植物生理学学习指导与习题集 王三根 科学出版社 教材 本科生学习使用 研究生入学考试复习资料 教师教 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 科学出版社

ISBN：9787030521644

商品编码：27819988386

丛书名： 植物生理学学习指导与习题集(普通高等教育十二

开本：16开

出版时间：2017-06-01

基本信息

 

书名:植物生理学学习指导与习题集

定价：49.8元

作者:王三根

出版社：科学出版社

出版日期：2017-06-01

ISBN：9787030521644

编码：ljy

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

 

目录

前言
绪论
知识框架
基本要求
知识要点
核心概念
试题精选
参考答案
第一章植物细胞生理基础
知识框架
基本要求
知识要点
核心概念
试题精选
参考答案
第二章植物细胞的基因表达与
信号转导
知识框架
基本要求
知识要点
核心概念
试题精选
参考答案
第三章植物的水分生理
知识框架
基本要求
知识要点
核心概念
试题精选
参考答案
第四章植物的矿质和氮素营养
知识框架
基本要求
知识要点
核心概念
试题精选
参考答案
第五章植物的光合作用
知识框架
基本要求
知识要点
核心概念
试题精选
参考答案
第六章植物的呼吸作用
知识框架
基本要求
知识要点
核心概念
试题精选
参考答案
第七章有机物的代谢、运输和分配
知识框架
基本要求
知识要点
核心概念
试题精选
参考答案
第八章植物生长物质
知识框架
基本要求
知识要点
核心概念
试题精选
参考答案
第九章植物的营养生长与运动
知识框架
基本要求
知识要点
核心概念
试题精选
参考答案
第十章植物成花和生殖生理
知识框架
基本要求
知识要点
核心概念
试题精选
参考答案
第十一章植物的成熟和衰老生理
知识框架
基本要求
知识要点
核心概念
试题精选
参考答案
第十二章植物逆境生理通论
知识框架
基本要求
知识要点
核心概念
试题精选
参考答案
第十三章植物逆境生理各论
知识框架
基本要求
知识要点
核心概念
试题精选
参考答案
主要参考文献
附录一植物生理学综合试题与参考答案
学习提要
综合试题
参考答案
附录二全国硕士生入学统一考试农学门类联考：植物生理学
学习提要
大纲举例
联考举例
参考答案

内容提要

上篇为植物生理学学习要点与参考答案，包括植物细胞生理基础、植物细胞的基因表达与信号转导、植物的水分生理、植物矿质和氮素营养、植物的光合作用、植物的呼吸作用、有机物的代谢、运输和分配、植物生长物质、植物的营养生长和运动、植物成花和生殖生理、植物的成熟和衰老生理、植物逆境生理。

《植物生理学》 内容简介 《植物生理学》是一本系统阐述植物生命活动基本规律的经典著作。本书以现代科学的视角，深入剖析植物体从宏观到微观的各个层面，揭示植物生长的生理机制，理解其在地球生态系统中的重要作用。本书内容丰富，逻辑严谨，语言生动，旨在为读者构建一个全面、深刻的植物生理学知识体系。 第一章 植物细胞的结构与功能 本章将从细胞这一生命基本单位入手，详细介绍植物细胞的独特结构及其与功能的高度统一。我们将深入探讨细胞壁的组成、结构与作用，它赋予植物细胞以形态和支撑，抵御外界环境的压力。细胞膜的流动镶嵌模型将被细致解析，着重阐述其在物质运输、信号转导中的关键角色。细胞质的组成，包括细胞质基质、细胞器（如叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体、液泡等）的超微结构和各自承担的生理功能，将被一一呈现。特别地，我们将详述叶绿体的光合作用功能，线粒体的呼吸作用功能，以及液泡在维持细胞膨压、储存物质、降解废物等方面的多重作用。此外，细胞核的结构与遗传信息传递，以及细胞骨架在维持细胞形态、参与细胞运动中的作用，也将得到充分的阐释。本章将为理解植物体更高级的生理过程奠定坚实的细胞学基础。 第二章 水分吸收、运输与失水 水是生命之源，植物的生长发育离不开水的参与。本章将聚焦于植物体内的水分动态，从水分的吸收机制开始。我们将详细阐述根系吸收水分的多种方式，包括渗透作用、载体蛋白介导的水通道蛋白通道，以及根压在水分短距离运输中的作用。水分在植物体内的长距离运输，即蒸腾拉力如何形成，以及它如何通过木质部导管自根部向上运输至茎叶，将被深入剖析。同时，我们将探讨植物蒸腾作用的生理意义，它不仅是水分运输的动力，也是植物体散热和气体交换的途径。影响蒸腾速率的内外在因素，如光照、温度、湿度、风速以及气孔的开放程度，都将被一一分析。此外，本章还将讨论植物体内水分的分布与调控，以及水分胁迫对植物生理生长的影响，包括细胞膨压的改变、光合作用的抑制等。 第三章 矿质营养的吸收与转运 除了水，矿质元素是植物生长发育不可或缺的营养物质。本章将系统阐述植物对矿质营养的吸收、转运和利用。我们将分析植物根系如何从土壤中吸收各种必需矿质元素，包括主动运输和被动运输的机制，以及矿质元素在土壤中的形态和有效性。矿质离子在植物体内的转运，包括通过根部、木质部和韧皮部的运输途径，以及它们在植物体不同器官和组织中的分配，将被详细介绍。我们将重点讲解一些关键矿质元素的生理功能，如氮在蛋白质和核酸合成中的作用，磷在能量代谢和核酸中的作用，钾在调节渗透势和激活酶中的作用，镁在叶绿素分子中的作用等。同时，本章还将讨论矿质营养缺乏和过剩对植物生长发育的影响，以及如何通过土壤施肥等方式进行矿质营养管理。 第四章 光合作用 光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程，是地球上绝大多数生命赖以生存的基础。本章将深入阐述光合作用的奥秘。我们将从光合色素的吸收光谱和功能出发，介绍叶绿素、类胡萝卜素等在捕获光能中的作用。接着，我们将详细解析光合作用的两个主要阶段：光反应和暗反应。光反应将在类囊体膜上进行，涉及光能的捕获、水的裂解、氧气的释放、ATP和NADPH的生成，以及电子传递链的运作。暗反应（卡尔文循环）将在叶绿体基质中进行，利用光反应产生的ATP和NADPH，将二氧化碳固定并转化为糖类。本章还将探讨影响光合作用速率的各种因素，如光照强度、二氧化碳浓度、温度、水分胁迫等。此外，我们将介绍光合作用的类型，如C3、C4和CAM植物的光合途径，以及它们在不同环境下的适应性。 第五章 呼吸作用 呼吸作用是植物体分解有机物，释放能量，以维持生命活动的过程。本章将全面讲解植物呼吸作用的分子机制和调控。我们将从糖酵解的第一个阶段开始，描述葡萄糖在细胞质中分解为丙酮酸的过程。随后，丙酮酸将进入线粒体，通过三羧酸循环（柠檬酸循环）被彻底氧化，生成大量的ATP、NADH和FADH2。电子传递链将在此基础上，利用NADH和FADH2携带的电子，通过一系列的电子载体传递，最终将氧气还原为水，并产生最多的ATP。本章还将探讨呼吸作用的类型，如好氧呼吸和无氧呼吸，以及它们在不同环境下的发生。影响呼吸速率的因素，如温度、氧气浓度、底物浓度等，也将被详细分析。我们还将讨论呼吸作用与光合作用的关系，以及它们在能量流动和物质循环中的协同作用。 第六章 植物激素 植物激素是植物体内产生的一类能够调节植物生长发育和环境响应的有机化合物。本章将重点介绍几种主要的植物激素及其生理功能。我们将详细阐述生长素（Auxin）在细胞伸长、维管组织形成、向光性、向地性等方面的作用。细胞分裂素（Cytokinin）在细胞分裂、分化、延缓衰老等方面的作用将得到解析。赤霉素（Gibberellin）在种子萌发、茎的伸长、开花等方面的作用将被介绍。脱落酸（Abscisic acid, ABA）在促进衰老、促进种子休眠、关闭气孔等方面的作用将得到阐述。乙烯（Ethylene）在果实成熟、衰老、落叶、伤口愈合等方面的作用将得到重点关注。此外，本章还将简要介绍其他植物激素，如油菜素内酯、茉莉酸等，并探讨植物激素之间的相互作用以及它们在复杂生理过程中的调控网络。 第七章 生长与发育 生长是植物体体积和质量的增加，而发育则是植物体从一个细胞到复杂多细胞器官和结构的形成过程。本章将深入研究植物生长和发育的分子机制和调控。我们将探讨细胞分裂、细胞伸长和细胞分化在植物生长中的作用。植物的形态发生，包括根、茎、叶、花、果实的发育，将以分子的角度进行解析。光周期现象，即植物对日照长度变化的响应，将以其调控开花等发育过程为例进行说明。春化作用，即植物需要经历一段低温期才能诱导开花，其生理机制也将被详细阐述。此外，本章还将讨论植物的休眠现象，如种子休眠和芽休眠，以及它们如何被环境因子和植物激素所调控。 第八章 感应与响应 植物虽然不能移动，但它们能够感知并响应外界环境的变化，以适应生存。本章将聚焦于植物的感应机制和环境响应。我们将深入研究植物对光的感知，包括对光质（如红光、远红光）和光强的响应，以及光敏色素在其中的作用，例如调节种子萌发、开花等。植物对重力的感知（向地性）及其信号转导机制也将被详细介绍。植物对温度的感知和响应，包括高温胁迫和低温胁迫下的生理调适，例如热休克蛋白的合成和抗冻蛋白的产生。植物对水分胁迫的响应，如气孔关闭、渗透调节物质的积累，以及对盐胁迫、重金属胁迫等非生物胁迫的适应性机制。我们还将探讨植物对病原菌和损伤的识别以及相关的防御反应，为理解植物的生态适应性提供理论基础。 第九章 植物的繁殖 繁殖是物种得以延续的基础。本章将深入探讨植物的生殖方式和过程。我们将从无性繁殖（营养繁殖）开始，介绍根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式，以及其在农业生产中的应用。随后，我们将重点介绍有性繁殖，包括花的发育、传粉、受精以及胚胎和种子的形成。我们将详细阐述传粉媒介（如风、昆虫）的作用，以及自花授粉和异花授粉的机制。受精过程，包括花粉管的萌发和生长，以及雄配子与雌配子的结合，将被细致解析。胚胎发育的各个阶段，以及种子在休眠、萌发过程中的生理变化，也将被纳入讨论。此外，本章还将简要介绍一些特殊的繁殖方式，如孤雌生殖、种子散布等。 第十章 生态生理 本章将从更宏观的视角，探讨植物生理学在生态系统中的作用和意义。我们将分析植物的生产力，即光合作用固定的有机物的总量，以及植物在能量流动和碳循环中的角色。植物对环境的适应性，例如不同生境下植物的生理特征差异，如旱生植物、水生植物等的特殊生理机制。植物种群的动态变化，以及植物之间的相互作用，如竞争、共生等，都将从生理学的角度进行解读。最后，本章还将简要探讨人类活动对植物生理过程的影响，例如环境污染、气候变化等，以及植物生理学在解决环境问题中的潜在作用。 本书内容覆盖植物生理学的核心知识，既有对基础理论的深入讲解，也注重对实际应用和前沿研究的介绍。通过阅读本书，读者将能够深刻理解植物生命的奥秘，掌握植物如何感知环境、如何生长发育、如何繁殖，以及如何在生态系统中扮演重要角色。本书适合生物学、农学、林学、园艺学等相关专业的本科生、研究生学习使用，也是从事植物科学研究的科研人员和植物爱好者不可多得的参考资料。

评分☆☆☆☆☆

我是一名植物生理学课程的教师，在教学过程中，我常常会遇到一些教材在理论讲解方面不够深入，或者习题设计过于单一，难以满足学生多样化的学习需求。当我看到《植物生理学学习指导与习题集 王三根 科学出版社 教材 本科生学习使用 研究生入学考试复习资料 教师教》这本书的名称时，我立刻联想到这可能是一本能够弥补现有教材不足的优秀参考书。“教师教”这三个字，暗示了这本书可能融入了作者在教学实践中的经验和思考，能够提供更具指导性的教学思路和方法。我非常希望能看到这本书在知识点讲解上能够有更深层次的剖析，能够提供一些启发学生思考的案例或问题，并且在习题设计上能够更加灵活和创新，能够引导学生进行独立思考和解决问题的能力。如果这本书的习题能够覆盖更广泛的植物生理学分支，并且能为教师提供一些教学建议或答案解析，那将极大地减轻我的备课负担，并为我的教学增添新的活力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字有点长，叫《植物生理学学习指导与习题集 王三根 科学出版社 教材 本科生学习使用 研究生入学考试复习资料 教师教》。当我第一次看到它的时候，就被它庞大的名字所吸引了，感觉这本书内容一定非常丰富，能涵盖从本科生入门到研究生考试复习，甚至到教师教学的方方面面。虽然我目前还只是一个初级植物学爱好者，但对这个领域的好奇心驱使我想要深入了解。我看过一些市面上零散的植物生理学资料，总是感觉不够系统，知识点跳跃性太大，遇到习题更是无从下手。这本书的名称直接点明了它的功能定位，指导和习题兼备，这对于我这样需要扎实基础的读者来说，简直是量身定做的。我尤其看重“学习指导”这部分，它是否能用通俗易懂的语言解释复杂的生理过程？是否能帮助我理清概念之间的联系，构建起完整的知识体系？而“习题集”则是我检验学习成果，查漏补缺的关键。如果习题的难度和覆盖面都能做到恰到好处，那么这本书的价值将大大提升。

评分☆☆☆☆☆

我是一位对植物生理学领域的前沿研究充满好奇的读者。虽然我不是学生，也不是教师，但我喜欢通过阅读专业书籍来拓宽自己的知识面。《植物生理学学习指导与习题集 王三根 科学出版社 教材 本科生学习使用 研究生入学考试复习资料 教师教》这个书名，虽然听起来更像是为学生和教师量身定制的，但我仍然对其产生了浓厚的兴趣。我猜想，一本能够作为教材，又兼顾学习指导和习题集，并且适用于本科生到研究生，甚至教师的书籍，其内容一定非常全面且深入。我希望这本书能够在基础知识的讲解之外，也能触及一些植物生理学的最新研究动态，或者提供一些能够引发读者思考的、更具挑战性的问题。即使我不需要做习题，我也会尝试去理解其中的逻辑和方法，从中汲取营养，丰富我对植物生命过程的认识。

评分☆☆☆☆☆

作为一名正在为考研奋战的学子，我一直在寻找一本能够帮助我系统梳理植物生理学知识，并且能有效训练解题能力的备考书籍。《植物生理学学习指导与习题集 王三根 科学出版社 教材 本科生学习使用 研究生入学考试复习资料 教师教》这个名字，尤其是“研究生入学考试复习资料”这几个字，让我眼前一亮。我希望这本书不仅仅是简单地罗列知识点，更能提供一些高屋建瓴的指导，帮助我理解考试的重点和难点，甚至能够预测一些考试趋势。对于习题部分，我期待它能包含各类题型，从选择题、填空题到名词解释、简答题，甚至是论述题，并且要有详尽的解析，能够让我清楚地明白错误的原因，以及正确的解题思路。毕竟，死记硬背在考研中是远远不够的，掌握解题技巧和应用能力才是关键。如果这本书的习题集能够模拟真实的考试环境，并且能提供不同层次的题目，让我可以循序渐进地进行练习，那将是莫大的帮助。

评分☆☆☆☆☆

我对植物生理学有着浓厚的兴趣，尤其是在大学本科阶段，我渴望能够更深入地理解植物生命的奥秘。 《植物生理学学习指导与习题集 王三根 科学出版社 教材 本科生学习使用 研究生入学考试复习资料 教师教》这本书，从名字上看，它似乎能满足我作为一名本科生“学习使用”的需求。我希望这本书能够以一种循序渐进的方式，将那些看似枯燥抽象的植物生理学概念，变得生动有趣，容易理解。例如，在讲解光合作用时，它是否能用生动的比喻来解释复杂的生化反应？在介绍植物激素的作用时，它是否能结合实际的农业或园艺应用，让我看到理论与实践的联系？更重要的是，我期待这本书能够提供大量的练习题，不仅仅是简单的选择题，更希望有能够锻炼我分析和解决问题的能力的题目，让我能够在每一次练习中都获得进步，并且能够巩固我所学的知识。