爱学系列 小学生生字词语辞典 畅销小学生语文教材工具书籍 小学生字典一年级二年级三年级四

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小学生生字词语辞典 编
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店铺: 鑫舟启航图书专营店
出版社: 浙江大学出版社
ISBN:9787308100984
商品编码:26912097753
丛书名: 小学生生字词语辞典
开本:64
出版时间:2014-01-01

具体描述

部分地区不包邮四川、陕西、山西、广西 云南、贵州、吉林、重庆、辽宁、海南,黑龙江、青海、甘肃、西藏、内蒙古、新疆、宁夏 澳门、香港、海外、台湾除外地区都享受包邮


《小学生文言文名篇精读与赏析》 一、 主题与内容概述 《小学生文言文名篇精读与赏析》是一本专为小学阶段学生量身打造的文言文学习读物。本书旨在引导小学生初步接触、理解并喜爱中国古代经典文学,培养其对传统文化的兴趣,为日后更深入的学习打下坚实基础。书中精选了大量适合小学生阅读的文言文篇目,从散文、诗歌到寓言故事,涵盖了不同体裁和风格。每篇课文都经过精心挑选,力求语言简练、寓意深刻、形象生动,符合小学生的认知水平和接受能力。 本书并非仅仅停留在字词句的堆砌,而是更注重文言文的“精读”与“赏析”。“精读”环节,我们力求剥离晦涩难懂的字词,辅以通俗易懂的白话翻译,并对重点词语、句子进行详细注释和讲解,帮助学生扫清阅读障碍。更重要的是,“赏析”环节,我们将带领学生走进文本背后,感受古人的智慧、情怀与艺术魅力。通过引导学生思考文章的主题思想、作者的创作意图、当时的社会背景,以及文学作品的艺术手法,让学生真正理解文言文的精髓,体会其独特的魅力,从而激发他们主动学习文言文的兴趣。 二、 目标读者与学习效益 目标读者: 本书主要面向小学高年级(四至六年级)的学生,以及对中国传统文化和文言文感兴趣的其他年龄段的读者。对于在校学生而言,本书是辅助语文教学、拓展课外阅读的优秀读物;对于家庭而言,本书是亲子共读、传承中华优秀传统文化的良好载体。 学习效益: 1. 夯实文言文基础: 通过对精选篇章的深入解读,学生能够掌握常用的文言实词、虚词、句式,了解基本的文言语法结构,为日后学习古诗文打下坚实的语言基础。 2. 提升阅读理解能力: 循序渐进的学习过程,引导学生掌握阅读文言文的方法,学会梳理文章脉络,理解字面意思,进而把握文章深层含义,有效提升阅读理解能力。 3. 激发文化认同感: 接触和理解中华优秀传统文化经典,能够让学生了解祖国的悠久历史和灿烂文明,培养民族自豪感和文化认同感,增强文化自信。 4. 培养人文素养: 文言文作品中蕴含着丰富的人生哲理、道德规范和审美情趣,通过阅读和赏析,学生能够潜移默化地受到人文精神的熏陶,提升思想道德素质和人文素养。 5. 丰富语言表达: 接触和学习古人的精炼、优美的语言表达方式,能够帮助学生拓展词汇量,学习更具表现力的语言,丰富自身的口头和书面表达能力。 6. 培养独立思考能力: 赏析环节鼓励学生独立思考,对文章内容进行评价和解读,有助于培养其批判性思维和独立思考的能力。 7. 增强对古籍的兴趣: 通过生动有趣的解读和赏析,让原本可能显得枯燥的文言文变得鲜活起来,从而激发学生对古籍文献的兴趣,主动探索更广阔的文化领域。 三、 内容特色与编排亮点 1. 精选篇章,与时俱进: 经典性与适龄性并重: 甄选具有代表性的文言文经典,如《论语》中的经典片段、《孟子》中的寓言、《庄子》的哲学小品、《史记》中的人物传记片段、《古文观止》中的名篇,以及唐宋八大家的部分短文等。同时,严格把控篇目难度,确保其符合小学生的认知规律,易于理解和接受。 题材多样,内容丰富: 涵盖了历史故事、哲学思考、道德教诲、自然景物描写、人物传记等多种题材,力求让学生在阅读中接触不同类型、不同主题的优秀作品。 紧扣教学,拓展视野: 部分篇目会与小学语文教材中的文言文教学内容相呼应,起到巩固和拓展的作用。同时,也引入一些教材之外的精彩篇章,进一步开阔学生的视野。 2. 精读析义,化繁为简: 逐字逐句精讲: 对每篇课文的字词句进行细致讲解,重点解释生僻字、多义词、古今异义词以及特殊的语法现象。力求用最清晰、最准确的语言解释清楚文言文的字面意思。 白话翻译,贴近生活: 提供准确、流畅的白话文翻译,帮助学生对照理解。翻译力求贴近现代汉语的表达习惯,但又不失原文的神韵。 难句品析,拨云见日: 对于一些结构复杂、含义深刻的句子,进行专门的品析,剖析其语法结构和深层含义,帮助学生理解古人的思维方式和表达技巧。 3. 深度赏析,启迪智慧: 主题思想提炼: 引导学生归纳总结文章的主题思想,理解作者想要传达的核心信息,例如人生道理、处世哲学、审美情趣等。 艺术手法探究: 分析文章的写作技巧,如比喻、拟人、排比等修辞手法的运用,以及叙事、议论、抒情等表现手法,让学生感受文学的魅力。 文化背景解读: 简要介绍相关的历史背景、文化习俗、人物事迹,帮助学生更好地理解文本的内涵,了解其产生的时代意义。 联系生活,引发思考: 鼓励学生将文言文中的道理、情感与现实生活联系起来,思考古人的智慧对我们今天的生活有何启示,培养其独立思考和批判性思维。 4. 科学编排,易于使用: 循序渐进的结构: 整本书的篇目编排遵循由浅入深、由易到难的原则,从最基础、最易懂的篇章开始,逐步过渡到稍有难度的内容,让学生在学习过程中逐步建立信心。 清晰的版式设计: 采用大字号、清晰的字体,以及合理的排版布局,方便小学生阅读。重点内容(如字词解释、赏析要点)会进行突出显示,便于查找和记忆。 丰富的辅助设计: “你知道吗”栏目: 穿插介绍与篇目相关的历史典故、文化常识、古代生活习俗等,增加阅读的趣味性,拓展知识面。 “拓展阅读”推荐: 在部分篇章后,推荐其他相关的优秀文言文篇目或书籍,引导学生进行更广泛的阅读。 “古韵留声”思考题: 每篇结束后设置一些开放性的思考题,鼓励学生积极思考,加深对文章的理解和感悟。 图文并茂: 适当地配以精美的插图,形象地展现文章内容,增强阅读的吸引力,帮助学生更好地理解抽象的文言文。 四、 学习方法指导 本书的学习过程建议遵循以下方法: 1. 初读感知: 学生先朗读课文,尝试理解大意。不要求完全读懂,重点在于感知文言文的韵律和节奏。 对照白话翻译,初步理解课文内容。 2. 精读理解: 逐字逐句对照注释和讲解,理解生字词的含义、句子的结构和意思。 遇到不理解的地方,可以标记出来,与老师或同学讨论,或查阅其他资料。 3. 深入赏析: 阅读赏析部分,理解文章的主题、作者的意图以及所运用的艺术手法。 结合“你知道吗”等栏目,了解文章的文化背景。 认真思考“古韵留声”思考题,尝试用自己的语言表达对文章的理解和感悟。 4. 反复诵读: 熟读和背诵自己喜欢的篇章,体会文言文的音韵美和语言魅力。 朗读是理解文言文的重要途径,通过反复朗读,能够加深对文章的记忆和理解。 5. 学以致用: 尝试用文言文中优美的词语或句子来丰富自己的口头和书面表达。 将文言文中的道理运用到日常生活中,提升自己的品德修养。 五、 结语 《小学生文言文名篇精读与赏析》不仅仅是一本工具书,更是一扇通往中华传统文化宝库的大门。它将以其精选的篇章、深入的解读、生动的赏析,陪伴小学生们开启一段奇妙的文言文探索之旅。我们相信,通过本书的学习,小学生们不仅能掌握文言文的阅读能力,更能从中汲取智慧,涵养情操,为成为一个有文化底蕴、有家国情怀的优秀人才打下坚实的基础。愿这本“古典的回响”,在孩子们心中激起“智慧的涟漪”。

用户评价

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我最近给我的孩子淘了一本《爱学系列 小学生生字词语辞典》,说实话,当初买的时候只是抱着试试看的心态,毕竟市面上的同类书籍太多了,很难找到真正适合自家孩子的。但收到书后,我真的眼前一亮!这本书的设计真的非常用心,从外在的包装到内在的内容,都透露出一种对孩子学习的关怀。 这本书的整体风格非常活泼,不像很多工具书那样枯燥乏味。封面设计就很有吸引力,色彩搭配鲜艳,图案也很形象,我的孩子一眼就爱上了它,迫不及待地要翻开看看。打开书页,你会发现它的排版非常清晰,字号大小适中,对于刚开始接触大量生字的孩子来说,不会造成阅读上的负担。我最喜欢的一点是,它不仅仅是简单的生字查阅,更是在每一个生字或者词语的解释中,都融入了许多生动的例子和图片,让抽象的文字变得具体而有趣。 我儿子最常遇到的问题就是,虽然认识字,但却不理解词语的意思,导致写句子的时候词不达意。这本书在这方面做得非常出色。它提供的例句非常贴近孩子的生活,比如解释“愉快”这个词,它会给出“今天天气真好,我们去公园玩得很愉快!”这样的句子,让孩子一下子就能感受到这个词在实际生活中的运用。而且,对于一些意思相近的词语,它还会进行辨析,帮助孩子理解它们之间的细微差别。 还有一个让我非常惊喜的地方是,这本书的词语收录非常全面,而且是根据小学生的认知水平和学习需求来选择的。不仅仅是课本上的重点生字词语,还包含了许多课外阅读中可能会遇到的词汇。我的孩子在读课外书遇到生字时,都会主动去翻这本书查阅,而且常常会因为书中的趣味解释而对这个词印象深刻。 总的来说,这本书不仅仅是一本字典,更像是一个陪伴孩子学习的好伙伴。它用一种润物细无声的方式,帮助孩子建立起对文字的兴趣,提高他们的识字量和理解能力。我强烈推荐各位家长为自己的孩子入手一本,相信我,你不会后悔的!

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自从我给家里的小学生买了这本《爱学系列 小学生生字词语辞典》之后,他对待学习的态度都好像发生了一些小小的变化。以前,他拿到语文作业,遇到不认识的字,总是会皱着眉头,然后跑来问我,或者就干脆放弃了。现在,他会主动地拿起这本书,自己去翻找,而且很多时候,他都能自己找到答案,那种小小的成就感,对他来说是很大的鼓励。 这本书最吸引我的地方在于它对“理解”的重视。很多同类书籍,可能就是简单地给出字的意思,但往往会流于表面。而这本辞典,它会通过各种方式,让孩子真正“懂”这个词。比如,对于一些抽象的词语,它会用具象的比喻,或者用生活中孩子能接触到的场景来解释。我记得有一次,他查“骄傲”,书上的解释不仅仅是“因自己有长处而高兴”,还配了一幅小男孩因为比赛得了第一名而昂首挺胸的图,并且给出了“他为自己能帮助同学而感到骄傲”这样的例句,让他明白骄傲也可以是一种积极的情感。 而且,这本书的设计真的很人性化。封面色彩柔和,内页的插图也都很可爱,不会让孩子觉得枯燥。字迹清晰,排版也留有足够的空间,孩子在上面做笔记或者写下自己的理解,也不会显得拥挤。最重要的是,它的检索方式很灵活,孩子可以通过拼音、部首,甚至通过画图来寻找,这种多方位的查找方式,很大程度上激发了孩子主动探索的兴趣。 这本书还特别包含了一些“拓展阅读”的部分,这让我非常惊喜。比如,在讲解一些常用词语的时候,它会顺带介绍一些和这个词语相关的俗语、谚语,或者一些简单的修辞手法。这些内容虽然不是生字词语本身,但却能极大地丰富孩子的语言表达能力,让他们在写作和口语交流中更加得心应手。我家孩子最近写作文,就常常会引用书里学到的一些短语,让他的作文一下子就生动了不少。 总的来说,这本书给我最大的感受是,它不仅仅是在教授知识,更是在培养学习的兴趣和能力。它就像一个耐心的老师,用孩子能接受的方式,引导他们走进文字的奇妙世界。对于想要提升孩子语文水平,同时又希望他们爱上学习的家长来说,这本书绝对是一个不二之选。

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这本《爱学系列 小学生生字词语辞典》简直是为我家那个爱问“这是什么字?”的小宝贝量身定做的!以前每次他碰到不认识的字,我就得掏出手机或者翻箱倒柜找纸质字典,过程总是有点小麻烦,而且解释也未必适合他的理解能力。这本辞典的出现,直接解决了我的大难题。 首先,它非常注重知识的系统性。我注意到这本书的编排并不是随意堆砌,而是有它自己的一套逻辑。它根据部首、拼音、笔画等多种检索方式,让孩子可以根据自己的认知习惯来查找。更贴心的是,它还设置了“易混淆字词辨析”专栏,这是我之前在其他字典里很少见到的。对于一年级、二年级的孩子来说,区分形近字、同音字是学习的一大难点,这本书通过图文并茂的方式,把这些容易混淆的字词清晰地展现出来,并给出明确的区分方法,极大地降低了孩子学习的难度。 其次,它的解释方式非常灵活多样。我发现这本书的解释不仅仅局限于单一的文字说明,而是融入了大量的图画、例句,甚至还有一些小故事。比如,对于一个生字,它可能会先给出这个字最常用的意思,然后配上一幅生动的插图,让孩子能直观地理解。接着,它会提供几个非常贴切的例句,这些例句都非常生活化,孩子读起来不会感到生涩。我儿子特别喜欢那些带有插图的解释,他觉得像是在玩游戏一样,不知不觉就学会了。 再者,这本书的内容深度也恰到好处。它没有像成人字典那样追求大而全,而是专注于小学生这个年龄段最需要掌握的生字词语。而且,它还会根据不同年级进行内容上的侧重,这点对于不同年级孩子的使用者来说非常友好。我儿子现在一年级,他查找的字词相对简单,但我也看了三年级的部分,发现它的词汇量和解释的深度都有所提升,可见其内容是经过精心设计和筛选的。 此外,这本书的实用性还体现在它的一些“附加值”上。比如,里面有一些关于汉字演变的小知识,或者一些常用的量词、动词搭配的提示,这些内容虽然不是核心的生字词语解释,但对于培养孩子的语感和提升语言运用能力非常有帮助。这让我觉得这本书不仅仅是一本工具书,更像是一位经验丰富的老师,在潜移默化中引导孩子学习。 总而言之,这本《爱学系列 小学生生字词语辞典》绝对是孩子们学习路上的得力助手。它的编排科学,解释生动,内容丰富,绝对值得各位家长为孩子入手,相信它一定会为孩子的语文学习带来显著的提升。

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天哪,收到这本《爱学系列 小学生生字词语辞典》简直太惊喜了!我儿子一年级,最近常常因为不认识生字或者不知道词语的意思而苦恼,做作业也慢了不少。我之前也陆陆续续买过几本其他的字典,但总是觉得要么太厚重,要么分类不清晰,要么里面的解释太专业,孩子根本看不懂。这本书拿在手里,大小正合适,孩子小手抓着也很方便。翻开第一页,我就被它满满的诚意打动了。 首先,它的编排方式简直太聪明了!我儿子最头疼的就是那些形近字、同音字,常常弄混。这本书就把这些字词按照部首、拼音、笔画等多种方式进行了归类,而且还特别标注了易混淆的字词,并配以生动形象的插图或者简单的例子来帮助孩子理解。我儿子翻到“找”和“打”这两个字的时候,看到里面用小人的插图分别表示“寻找”和“用力击打”的动作,他一下子就记住了,还咯咯地笑。这种寓教于乐的方式,比我枯燥地讲解有效太多了。 其次,解释也特别接地气。很多字典的解释都像是在给大人看的,动不动就引用古文或者生僻的典故,孩子听了完全是一头雾水。这本书的词语解释,都是用孩子能理解的语言,而且往往会给出好几个例句,涵盖了不同语境下的用法。比如“高兴”这个词,它不仅仅解释为“快乐”,还给了“看到爸爸妈妈回家,他高兴地跳了起来”、“考试得了满分,我高兴得说不出话来”这样的句子,孩子一下子就明白了“高兴”可以在不同情况下表达什么样的情感。 再者,它还包含了不少拓展内容,简直是超出预期!我本来以为就是一本基础的生字词语查阅工具,没想到里面还穿插了一些和语文学习相关的趣味知识,比如一些常用成语的来源故事,或者一些容易出错的标点符号用法。我儿子对那些成语故事特别感兴趣,每次查完生字,都会主动翻到后面的故事来看,无形中也学到了不少课外知识,这对于培养他的阅读兴趣和语文素养很有帮助。 最后,这本书的设计也是可圈可点。封面色彩鲜艳,卡通图案也很可爱,很容易吸引孩子的注意力。纸张质量也很好,摸起来很光滑,不会轻易撕坏。而且,印刷非常清晰,字迹也够大,对视力正在发育的孩子来说非常友好。总而言之,这是一本集实用性、趣味性和艺术性于一体的优秀教辅工具书,强烈推荐给所有小学生的家长!

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我必须说,这本《爱学系列 小学生生字词语辞典》真的给了我一个巨大的惊喜!作为一位常常为孩子学习操心的家长,我尝试过市面上各种各样的教辅材料,但很少有能让我眼前一亮的。这本书,它从内到外都透着一种“懂孩子”的心思。 最让我印象深刻的是它的“情境式”解释。很多时候,孩子不理解一个词,是因为他们没有将这个词与真实的生活联系起来。这本书就很好地解决了这个问题。它在解释词语的时候,会提供非常贴近孩子生活的场景和例句。比如,解释“努力”这个词,它不仅告诉你“尽力去做”,还会配上一个孩子认真做手工的图,并给出“为了画出更美的画,他非常努力地涂色”这样的例句。这种方式,让孩子能够“看到”词语,感受到它的生命力,而不是死记硬背。 而且,这本书的“趣味性”做得非常到位。我知道很多家长会担心孩子学习会枯燥,但这本书从设计上就充满了童趣。封面色彩明亮,内页的插画风格可爱,而且在解释生字词语的过程中,还会穿插一些小小的知识点,比如字的演变过程,或者和这个字相关的歇后语。我的孩子每次查完字,都会忍不住去翻看那些小知识,他觉得很有意思,也算是一种额外的收获。 另外,这本书的“实用性”也是毋庸置疑的。它收录的生字词语非常全面,基本涵盖了小学生日常学习和生活中可能遇到的绝大多数词汇。而且,它对词语的解释非常准确,既考虑到小学生的认知水平,又保证了语言的规范性。我曾经让孩子用书里的例句来仿写,他写出来的句子,都非常地道。 我特别欣赏的一点是,这本书还包含了一些“进阶”的内容。对于一些比较复杂的词语,它会给出更深入的解释,或者是一些同义词、反义词的辨析。这对于那些学习能力较强的孩子来说,是一个很好的拓展。我儿子现在有时候会自己主动去查阅那些稍微难一点的词语,感觉他学习的积极性被极大地激发了。 总而言之,这本《爱学系列 小学生生字词语辞典》不仅仅是一本冰冷的工具书,它更像是一位循循善诱的良师益友。它用一种孩子能够接受、并且喜爱的方式,帮助他们巩固了生字词语,提升了理解能力,更重要的是,它点燃了孩子对语文学习的热情。我强烈推荐这本书给所有有小学生的家庭!

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