角，让读者心领神会地以为这本书就是亨利咬过一口的那本书，也就点明这就是那本让亨利爱上阅读的书，这种里外呼应的设计再次让我们看到了奥利弗·杰夫斯的创意和童心。”  ——唐池子 儿童文学博士、作家、儿童阅读推广人
The mouth-watering new book from acclaimed author illustrator, Oliver Jeffers.
Henry loves books… but not like you and I. He loves to EAT books! This exciting story follows the trials and tribulations of a boy with a voracious appetite for books.
Henry discovers his unusual taste by mistake one day, and is soon swept up in his new-found passion — gorging on every delicious book in sight! And better still, he realises that the more books he eats, the smarter he gets. Henry dreams of becoming the Incredible Book Eating Boy; the smartest boy in the world!
But a book-eating diet isn’t the healthiest of habits, as Henry soon finds out…

The Heart and the Bottle《瓶子里的心》（瓶中心）
女孩和爷爷在一起，有对星星幻想，有对海洋的惊奇，喜欢发现新事物……有，她发现爷爷的椅子空了……
女孩的心不安，女孩要把心放在瓶子里，心会安全吗？女孩该怎样拿出瓶子里的心呢？

把心敞开，还是把心藏起来？
The Heart and the Bottle《瓶子里的心》相对于Oliver的其他作品，是相对抽象，富有哲思的。它讨论的是一个究竟“要把心敞开，还是把心藏起来”的故事。如果你有这样一颗心，它感受到生活中的一切美好，同样也会害怕失去那些美好，害怕遇到磕碰和那些不好的东西，你要怎么办呢？把心藏起来？
从此，心不再是你的一部分，而是变成了一件“东西”，被装在一只防磕碰的瓶子中。它也许被你挂在身上，也许被你收在什么地方。这下，心彻底安全了，但是你也不再拥有时时让它感受到外面世界的快乐。直到有，心摆脱了瓶子，又变成了你的一部分。你终于又感受到这个世界那些精彩之处了。
Award-winning picture book star Oliver Jeffers explores themes of love and loss in this life-affirming and uplifting tale.
Once there was a girl whose life was filled with wonder at the world around her…
Then one day something happened that made the girl take her heart and put it in a safe place. However, after that it seemed that the world was emptier than before. But would she know how to get her heart back?
In this deeply moving story, Oliver Jeffers deals with the weighty themes of love and loss with an extraordinary lightness of touch and shows us, ultimately, that there is always hope.

The Great Paper Caper《大熊的纸飞机》（纸飞贼）
森林里发生了奇怪的事件，有个家伙在不停地树枝偷树枝。森林里的居民要齐心合力揭开谜底，抓住小偷。他为什么要树枝呢?朋友们该怎么帮助他?

这是一本超酷的书……酷得有些让人吃惊。
The Great Paper Caper《大熊的纸飞机》是一本超酷的书。它有着小说的深度和指南的容量；它隐藏了许多机密，又解开了一些谜团……
故事从森林里的怪事说起。图画精细地刻画了森林居民其乐融融的好日子，当鹅太太靠在沙发上编红毛衣、猪先生在洗衣房清洗衣物、鹿小姐在电视机前练健美、红头发小孩在沐浴、鼹鼠在电脑前忙碌时，森林里好端端长在树上的树枝却突然神秘地消失了！
所有人都能举证自己不在犯罪现场的证据，因此罪犯一定是另有其人！这群森林的现代居民完全用现代人的思维逻辑思考，他们理性地成立了侦破组、审判团，每个都酷得像模像样，开始寻找真正的大飞贼。画面中一直独立于群体之外的那个家伙，还在毫不知情地伐着树枝，那么专注，那么大胆。
线索找到了！大棕熊在自己家里被侦破组逮个正着！这个家伙伐那么多树枝干什么？一台现代的设备让读者一下子明明白白：全自动造纸机。只要把树枝放进机器，机器就会吐出白花花的纸来。这个酷的大家伙！细心的读者会发现家里照片上的信息，根据这些信息，我们很容易推断出大棕熊的身份：的后代——纸飞机大赛1936年世界和1972年世界的后代。如果不是的后代，奖杯怎会出现在他家里呢？啊哈！的后代竟然就是大飞贼？让人倒吸一口冷气的结论！
大棕熊束手就擒，如实招来，他的坦诚也解开了读者的谜团。原来第112届纸飞机飞行挑战赛即将召开，为了给家族拿到第三个世界，他日夜苦练，用光了所有存纸。他太投入了，不断下树枝生产纸张，再用新纸张折出好多好多的各式各样的纸飞机，可是它丝毫没有意识到自己伐树枝的后果。这时他真诚地向所有居民道歉，并许诺补偿自己的过失。
森林居民呢，发现大飞贼原来是个一心想当世界的大飞贼，他们纷纷一笑，原谅并且理解了这个莽撞的家伙。更难得的是，为了帮助大棕熊实现他的梦想，他们热心地将大棕熊丢弃的那些纸飞机收集起来，做成了一架大飞机参加比赛。而感激的大棕熊呢，也忙着在森林里忙着播下希望的种子……
纸用多了就会浪费森林资源，树木就是森林居民的乐园，一棵树就是一个生命，这个故事用如此有趣的方式告诉我们这个必须重视的常识。而森林居民对大棕熊的包容之心，就如同一座真正包罗万象的森林，让读者感受到温暖看到了美好。
“读者除了能再次细读到奥利弗杰弗斯精细的插图，还不得不如此感叹：‘真是一个酷的结局，真是一个酷的森林！’”  ——唐池子 儿童文学博士、作家、儿童阅读推广人
Exciting new cover reissue of this funny forest story, from award-winning, internationally bestselling picture book creator of Lost and Found, Oliver Jeffers.
When life in the forest begins to change; when trees mysteriously lose their branches, when whole tree trunks start to disappear, when homes are lost, the only course of action for the forest dwellers is to begin a full scale investigation. Alibis must be proved, clues must be sought but even so, blame is never far from anyone’s thoughts.
Who is the perpetrator of this heinous crime? Will justice be done?

奥利弗·杰夫斯，英国知名绘本作家。1977年生于澳大利亚，现居美国。其毕业于阿尔斯特大学，主修插画与视觉传播。2004年开始投身于儿童绘本领域并出版首部作品《摘星的日子》，从此他的作品几乎荣获了英国大大小小的各种童书奖项，成为英国乃至童书创作界的一颗超新星。2007年，奥利弗·杰夫斯成为联合国教科文组织世界读书日指定画家。2008年，被美国时代杂志评为绘本插画家新人。代表作《远在天边》《吃书的孩子》《小蜡笔大罢工》。
Oliver Jeffersgraduated from The University of Ulster in 2001 with First Class honours. His outstanding talent has been recognised by several high-profile awards, including the Nestlé Children’s Book Prize Gold Award.Lost and Found animation was broadcast on Channel 4. Oliver lives and works in Brookyln, New York.

《星际迷航：下一代——命运的轨迹》 作者： 珍妮特·考根 译者： 王明华 出版社： 蓝星文化 出版日期： 2024年10月 --- 内容提要： 《星际迷航：下一代——命运的轨迹》是一部宏大叙事的科幻史诗，故事背景设定在“下一代”船员们探索银河系最深处的旅程中。联邦星舰“进取号-D”在一次例行勘测任务中，意外穿越到一个从未被记录的星域——“寂静之环”。这个星域的物理法则似乎与已知的宇宙模型相悖，时间与空间在这里呈现出诡异的扭曲。 皮卡德舰长和他的船员们很快发现，这片区域并非无人之地。一个古老、高度发达但行踪隐秘的文明——“卡拉西安人”——在此建立了一个庞大的防御系统，旨在将外部宇宙的干扰彻底隔绝。卡拉西安人相信，宇宙的熵增是不可逆转的灾难，而他们唯一的生存之道，就是将自己封闭在一个永恒不变的、由时间扭曲构成的“琥珀时空”之中。 然而，进取号的到来，无意中触发了卡拉西安防御系统的核心预警。舰船的能量波动，被卡拉西安的监测系统解读为来自遥远未来的“宇宙瘟疫”的先兆。为了维护其脆弱的永恒平衡，卡拉西安人启动了“清洗协议”，目标直指进取号及其船员。 核心冲突与剧情发展： 第一部分：迷失与接触 故事始于进取号在“寂静之环”中遭遇的能源危机。数据（Data）和乔迪（Geordi La Forge）必须夜以继日地研究非欧几里得几何的曲速场稳定技术，以防止船体被撕裂。特洛伊（Deanna Troi）的精神感应能力在这里完全失效，她只能依靠直觉和对船员情绪的微弱感知来维持团队稳定。 在一次危险的外部侦察任务中，瑞克（Worf）小队遭遇了卡拉西安人的无人防御哨兵。这些哨兵并非传统的武器系统，而是能够局部重写物质结构的高维能量体。在激烈的交锋中，小队被迫撤退，但他们带回了关于卡拉西安文明的零碎信息。 皮卡德面临的抉择是：是立即撤离，冒着被卡拉西安人追踪并暴露联邦坐标的风险；还是冒险深入，寻求和平接触的可能。基于他对未知文明的永恒好奇心，皮卡德选择后者。 第二部分：伦理的困境与真相的揭示 随着接触的深入，船上的外交官和科学家们发现，卡拉西安人并非本性邪恶，他们的极端行为源于深层次的恐惧和对宇宙终结的深刻理解。卡拉西安的首席“编织者”向皮卡德展示了他们的“时间观测仪”——一个能够捕捉到宇宙中所有已知文明未来可能衰亡瞬间的复杂仪器。 更令人震惊的是，观测仪显示，联邦的扩张轨迹，在未来的某个时间点，会引发一场波及整个象限的灾难性事件，而这场灾难的引爆点，正是“进取号”的某种先进技术。卡拉西安人坚信，阻止灾难的唯一方法，就是抹除所有已知引发源——包括进取号本身。 此时，船医贝弗莉·克拉希尔（Beverly Crusher）博士发现，卡拉西安人所处的“琥珀时空”正在以极慢的速度腐蚀生命体，他们看似永恒的生命，实则是一种缓慢的、被冻结的死亡过程。他们的“永恒”是以牺牲活力和进化为代价的。 第三部分：数据的觉醒与信念的较量 在这场外交僵局中，数据（Data）起到了至关重要的作用。卡拉西安人对有机生命体的情感波动抱持怀疑，但他们对纯粹的逻辑和信息处理能力表现出极大的尊重。数据开始与卡拉西安的中央计算核心进行深度对接，试图证明逻辑并非只有“毁灭”这一条出路。 在对接过程中，数据体验到了卡拉西安文明的全部历史，他看到了他们如何从一个充满活力的文明，一步步走向对“稳定”的痴迷。他开始理解，他们对未来的恐惧并非空穴来风，而是基于对熵增的精确计算。 最后的高潮发生在“进取号”的能源系统被卡拉西安人远程锁定时。皮卡德必须在“服从他们的逻辑，放弃联邦的探索精神”与“为自身的生存权和对未来的信念而战”之间做出选择。 瑞克和他的战术团队必须在不全面摧毁卡拉西安核心系统（否则会引发时间结构的全面崩溃）的前提下，为数据争取足够的时间。拉弗吉则必须找到一种方法，通过微调曲速场的谐振频率，制造一个短暂的“逻辑悖论”，以扰乱卡拉西安人的防御协议。 主题探讨： 本书深入探讨了“进步与停滞的辩证关系”。卡拉西安人代表了对完美秩序的极致追求，他们选择放弃未来以确保当下的永恒；而联邦的理念则代表了对不确定性的拥抱，相信即使存在风险，探索和变化也是生命延续的必要条件。 故事也提出了关于“预见性伦理”的深刻问题：当一个文明声称拥有确凿的证据证明另一个文明的未来是灾难性的，他们是否有权去干预甚至抹杀这个未来？ 人物亮点： 皮卡德舰长： 展现了他在面临哲学性生存危机时的坚韧与智慧，他不再是简单的外交家，而是宇宙信念的捍卫者。 数据（Data）： 他的逻辑与卡拉西安的绝对逻辑碰撞，促使他对“生命价值”有了全新的、更深层次的认知。 特洛伊（Troi）： 在精神力失效的环境下，她通过对船员之间细微的非语言交流的观察，重塑了自己作为顾问的价值。 《星际迷航：下一代——命运的轨迹》不仅是一部充满惊险太空战斗和高科技博弈的冒险故事，更是一次对文明存续意义的深刻反思。它将带领读者跟随进取号，直面宇宙中最冰冷的逻辑，并从中探寻一线温暖的希望与勇气。 --- 目标读者群： 科幻小说爱好者，特别是《星际迷航》系列的忠实粉丝，以及对哲学思辨和高概念科幻题材感兴趣的读者。 本书特色： 硬科幻设定： 对时间物理学和高维空间理论进行了严谨且富有想象力的描述。 角色深度挖掘： 在极端压力下，刻画了“下一代”船员们信念的考验与成长。 宏大叙事： 探讨了文明的存亡这一永恒主题，立意深远。

评分☆☆☆☆☆

书评二： 天哪，我简直要为这本绘本的叙事结构击节赞叹！它完全打破了我对传统儿童文学的刻板印象。作者的叙事手法极其高明，开篇的铺陈看似松散随意，仿佛是孩子无意识的嘟囔，但随着故事的深入，你会发现每一个看似不经意的细节，都像是一颗精心埋设的伏笔，最终汇聚成一个令人拍案叫绝的结局。我特别喜欢作者在处理“冲突”时的那种微妙手法，它不是那种非黑即白的对立，而是充满了灰色地带的人性展现，让孩子在阅读过程中，自然而然地学习如何处理生活中的复杂情感。这本书的文字量控制得恰到好处，既保证了叙事的丰富性，又避免了对低龄读者的压力，那些精心挑选的词汇，读起来朗朗上口，充满了音乐性。每次读完，我都会忍不住回味最后那几句收尾的话，它们像是一个温柔的拥抱，给予了所有的不安和疑惑一个圆满的注脚。这本书无疑是一次极佳的文本与图像的对话范例，绝对值得收藏。

评分☆☆☆☆☆

书评三： 作为一名资深的绘本爱好者，我必须承认，这本书成功地击中了我心中对于“童年视角”的最高期待。它捕捉到了一种极其难以言喻的、介于现实与幻想之间的状态，那种只有孩童才能完全信以为真的逻辑，被作者描绘得淋漓尽致。画风是那种看似简约实则极尽考究的类型，线条的粗细变化，光影的捕捉，无一不透露出创作者对媒介的深刻理解。更让我惊喜的是，书中对于“规则”与“例外”的探讨，显得尤为深刻。它没有生硬地灌输“必须遵守”的理念，而是通过一个充满趣味性的情境，让孩子自己去辨别，去权衡，去理解界限存在的意义。我观察到，我的小读者在阅读过程中，时不时会停下来，用他特有的方式向我提问，那不是对情节的疑惑，而是对书中角色行为动机的探究，这正是优秀儿童文学的价值所在——激发独立思考的火花。这本书的价值，远超出了一个简单的睡前故事。

评分☆☆☆☆☆

书评一： 最近翻阅了一本令人心神为之一振的图画书，它的画面色彩运用简直是教科书级别的，每一页都充满了令人惊叹的想象力，让人不禁想一探究竟作者到底是如何捕捉到这些转瞬即逝的童真与奇思妙想的。故事的主角行为模式虽然有些出乎意料，但细细品味之下，却能从中咂摸出一种深层次的关于“接纳”与“理解”的主题。作者似乎并不急于给出明确的道德说教，而是用一种近乎散文诗般的叙事节奏，引导着小读者们自己去思考，去感受那种微妙的情感波动。尤其是当情节发展到高潮部分，文字的精炼与图画的张力达到了完美的和谐，那一刻，我完全沉浸在了那个由纸张和墨水构筑的奇妙世界里。这本书的装帧设计也十分考究，纸张的质感、字体排版的疏密得当，都提升了整体的阅读体验，即便是成年人，捧着它也会有一种回归纯真的愉悦感。它不仅仅是一本可以读完就束之高阁的书，更像是可以反复摩挲、每次重读都有新发现的艺术品，非常推荐给那些追求高质量亲子阅读体验的家长们。

评分☆☆☆☆☆

书评五： 这本书带给我的感受，是一种非常纯粹的、对“自由”的赞颂。它仿佛是一首献给所有不愿被定义、不愿被束缚的灵魂的颂歌。故事的内核其实非常简单，但作者却能用一种极其富有想象力的方式将其放大、复杂化，最终回归到一个温暖的核心。书中某些页面的留白处理得非常大胆，这不仅减轻了视觉上的负担，更重要的是，它为读者的想象力留下了广阔的呼吸空间，让每一个读者都能在那个空白处填补上属于自己的解读和感受。我注意到，这本书在处理“后果”这件事上，采取了一种非常成熟的态度，它没有惩罚，也没有过度的补偿，而是让角色体验到其行为带来的自然而然的结果，这对于培养孩子的责任感是极其有益的。总而言之，这是一本充满智慧和温暖的佳作，它鼓励孩子们去探索世界的边界，同时也教会他们尊重那些看不见的、内在的法则。每次读完，都会有一种豁然开朗的宁静感。

评分☆☆☆☆☆

书评四： 说实话，我一开始对这本书的封面设计并没有抱太大的期待，感觉有点过于朴素了。但是一旦打开内页，那种强烈的视觉冲击感立刻抓住了我的注意力。作者在处理空间感和透视这一点上，简直是天才级别的。书中有些跨页设计，将一个场景用多重视角同时呈现出来，给人的感觉就像是戴上了一副魔术眼镜，突然之间，熟悉的场景变得立体而充满层次感。故事的主线是一个非常经典的主题——关于“拥有”与“分享”的拉锯战，但作者处理得极为巧妙，没有落入俗套的道德说教，而是通过一个充满戏剧张力的“交换”过程，让这个主题焕发出新的光彩。我尤其欣赏作者在构建故事节奏上的把控力，时而急促如追赶，时而又舒缓如溪流，这种张弛有度的节奏，极大地增强了阅读的沉浸感，让大人们在给孩子朗读时，也能感受到表演的乐趣。这是一本非常“好读”的书，无论是从视觉、听觉还是情感层面来说。