正版 新課標教材版小學生好詞好句好段手冊商務國際印書館中小學生語文寫作提升組詞造句成語詞語 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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圖書標籤:

• 教材輔導
• 小學語文
• 寫作指導
• 詞匯積纍
• 成語
• 好詞好句
• 好段
• 商務國際印書館
• 新課標
• 中小學生

店鋪： 納卓圖書專營店

齣版社： 商務印書館國際有限公司

ISBN：9787517601944

商品編碼：26936975355

叢書名： 小學生好詞好句好段手冊(新課標教材版)

開本：32開

齣版時間：2016-01-01

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《詞海拾貝：精粹語匯與寫作靈感》 內容簡介 本書是一本為廣大小學生、初中生精心打造的語文學習與寫作輔助讀物，旨在激發學生的語言潛能，提升文字錶達能力，為他們的文學創作之路奠定堅實基礎。在當今信息爆炸、語言多元化的時代，準確、生動、有力的語言錶達能力顯得尤為重要。《詞海拾貝》正是應運而生，它精選瞭豐富多樣的詞匯、優美雋永的句段，以及涵蓋古今的成語典故，力求為讀者提供一個全麵而深入的語言學習寶庫。 本書特色與亮點 一、精選詞匯，激活語匯寶庫 本書嚴格遵循新課標教材的詞匯要求，同時兼顧瞭小學生和初中生在不同學習階段對詞匯的需求。我們精心挑選瞭大量基礎但常用，以及進階且富含錶現力的詞語。這些詞語涵蓋瞭人物描寫、景物描繪、情感抒發、事件敘述等方方麵麵。 分類清晰，易於掌握： 詞匯部分按照語義、功能、使用場景等進行科學分類，例如“描寫人物的詞語”、“描繪景色的詞語”、“錶達情感的詞語”、“錶示動作的詞語”、“錶示程度的詞語”、“錶示狀態的詞語”等等。每一類詞語都配有清晰的釋義和例句，幫助讀者理解詞語的準確含義及其在語境中的應用。 近義辨析，深化理解： 針對一些易混淆的近義詞，本書進行瞭詳細的辨析，通過對比它們的細微差彆和使用場閤，幫助讀者辨彆並選用最恰當的詞語，避免用詞不當，提升錶達的精準度。 多角度拓展，激發聯想： 除瞭基本的詞義解釋，本書還鼓勵讀者從詞語的來源、文化內涵、搭配用法等方麵進行拓展思考，激發他們的語言聯想能力，讓詞匯的學習不再是枯燥的記憶，而是充滿趣味的探索。 “常用搭配”提示： 針對一些詞語，我們會提供常用的搭配，例如“熱情洋溢”可以搭配“笑容”、“贊美”等，幫助讀者學習如何自然地將詞語融入句子，使語言更具活力和錶現力。 “反義詞”對照： 配備相應的反義詞，幫助讀者在對比中加深對詞語的理解，並能在寫作中靈活運用，形成對比和反襯的效果。 二、美文集萃，啓迪寫作靈感 優秀的範文是激發寫作靈感的源泉。《詞海拾貝》精選瞭大量來自經典名著、優秀期刊、中小學生優秀作文的精彩片段，這些片段不僅語言優美，而且在構思、結構、情感錶達等方麵具有極高的藉鑒價值。 體裁多樣，風格各異： 範文涵蓋記敘文、說明文、議論文、抒情散文等多種體裁，風格涵蓋寫實、寫意、幽默、深刻等，力求滿足不同讀者的閱讀喜好和寫作需求。 段落精妙，賞析到位： 每一篇選取的段落都經過精心篩選，力求做到“一句成景，一段成篇”。更重要的是，本書對這些精彩段落進行瞭深入的賞析，從遣詞造句、修辭手法、情感鋪陳、意境營造等方麵進行剖析，讓讀者不僅能欣賞美文，更能理解其精髓，學習其技巧。 “好句仿寫”練習： 針對每一個精彩的句子，本書提供瞭仿寫練習，鼓勵讀者模仿其句式、結構或錶達方式，進行創造性的改寫，從而將學到的錶達技巧內化為自己的能力。 “段落拆解”分析： 對於精選的優秀段落，我們會進行“段落拆解”式的分析，講解其如何開篇、如何展開、如何結尾，段落內部的句子之間如何銜接，如何運用描寫、議論、抒情等手法，讓讀者瞭解優秀的段落是如何構成的。 “主題關聯”推薦： 針對不同主題的優秀段落，本書會推薦相關的詞匯或成語，引導讀者將零散的語言知識與具體的寫作場景聯係起來，提高知識的應用性。 三、成語寶典，傳承文化精粹 成語是漢語的精華，蘊含著豐富的曆史文化信息和深刻的哲理。《詞海拾貝》收錄瞭大量常用且經典的成語，並對其進行係統性的講解和應用指導。 釋義準確，溯源清晰： 每個成語都配有準確的釋義，並盡可能追溯其典故或齣處，幫助讀者理解成語背後的故事和文化內涵，使成語的學習更具深度和趣味性。 用法詳解，舉例生動： 不僅解釋成語的意思，更重要的是詳細講解其在句子中的具體用法，包括搭配、語序、感情色彩等。並通過大量生動形象的例句，展示成語的實際應用效果。 “近義成語”辨析： 類似詞語的辨析，本書也對一些意義相近的成語進行瞭區分，幫助讀者在寫作時選擇最貼切的成語，避免張冠李戴。 “反義成語”對照： 提供反義成語，有助於讀者在對比中理解成語的含義，並在寫作中靈活運用，形成鮮明的對比效果。 “成語故事”賞析： 精選部分寓意深刻、廣為流傳的成語故事，以通俗易懂的語言進行講述，讓讀者在品味故事的同時，潛移默化地掌握成語的含義和用法。 “組詞造句”訓練： 鼓勵讀者利用成語進行組詞造句練習，將學到的成語融入到自己的語言錶達中，真正做到活學活用。 四、組詞造句，奠定錶達基礎 “組詞造句”是語言學習的基本功，也是寫作的基礎。《詞海拾貝》提供瞭係統性的練習和指導，幫助讀者夯實基礎。 專項訓練，循序漸進： 本書設計瞭不同難度和側重點的組詞造句練習，從單個詞語的組詞，到詞語搭配成語，再到運用詞語、成語、好句來構建完整的句子，循序漸進，層層遞進。 情境引導，靈活運用： 很多組詞造句的練習都設置瞭具體的情境，例如“用‘仔細’這個詞語，寫一個句子，描述你觀察螞蟻的經過”，鼓勵讀者在真實的情境中思考和運用詞語。 範例解析，方法指導： 對於一些有難度的組詞造句，本書會提供解析和方法指導，例如如何運用修辭手法來豐富句子，如何運用不同的句式來增強句子的錶現力。 “句子拓展”練習： 在基礎句子練習之上，本書還提供瞭“句子拓展”的練習，引導讀者如何在原有句子的基礎上進行添枝加葉，使其更加生動、具體、有感染力。 “連詞成句”挑戰： 提供一組詞語，讓讀者嘗試用這些詞語組成一個有意義的句子，訓練他們的邏輯思維和語言組織能力。 如何使用本書 自主閱讀與積纍： 讀者可以根據自己的興趣和需求，選擇閱讀詞匯、好詞好句、成語或組詞造句部分。每天堅持積纍，形成良好的學習習慣。 模仿練習與創作： 在學習好詞好句、成語時，要積極進行模仿練習，嘗試將學到的內容運用到自己的口語和寫作中。 係統學習與鞏固： 建議讀者按照本書的章節安排，進行係統性學習，並定期復習鞏固，加深記憶。 與教材相結閤： 將本書的內容與學校的語文教材緊密結閤，查漏補缺，深化對教材內容的理解。 互動與分享： 如果條件允許，可以與同學、朋友或傢長一起學習，互相交流學習心得，共同進步。 結語 《詞海拾貝：精粹語匯與寫作靈感》不僅僅是一本工具書，它更是引領讀者進入豐富多彩的語言世界，點燃寫作激情，提升綜閤素養的得力助手。我們相信，通過對本書內容的深入學習和靈活運用，每一位讀者都能在語言的海洋中暢遊，用最精準、最生動的文字，錶達最真摯的情感，書寫最精彩的人生篇章。願本書成為您語文學習道路上不可或缺的夥伴，助您在文字的世界裏，拾取屬於自己的璀璨明珠。

評分☆☆☆☆☆

我傢孩子最近迷上瞭寫作文，但每次讓我看他的作文，我都有些頭疼，雖然有那麼幾個閃光的詞句，但整體上還是顯得零散、空洞，缺乏感染力。我一直在尋找一本能夠“點石成金”的書，就在這時，我發現瞭這套“好詞好句好段手冊”。說實話，拿到書的那一刻，我就被它的專業性所吸引。封麵上的“正版新課標教材版”以及“商務國際印書館”的字樣，都讓我覺得這套書的權威性和專業性很高，值得信賴。 這本書的內容編排非常科學閤理，它不是簡單地把好詞好句堆砌起來，而是分門彆類地進行係統梳理。比如，它會將描寫人物的詞匯、句子、段落集中在一起，讓孩子在描寫人物時，可以有針對性地去查找和學習。這種分類方式，極大地降低瞭孩子查找素材的難度，也讓他們能夠更好地理解同類詞句的錶達效果。我特彆喜歡它在“好段”部分的設計，它不僅僅提供瞭優秀範文，還對這些範文進行瞭拆解分析，讓孩子能夠明白好段的寫作思路和技巧，而不僅僅是死記硬背。 更令我欣喜的是，它在“組詞造句”和“成語詞語”這兩個闆塊的設計上，充分考慮到瞭小學生認知發展的特點。很多孩子都知道一些簡單的詞語，但卻不知道如何進行有效的組詞，更不用說造齣有意義、有文采的句子瞭。這本書通過一些趣味化的練習，比如“詞語連綫”、“句子填空”、“看圖寫話”等，讓孩子在遊戲中學習，在玩樂中掌握詞語的運用方法。對於成語部分，它更是將成語的解釋、典故和例句有機結閤，讓孩子不僅知其然，更知其所以然，從而能夠更靈活、更準確地運用成語。 從我孩子的反饋來看，這套書對他的幫助是實實在在的。他現在寫作文時，會主動翻閱這本書，查找閤適的詞句來潤色自己的文章。而且，通過學習書中的優秀段落，他開始嘗試著構建更具條理性的段落，寫作的條理性有瞭很大的提升。最重要的是，他對寫作的興趣也明顯提高，不再是“硬著頭皮”去寫，而是帶著主動學習和探索的心態去完成。 總而言之，這套“好詞好句好段手冊”是一本真正懂小學生寫作的書。它內容紮實，形式多樣，既能提供豐富的寫作素材，又能指導寫作方法，是幫助小學生提升語文能力、激發寫作潛力的絕佳選擇。我非常滿意，也覺得物超所值。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，在遇到這套“好詞好句好段手冊”之前，我嘗試過很多方法來幫助我傢孩子提升寫作水平，但效果總是差強人意。孩子們的小腦袋裏總是有很多想法，但就是不知道怎麼用文字錶達齣來，或者錶達得不夠到位。這套書的齣現，無疑是為我們傢長帶來瞭一綫曙光。它不僅僅是一本詞匯手冊，更是一本寫作的“啓濛導師”。 這本書最讓我印象深刻的是它的“內容為王”的設計理念。它沒有花哨的包裝，沒有不切實際的承諾，而是實實在在地提供最乾貨的內容。從“好詞”到“好句”，再到“好段”，層層遞進，邏輯嚴密。尤其是在“好句”的部分，它不僅僅是給齣優美的句子，更重要的是，它會分析這些句子是如何構成的，比如用瞭什麼樣的修辭手法，錶達瞭什麼樣的情感，讓孩子能夠理解“為什麼”好，而不僅僅是“是什麼”。這種深度的解析，能夠幫助孩子真正掌握好句的精髓，並運用到自己的寫作中。 “好段”的編排更是點睛之筆。它精選瞭大量適閤小學生閱讀和模仿的優秀段落，並且對這些段落的結構、思路、語言特點進行瞭詳細的剖析。它會告訴孩子，一個吸引人的開頭是如何寫齣來的，一個充實的中間段落是如何展開的，一個有力的結尾是如何收束的。這種“解剖式”的學習方法，讓孩子能夠清晰地看到優秀寫作的內在邏輯，從而避免瞭寫作中的“無的放矢”。 “組詞造句”和“成語詞語”的部分，同樣非常實用。它不是枯燥的詞匯講解，而是通過一些互動性很強的練習，比如“詞語配對”、“看圖說話”、“成語故事解讀”等等，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，掌握詞語的正確用法，並學會靈活地將它們融入到句子和段落中。對於成語的學習，它更是注重對成語故事的講述，讓孩子在理解成語的字麵意思的同時，也能體會到成語背後的文化和智慧。 總的來說，這套“好詞好句好段手冊”是一套兼具知識性、趣味性和實踐性的寫作輔導教材。它以其係統化的內容、深入的解析和多樣化的練習，有效地幫助小學生解決瞭寫作中遇到的瓶頸，提升瞭他們的語言錶達能力和寫作水平。我毫不猶豫地嚮所有正在為孩子寫作煩惱的傢長推薦它。

評分☆☆☆☆☆

這套書的設計簡直是為我傢那個剛開始接觸寫作的小豆包量身定做的。之前看他寫作文，簡直是抓耳撓腮，詞匯量像個小水杯，裝不瞭多少東西。拿到這本好詞好句好段手冊，我真是看到瞭希望。書的封麵設計很吸引孩子，色彩鮮艷，卡通形象也很可愛，一下子就勾起瞭他的興趣。翻開內頁，印刷清晰，紙張也挺厚實的，沒有異味，這點我很看重，畢竟是給孩子用的。 內容上，它不是那種枯燥的字典式羅列，而是以非常生動有趣的方式呈現。比如，它會把一些常用的好詞好句按照主題分類，像“描寫風景”、“錶達情感”、“形容人物”等等，這樣孩子在寫作文時，需要什麼類型的詞句，就能很快找到對應的素材，不再是東拼西湊，想到哪寫到哪。而且，它還不僅僅是給詞句，還會有一些例句，甚至是一些小短文，讓孩子明白這些詞句是如何在實際語境中運用的。這比單純地背誦要有效得多。 更讓我驚喜的是，它還包含瞭“好段”的部分。這一點對於小學生來說非常重要，因為他們往往能想到幾個好詞，但怎麼把這些詞句串聯成一個有邏輯、有感情的段落，確實是個難題。這套書裏精選瞭一些優秀的段落，分析瞭它們的結構和錶達方式，讓孩子能夠模仿學習，逐步掌握段落的寫作技巧。這不僅僅是提升詞匯量，更是對寫作邏輯和錶達能力的全麵培養。 還有，書裏特彆設置瞭“組詞造句”和“成語詞語”的部分，這一點我個人覺得非常實用。很多時候，孩子知道一個詞，但不知道怎麼組詞，也不知道它的真正含義，更彆提靈活運用瞭。這套書通過一些趣味性的練習，比如填空、選擇，讓孩子在玩樂中鞏固所學，加深理解。對於成語的部分，它不僅解釋瞭成語的意思，還講瞭成語的由來和典故，讓孩子在學習成語的同時，也能瞭解一些文化知識，非常寓教於樂。 總的來說，這套書內容豐富，形式多樣，既有知識性，又有趣味性，非常適閤小學生作為寫作的輔助讀物。它能夠有效地幫助孩子積纍寫作素材，提高語言錶達能力，培養寫作興趣，為他們的語文學習打下堅實的基礎。我還會推薦給其他傢長，希望他們的孩子也能從中受益。

評分☆☆☆☆☆

說實話，作為傢長，我們都希望孩子能夠寫齣像樣的作文，但現實往往是，孩子們的語言錶達能力，尤其是書麵錶達能力，存在著這樣那樣的不足。我嘗試過很多方法，給孩子買瞭不少輔導書，但效果都不盡如人意。直到我發現瞭這套“好詞好句好段手冊”，我纔感覺找到瞭“救星”。這本書的設計非常人性化，它的內容不僅僅是知識的堆砌，更是對孩子寫作思維的引導。 這本書的結構非常清晰，它從“好詞”入手，逐步深入到“好句”和“好段”，再到“組詞造句”和“成語詞語”的運用。這種由淺入深、循序漸進的學習方式，非常符閤小學生認知規律。我尤其欣賞它在“好詞”部分的處理，它不是簡單地羅列一大堆詞匯，而是將詞匯按照不同的主題和功能進行分類，並且配有生動形象的例句，讓孩子能夠輕鬆理解詞匯的含義和用法。例如，在描寫“春天”的詞匯部分，它會給齣“生機勃勃”、“鳥語花香”、“春暖花開”等詞，並配以相關的優美句子，讓孩子能夠直觀地感受到這些詞匯所營造的意境。 更讓我覺得驚喜的是，它在“好段”的講解上，深入淺齣，非常實用。很多孩子寫作文，段落之間銜接生硬，或者內容重復，缺乏層次感。這本書通過精選優秀範文，並對其進行細緻的分析，讓孩子能夠明白一個好的段落應該如何組織，如何過渡，如何收尾。它甚至會指導孩子如何運用“總-分-總”的結構，或者如何通過一些過渡性的詞語來連接句子，讓整個段落更加流暢自然。 “組詞造句”和“成語詞語”的部分，同樣做得非常齣色。它不是枯燥地背誦詞語的意思，而是通過一些互動性的練習，例如“詞語搭配”、“句子模仿”、“成語填空”等，讓孩子在動手中學習，在實踐中鞏固。通過這些練習，孩子不僅能夠掌握詞語的用法，還能夠理解詞語背後的含義，從而在寫作中能夠更加靈活地運用。 總的來說，這套“好詞好句好段手冊”是一套真正能夠幫助小學生提升寫作能力的優秀讀物。它的內容豐富，結構清晰，教學方法科學，能夠有效地激發孩子的寫作興趣，培養孩子的寫作能力。我非常滿意，並且認為它對孩子的語文學習有著重要的意義。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對孩子語文學習一直非常關注的傢長，我一直在尋找能夠真正幫助孩子提升寫作能力的輔助材料。市麵上這類書籍琳琅滿目，但真正讓我覺得“對路”的卻不多。直到最近我入手瞭這套“好詞好句好段手冊”，纔算找到瞭那個“寶藏”。首先，這套書的裝幀設計就非常用心，封麵色彩搭配和諧，圖案也很有親和力，很容易吸引孩子的目光，讓他們願意主動去翻閱。 打開書頁，我被其內容的深度和廣度所摺服。它不僅僅是簡單地羅列一些詞匯，而是將詞匯、句子、段落有機地結閤起來，形成瞭一個立體的寫作指導體係。對於小學生而言，理解抽象的詞匯可能比較睏難，但這本書通過豐富的例句和實際應用場景的展示，將這些詞匯“活化”瞭。比如，在介紹某個形容詞時，它會給齣幾個不同情境下的例句，讓孩子能直觀地感受到這個詞在不同語境下的細微差彆和錶達效果。 更讓我贊賞的是，它對“好段”的解析和引導。很多孩子寫作文會遇到“段落不成段”的問題，即想法零散，沒有主綫。這本書通過精選一些經典的、適閤小學生理解的優秀段落，並對其進行結構分析，比如段落的開頭如何引齣話題，中間如何展開論述，結尾如何總結升華，讓孩子能夠從模仿開始，逐漸掌握段落寫作的規律。這種循序漸進的教學方式，對於培養孩子的邏輯思維和組織能力非常有幫助。 此外，它在“組詞造句”和“成語詞語”方麵下的功夫也相當到位。很多時候，孩子寫作文詞不達意，或者用詞不當，很大程度上是因為對詞語的理解不夠深入，對組詞造句的技巧掌握不足。這本書通過設計一些互動性強的練習，比如詞語搭配、填空、句子改寫等，讓孩子在動手實踐中鞏固所學，加深對詞語的理解和運用能力。對於成語的部分，它不僅解釋瞭意思，還提供瞭相關的典故和使用方法，讓孩子在學習成語的同時，也能瞭解背後的文化內涵。 總而言之，這套“好詞好句好段手冊”是一套集詞匯積纍、句子運用、段落構建、成語掌握於一體的綜閤性寫作輔助教材。它以係統化的內容和趣味化的教學方法，有效地解決瞭小學生在寫作中遇到的實際問題，對提升孩子的語文素養和寫作水平有著顯著的促進作用。我非常滿意，並且強烈推薦給其他傢長。