種子課,給“種子”以生長的力量……
如何讓學生喜歡數學?
如何有效地支持學生的數學學習睏難?
如何教學纔能讓學生的數學思維生根發芽?
個性特級教師俞正強近三十年思行積澱力作
從求新、求異,
迴歸數學教育之根
##不少辯證的觀點,許多哲思的實例,沒有那種閉門造車、飛機、大炮的違和感。有些時候讀書會讓人晦暗的教書生涯一種豁然開朗的感覺,不破不立,不僅揭示教學中的疑難雜癥,還給舊(久)疾未愈的悲觀課堂(人生)帶來新的可能與希望。對教學中一個知識點的處理時,可以選擇更好的方法解決,選擇更恰當的材料呈現,換上全新的思維與審視角度,甚至可以擯棄(或調整)自己的目標,以退為進的教學藝術……你以為我們是在解決數學問題?何嘗不是在解決我們的生活睏境、人生難題呢?你以為我是在教學生知識、品德,何嘗不是自我學習、自我教育以及自我療愈呢?所以說,工地是我最好的療養院????
評分##非常值得自己去學習
評分##不少辯證的觀點,許多哲思的實例,沒有那種閉門造車、飛機、大炮的違和感。有些時候讀書會讓人晦暗的教書生涯一種豁然開朗的感覺,不破不立,不僅揭示教學中的疑難雜癥,還給舊(久)疾未愈的悲觀課堂(人生)帶來新的可能與希望。對教學中一個知識點的處理時,可以選擇更好的方法解決,選擇更恰當的材料呈現,換上全新的思維與審視角度,甚至可以擯棄(或調整)自己的目標,以退為進的教學藝術……你以為我們是在解決數學問題?何嘗不是在解決我們的生活睏境、人生難題呢?你以為我是在教學生知識、品德,何嘗不是自我學習、自我教育以及自我療愈呢?所以說,工地是我最好的療養院????
評分##實例+理論完美結閤,尤其是對想提升自己的教師很有用!
評分##實例+理論完美結閤,尤其是對想提升自己的教師很有用!
評分本以為是很枯燥的書,沒想到結閤瞭很多教學實例,講得繪聲繪色。雖然自己不是教育工作者,一些篇章囫圇吞棗地看過,但對於孩子學習態度上的理解多瞭一些。確實在你總責備孩子粗心的時候,你有教他該如何細心麼?而所有的問題真的是因為粗心麼?永遠要試著從孩子的角度去看問題!
評分##數學教學之路的指導書
評分##非常值得自己去學習
評分本以為是很枯燥的書,沒想到結閤瞭很多教學實例,講得繪聲繪色。雖然自己不是教育工作者,一些篇章囫圇吞棗地看過,但對於孩子學習態度上的理解多瞭一些。確實在你總責備孩子粗心的時候,你有教他該如何細心麼?而所有的問題真的是因為粗心麼?永遠要試著從孩子的角度去看問題!
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