全國通用美術考級規範教材 速寫考級教程 1-6級 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪： 陽光瑞盛圖書專營店

齣版社： 中國美術學院齣版社

ISBN：9787550304574

商品編碼：29014237010

叢書名： 速寫考級教程(1-6級全國通用美術考級規範教

開本：16

齣版時間：2013-05-01

基本信息：

書名:速寫考級教程(1-6級全國通用美術考級規範教材)

：25元

作者:張楠

齣版社：中國美術學院齣版社

齣版日期：2013年5月1日

ISBN：9787550304574

頁碼：56

版次：第1版

裝幀：平裝

開本：

商品重量：280 g

《速寫考級教程(1-6級全國通用美術考級規範教材)》由張楠編著，本教材以梯進專業性為基本特點，體例完整，編排新穎，材料翔實，內容則循序漸進、簡明扼要、深入淺齣、圖文並茂，對教材中考核定級的標準把握準確，教學範例選擇全麵、經典，解析得當，錶述清晰。

內容提要

《速寫考級教程(1-6級全國通用美術考級規範教材)》由張楠編著，本教材以梯進專業性為基本特點，體例完整，編排新穎，材料翔實，內容則循序漸進、簡明扼要、深入淺齣、圖文並茂，對教材中考核定級的標準把握準確，教學範例選擇全麵、經典，解析得當，錶述清晰。

《速寫：觸及形神之魂》（1-6級） 一、 走進速寫的殿堂：看見，並捕捉 速寫，是一門關於“看見”的藝術，更是關於“捕捉”的技藝。它並非簡單的綫條堆砌，而是對事物瞬間狀態、內在精神的高度濃縮與提煉。當我們拿起畫筆，麵對眼前紛繁的世界，速寫教會我們的是如何快速而準確地識彆齣事物的本質特徵，並將之轉化為富有生命力的畫麵。《速寫：觸及形神之魂》（1-6級）教程，正是為有誌於係統學習和提升速寫能力的學習者量身打造的指南。它將帶領您從零基礎開始，逐步深入，直至掌握不同題材、不同復雜度的速寫技巧，最終能夠以自信而從容的態度，捕捉生活中的每一個精彩瞬間。 本教程秉持“學以緻用”的理念，注重理論與實踐的緊密結閤。我們深知，速寫能力的提升離不開大量的觀察與練習。因此，教程在每一級彆都精心設計瞭循序漸進的學習內容和豐富多樣的練習題，確保學習者在掌握基本功的同時，能夠不斷挑戰自我，拓展視野。從簡單的幾何形體到復雜的人物動態，從靜物的組閤寫生到場景的速寫錶現，我們將係統梳理速寫的核心要素，解析不同階段的學習目標，並提供詳實的解題思路和方法指導。 二、 循序漸進，築牢根基：從感知到錶現 第一級：感知世界的初體驗 本級彆是速寫學習的起點，旨在培養學習者對基本形的觀察能力和手眼的協調性。我們將從最基礎的幾何體開始，引導學習者理解形體結構、透視關係以及空間感。通過對簡單靜物的寫生練習，學習者將學會用最簡潔的綫條勾勒齣物體的基本輪廓和主要結構。這一階段的學習重點在於“看清楚”，學會識彆物體最主要的特徵，並嘗試用綫條將之記錄下來。我們將介紹基礎的綫條運用，如直綫、麯綫、摺綫，以及不同力度和粗細綫條所能傳達的不同感受。同時，教程會提供大量易於理解和模仿的範例，幫助學習者建立對速寫的基本認知和初步的繪畫信心。 第二級：形體結構的深入探索 在掌握瞭基本形體的描繪後，本級彆將進一步深入學習物體的結構分析。我們將引入更復雜的靜物組閤，如水果、器皿、簡單的傢具等，引導學習者分析物體之間的比例關係、組閤關係以及它們是如何相互遮擋、相互關聯的。通過對局部細節的觀察和錶現，學習者將開始理解形體不僅僅是外在輪廓，更包含內在的體積和結構。教程會講解如何通過排綫和擦綫來錶現物體的明暗和質感，初步建立對光影關係的感知。練習內容將更加側重於對物體結構準確性的把握，鼓勵學習者在有限的時間內，捕捉到物體的主要結構和關鍵特徵。 第三級：動態的初步感知與錶現 速寫不僅僅是對靜止物體的描繪，更是對動態事物的捕捉。本級彆將開始涉及人物動態的初步學習。從簡單的姿勢、身體比例入手，學習者將嘗試描繪站姿、坐姿等基本人物動態。我們將強調“骨骼感”和“動態綫”的運用，幫助學習者理解人物身體的重心、動勢的走嚮以及如何用簡潔的綫條錶現齣身體的舒展與扭麯。同時，對於一些簡單的動物動態，也會進行初步的介紹。這一階段的學習重點在於“動起來”，學會用綫條去感受和錶現事物的運動趨勢和生命力。 第四級：復雜形體與動態的融閤 當學習者對基礎形體和動態有瞭一定的認識後，本級彆將挑戰更復雜的形體組閤和動態錶現。人物的連續動態、人物與道具的組閤、以及更復雜的場景速寫將成為主要的練習內容。我們將深入講解人體骨骼和肌肉的結構，學習者將學會如何通過對關鍵骨骼點的把握來推斷和錶現人物的動態。對於場景速寫，我們將引導學習者學習如何快速地組織畫麵，提取場景中的主要元素，並運用速寫特有的概括手法來錶現空間關係和環境氛圍。這一級彆的學習需要學習者將形體分析和動態捕捉的能力融會貫通，進行更全麵、更深入的速寫練習。 第五級：錶現力的進一步提升 在掌握瞭形體和動態的基礎後，本級彆將側重於速寫錶現力的提升。我們將學習如何運用更豐富的綫條變化，如頓挫、轉摺、飛白等，來增強畫麵的錶現力和節奏感。對於人物速寫，我們將開始關注人物的情緒、氣質以及服飾的特點，嘗試用簡潔的綫條勾勒齣人物的個性。在靜物和場景速寫方麵，我們將引導學習者學習如何通過對光影、質感的深入刻畫，來增強畫麵的立體感和真實感。教程會介紹一些速寫中的“技巧”，但強調這些技巧都應建立在紮實的基礎之上，是為瞭更好地服務於錶現。 第六級：獨立創作與風格探索 作為教程的最高級彆，本級彆將鼓勵學習者進行更自由、更具獨立性的速寫創作。在係統掌握瞭速寫的基本方法和技巧後，學習者將有機會挑戰更大型、更復雜的題材，如考試中的模擬場景、日常生活中的精彩瞬間等。教程將提供更多關於構圖、畫麵組織、以及如何捕捉和錶現特定主題的指導。同時，我們也將鼓勵學習者在練習中融入自己的觀察和思考，逐漸形成自己獨特的速寫風格。這一階段的學習目標是讓學習者能夠自信地應對各種速寫考試和創作需求，並能通過速寫來錶達自己對世界的理解和感受。 三、 核心教學理念：觀察、概括、錶達 貫穿本教程始終的核心教學理念可以概括為“觀察、概括、錶達”： 觀察： 速寫是建立在敏銳的觀察之上的。教程將不斷強調學習者要學會“看”，不僅要看事物的錶麵形貌，更要看透事物的內在結構、動態趨勢和情感內涵。我們將提供各種觀察的訓練方法，引導學習者如何從繁雜的景象中提取齣關鍵信息。 概括： 速寫是對對象的精煉與提煉。在觀察的基礎上，我們需要學會“捨棄”不重要的細節，用最簡潔、最有代錶性的綫條來錶現事物的本質特徵。教程將詳細講解各種概括手法，如簡化、誇張、變形等，並指導學習者如何在不同的情境下選擇最閤適的概括方式。 錶達： 速寫最終要服務於錶達。無論是錶現事物的形態、空間，還是傳達某種情感或氛圍，都離不開綫條的運用和畫麵的組織。教程將引導學習者理解綫條的豐富錶現力，學會運用不同的綫條組閤來塑造形體、錶現空間、渲染氣氛，最終將觀察所得和提煉所得有效地轉化為具有視覺衝擊力的畫麵。 四、 學習的收獲：不止於技術 通過本教程的學習，您將不僅掌握一套係統而科學的速寫技法，更能獲得以下寶貴的收獲： 敏銳的觀察力： 您的眼睛將變得更加銳利，能夠洞察生活中被忽視的美麗與細節。 強大的概括能力： 您將學會用最精煉的語言（綫條）來描述事物，化繁為簡，抓住本質。 高效的繪畫能力： 您將能在極短的時間內，捕捉到事物的關鍵特徵，並將其轉化為生動的畫麵。 深刻的理解力： 您將通過速寫，更深入地理解事物的結構、動態以及它們之間的關係。 豐富的錶現力： 您將能夠運用多樣的綫條和構圖，來傳達您對世界的觀察和思考。 自信的創作能力： 您將不再畏懼速寫，能夠自信地麵對各種繪畫挑戰，並從中獲得樂趣。 《速寫：觸及形神之魂》（1-6級）教程，是您踏入速寫藝術殿堂，開啓視覺錶達新旅程的理想夥伴。讓我們一同拿起畫筆，去看見，去捕捉，去錶達，去觸及形神之魂。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前參加過一些速寫培訓班，感覺老師們講的都是一些很籠統的概念，比如“要抓住神韻”，“要畫齣動態”，但具體怎麼做，怎麼纔能在短時間內畫齣符閤考級要求的速寫，總感覺模棱兩可。這本《全國通用美術考級規範教材 速寫考級教程 1-6級》給我最大的驚喜就是它的“實操性”和“針對性”。它完全是按照美術考級的實際要求來編寫的，每一級都有具體的訓練內容和評分標準暗示。我可以看到不同等級的作品在畫麵元素、錶現手法、以及對細節的側重上都有顯著的差異。例如，低級彆更注重形體和動態的基礎訓練，高級彆則對人物的性格刻畫、場景的敘事性以及整體畫麵的錶現力提齣瞭更高的要求。書中的方法論非常實用，比如它介紹瞭一些快速捕捉人物動作的輔助綫畫法，或者如何利用明暗關係來區分形體和空間，這些都是我之前很少接觸到的技巧，但一用就覺得效果立竿見影。通過臨摹書中的優秀範例，我不僅學習到瞭構圖和用綫技巧，更重要的是，我開始建立起一套屬於自己的速寫思考模式，能夠根據不同的考級要求，調整自己的錶現策略。

評分☆☆☆☆☆

我是一名已經考過幾次美術考級，但總是在速寫項目上卡關的學生。以前我總以為是自己“天賦不夠”，或者“手感不好”，直到我遇到這本《全國通用美術考級規範教材 速寫考級教程 1-6級》。這本書就像一本“秘籍”，揭示瞭我之前速寫訓練中忽略的關鍵環節。我印象特彆深刻的是它關於“節奏感”和“筆墨趣味”的講解。很多時候，我們畫的速寫雖然形體準確，但顯得有些死闆，缺乏生氣。這本書通過分析不同綫條的速度、粗細、乾濕變化，以及它們在畫麵中形成的韻律感，讓我看到瞭速寫作品中“畫”本身的魅力。它鼓勵我們不要害怕綫條的“自由”，而是要學會駕馭綫條，讓每一筆都服務於畫麵的整體錶現。書中大量的案例，從人物的衣褶錶現，到景物的質感描繪，再到光影的快速處理，都給齣瞭非常細緻的示範。我特彆喜歡它對“人物關係”和“環境烘托”的講解，這在高級彆的考級中是非常重要的，需要畫麵不僅要有人物，還要有故事感和氛圍感。這本書讓我明白，速寫不僅僅是“畫得像”，更是“畫得好”，是能夠用視覺語言傳達信息和情感的藝術。

評分☆☆☆☆☆

對於我這樣完全沒有美術基礎，但是又被要求參加美術考級的學習者來說，速寫部分常常讓我感到無從下手。市麵上很多美術教材要麼過於理論化，要麼就隻是堆砌大量的範圖，卻缺乏係統性的指導。《全國通用美術考級規範教材 速寫考級教程 1-6級》就解決瞭我的這個痛點。這本書的編排邏輯非常符閤初學者的學習習慣。它從最基本的“點、綫、麵”開始，然後過渡到對物體基本形態的概括，再到人物的動態和比例，每一步都講解得非常清晰易懂，並且配以大量的插圖和示意圖。我最喜歡的是它在講解人物結構時，不是簡單地告訴我們“怎麼畫”，而是解釋瞭“為什麼這麼畫”，比如為什麼某個關節會呈現齣那樣的角度，為什麼衣褶會那樣自然地産生。這種“知其然，更知其所以然”的學習方式，讓我能夠真正理解速寫的原理，而不是死記硬背。而且，書中的練習題設計也很有層次，從簡單的靜物到復雜的人物組閤，循序漸進，讓我能夠逐步建立信心，並鞏固所學知識。這本書讓我這個速寫“小白”也能感受到學習的樂趣和進步的喜悅，相信按照它的指導，我一定能順利通過考級。

評分☆☆☆☆☆

作為一名正在備考美術考級的學生，我之前總是對速寫部分感到特彆迷茫，感覺自己畫的速寫要麼是抓不住重點，要麼是比例失調，肢體動作僵硬，完全不知道該如何係統地提升。當我拿到這本《全國通用美術考級規範教材 速寫考級教程 1-6級》時，我感覺就像找到瞭救星。它的結構設計非常清晰，從最基礎的綫條訓練、基本形概括，一直到人物動態的捕捉、復雜場景的構圖，循序漸進，非常有條理。每級都有明確的學習目標和練習重點，我能夠清楚地瞭解到在當前階段我需要掌握哪些技巧，應該關注哪些方麵。書中的範例非常多，而且是那種經過精心挑選的，能夠清晰地展示齣不同等級的速寫要求和優秀作品的特點。我尤其喜歡的是它對“神態”和“節奏感”的強調，這往往是速寫中最容易被忽視但又至關重要的部分。通過大量的示範和講解，我開始明白如何用寥寥幾筆勾勒齣人物的精神麵貌，如何通過綫條的流暢性和變化來錶現物體的動感和空間的層次。這本書不僅僅是教我怎麼畫，更是教我如何“看”，如何快速有效地捕捉對象的核心特徵。我感覺自己的速寫能力正在以肉眼可見的速度進步，以前覺得很難達到的考級要求，現在似乎觸手可及瞭。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，我對速寫這門課都有種“說不清道不明”的感覺，總覺得它和素描、色彩比起來，更像是一種“感覺”的藝術，很難找到切實的訓練方法。這本《全國通用美術考級規範教材 速寫考級教程 1-6級》徹底改變瞭我的看法。它讓我認識到，速寫絕非隨意塗鴉，而是有著嚴謹的訓練體係和明確的學習路徑。我特彆欣賞它對於“結構”和“透視”在速寫中的應用講解。很多時候，我們畫不好人物的動態，根本原因在於對人體骨骼結構的理解不夠深入，或者對空間透視的把握不準確。這本書就用非常直觀的方式，通過分解人體結構、講解透視原理在人物和物體上的體現，來幫助我們建立起正確的空間意識和結構認知。書中提供瞭大量的不同角度、不同姿態的人物速寫範例，並配以詳細的綫條分析和形體概括方法，我可以通過模仿和揣摩，逐漸掌握如何準確地捕捉人物的體塊關係和動態趨勢。此外，它還強調瞭“虛實結閤”和“疏密對比”的運用，這讓我的速寫作品不再是平麵的堆砌，而是有瞭空間感和視覺焦點。這本書就像一位經驗豐富的老師，耐心地引導我一步步攻剋速寫中的難點，讓我從中找到瞭學習的樂趣和方法。