二十一世纪初,有感于文化教育之重要,南先生亲自撰成《中国文化教育的自诉》一文,讲述从远古夏商周至清代一脉相承的中华民族文化、历史、教育、生活以及与政治、经济交互影响所产生的演变,叙述清晰扼要,内容发人深省。其后,他随缘讲课,内容广泛,但终不离文化之根本——或讲述二十世纪以来教育的发展历程,或从人生目标、家教、师道等方面漫谈教育,或简论儒家的发展历程,提出本质上影响中国民间社会的并非儒家或孔孟之教,而是杂家、阴阳家和道家之学,或谈中学与西学的体用问题,等等。该书将此类话题的讲述进行整理,与前文合为一体,南师亲自定名为《廿一世纪初的前言后语》,以突显众所关心之话题。
##虽然很杂乱,但箴言还是需细品。道理还真是要结合经历。教育和对历史的评价还是很值得反复回味的。
评分##挺好的读本
评分##几欲乘风归去也,不堪风雨乱红尘
评分##几欲乘风归去也,不堪风雨乱红尘
评分##挺好的读本
评分##这个世纪会好么
评分##本以为是对未来的预判,但通读下来依旧是最根本的教育问题。 2017.5.5去年此时还极读不下去的书,今年却读来酣畅淋漓。“教育无用论”,一不知道自己要做什么,二没学到技术,确是无用。
评分##关于中国文化的讲座与演讲,知识上依然粗糙,但拳拳之心还是可以感慨的。
评分##非常好的一本书
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