廿一世纪初的前言后语

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南怀瑾
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具体描述

二十一世纪初,有感于文化教育之重要,南先生亲自撰成《中国文化教育的自诉》一文,讲述从远古夏商周至清代一脉相承的中华民族文化、历史、教育、生活以及与政治、经济交互影响所产生的演变,叙述清晰扼要,内容发人深省。其后,他随缘讲课,内容广泛,但终不离文化之根本——或讲述二十世纪以来教育的发展历程,或从人生目标、家教、师道等方面漫谈教育,或简论儒家的发展历程,提出本质上影响中国民间社会的并非儒家或孔孟之教,而是杂家、阴阳家和道家之学,或谈中学与西学的体用问题,等等。该书将此类话题的讲述进行整理,与前文合为一体,南师亲自定名为《廿一世纪初的前言后语》,以突显众所关心之话题。

用户评价

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##博学之人总是有一种自由感

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##老人高龄讲座内容有了孩子的任性

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##南老博览古今、学贯中西,前言和后语都始终关注“中国文化与传承”这一重大问题。感佩老先生的国学素养以及晚年着眼娃娃抓起的传承努力,现在的我们应当警醒、自救。

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##老人家最后几年的演讲集,明显感到不再谆谆善诱,而是说最直接的大实话了。感触最深的是劝大家不要轻易学佛,做人是第一重要的。

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##这个世纪会好么

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##智识太多 欲求太盛 智慧不足 忙忙碌碌 自作自受 读点诗歌 学点文化 大学中庸再去翻翻 读书明理修身养性 就是培养自己的智慧 修正言行举止 心态涵养 变化气质 改变气场吸附力 做学问就是求解脱 解脱情绪思想烦恼 人的问题都是自我束缚 懂得太少 要的太多 感谢南师 多是演讲稿 都是点到为止 不深入一点 只在表皮 一点启发 还是要自己往深了去探究 方能入心入藏 用于生活

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##很值得细读的一本,内容信息量非常大,所以读一遍基本上只是瞄见个影子而已,在读应该准备一个笔记本和可上网的工具(以便查阅自己缺乏的基础知识)

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##这个世纪会好么

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##粗看,内容阶段拼凑

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