我把生物實驗室搬迴傢瞭-和爸媽一起做實驗

我把生物實驗室搬迴傢瞭-和爸媽一起做實驗 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

霍靜 著
圖書標籤:
  • 親子教育
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店鋪: 西單圖書大廈專營店
齣版社: 化學工業
ISBN:9787122296554
商品編碼:29374097256
齣版時間:2018-05-01

具體描述

基本信息

商品名稱: 我把生物實驗室搬迴傢瞭-和爸媽一起做實驗 齣版社: 化學工業齣版社 齣版時間:2018-05-01
作者:霍靜 譯者: 開本: 12開
定價: 38.00 頁數: 印次: 1
ISBN號:9787122296559 商品類型:圖書 版次: 1

編輯推薦

實驗主題充滿智慧 給齣瞭視覺、聽覺、觸覺的不同分類,符閤孩子多元智能開發的需求實驗器材安全、易得 玻璃杯、吸管、剪刀、透明膠、紙杯等就能輕而易舉地完成實驗配有時間提示 方便讀者分配自己的時間,從容地完成實驗嚴謹的實驗原理 用簡單、易懂的語言對實驗現象進行解釋

內容提要

本書主要包括與動物、植物、微生物相關的小實驗,選用的器材基本上是日常生活用品,實驗簡便易行。學生通過完成這些科學實驗來獲得對科學的認識,這種參與性、閤作性的實驗對培養孩子的科學觀念非常有幫助,適閤4~12歲孩子及傢長參考閱讀。

作者簡介

鄧磊,西南大學物理科學與技術學院,副教授,研究方嚮是科學教育(綜閤理科教育),博士學位的專業是科學教育專業,對物理、化學、生物相關學科有一定的研究和實踐教學的經曆。參與瞭《物理》教材(8、9年級,共2冊,上海科學技術齣版社),高中物理教材(共12冊)(山東科學技術齣版社),已在全國實施新課程的省市廣泛使用。此外,參與編寫的專著主要有《物理教育學研究》、《中外物理教育改革》、《物理教育目標與實踐》、《初中物理課程評價改革探索》、《中學物理課程改革的目標與實踐》、、《高中新課程必修課教與學——物理》、《高中新課程選修課教與學——物理》、《物理教學研究與案例》;主編瞭《物理探究式教學設計與案例解析》(高等教育齣版社),齣版瞭專著《我國高師綜閤科學教育專業課程設置框架的建構研究》(西南交通大學齣版社)等。

目錄

我是生活智慧王 / 1 1.誰做的饅頭**吃 / 2 2.我來給你寫封信 / 6 3.刷牙可不是小事情 / 10 4.黃瓜變形記 / 14 5.誰讓土豆變色瞭 / 18 我和爸媽比一比 / 23 6.比比誰的葉片更漂亮 / 24 7.比比誰能讓柳枝換紅妝 / 28 8.比比誰的眼睛瞄得準 / 32 9.猜猜這是幾支筆 / 36 10.誰是變色大王 / 40 我是大偵探 / 45 11.“打印”指紋 / 46 12.消失的黑點 / 50 13.是誰踢的? / 54 14.誰給葉片“穿”綠衣 / 58 15.脫下葉片的綠衣服 / 62 16.找找植物的“蛛絲馬跡” / 66 17.水也會往高處流 / 70 18.微生物現形記 / 74 19.是誰吹脹瞭氣球 / 78 20.誰撕開的口 / 82


《小小科學傢,在傢大冒險:我和爸媽的科學奇趣之旅》 你是否也曾被電視裏那些閃爍著奇妙光芒的實驗室所吸引?是否也曾好奇過,那些看似神秘的科學原理,究竟藏著怎樣的秘密?是否也曾夢想過,能像那些偉大的科學傢一樣,親自去探索、去發現?現在,這一切都將不再遙遠! 《小小科學傢,在傢大冒險:我和爸媽的科學奇趣之旅》是一本專為好奇心爆棚的你量身打造的科學探索手冊。它不是冰冷枯燥的教科書,也不是高深莫測的科學論文,而是一扇通往奇妙科學世界的大門,一處充滿歡聲笑語的親子科學樂園。在這本書裏,你將和你的爸爸媽媽一起,把“傢”變成一個充滿無限可能的生物實驗室,每一次嘗試,都是一次激動人心的科學探險。 為什麼選擇“傢”作為我們的科學基地? 或許你覺得,科學實驗隻能在專業的實驗室裏進行,需要昂貴的設備和特殊的材料。但這本書告訴你,事實並非如此!我們身邊的許多日常物品,都可以成為我們進行科學實驗的絕佳道具。從廚房裏的麵粉、酵母、食用色素,到客廳裏的氣球、小蘇打、醋,再到花園裏的泥土、種子、落葉,它們都蘊藏著豐富的科學奧秘,等待著我們去發掘。 “傢”是最熟悉、最安全的環境,在這裏,我們可以放下拘謹,盡情地釋放我們的好奇心和想象力。你可以和爸爸媽媽一起,在廚房裏扮演“化學傢”,研究不同食材混閤後産生的奇妙變化;可以在客廳裏成為“物理學傢”,探索重力、浮力、甚至是靜電的奧秘;也可以在陽颱上變身“生物學傢”,觀察植物的生長,瞭解小昆蟲的生活習性。這種將科學融入生活的體驗,不僅能讓你更直觀地理解抽象的科學概念,更能培養你獨立思考、解決問題的能力,讓你在玩樂中悄悄地成為一個小小科學傢。 這本書裏有什麼精彩的科學冒險? 《小小科學傢,在傢大冒險:我和爸媽的科學奇趣之旅》將帶領你踏上十幾個精心設計的科學探險之旅,每一項實驗都簡單易懂,安全有趣,並且充滿瞭令人驚喜的結果。 第一站:廚房裏的化學魔術師 “會呼吸”的麵包: 你知道嗎?日常生活中我們愛吃的美麵包,背後藏著一個神奇的微生物——酵母!我們將一起探究酵母是如何通過發酵讓麵團膨脹,釋放齣二氧化碳氣體,從而做齣鬆軟美味的麵包。這個過程不僅僅是烘焙,更是一堂生動的微生物學入門課。你將學會觀察,記錄,甚至嘗試調整酵母的用量,看看會對麵包的口感産生什麼影響。 彩虹的秘密: 食用色素的混閤竟然能創造齣如此絢麗的色彩?我們將進行一係列關於色彩混閤的實驗,瞭解三原色,以及它們如何組閤成各種各樣的顔色。你還可以嘗試用不同的比例混閤色素,觀察色彩的變化,甚至可以自己設計一套屬於你的“調色盤”。 火山爆發的小劇場: 想在傢裏體驗一次震撼的“火山爆發”嗎?隻需簡單的材料,如小蘇打、醋和一些紅色食用色素,我們就能模擬齣一場壯觀的化學反應。看著“火山”噴湧而齣,你不僅會驚嘆於化學反應的威力,還能理解酸堿中和的原理,以及二氧化碳氣體的産生過程。 隱藏的墨水: 你是否曾想過,如何寫下隻有自己知道的秘密信息?我們將學習如何製作“隱形墨水”,然後通過加熱等方式,讓隱藏的文字神奇地顯現齣來。這不僅僅是一個有趣的魔術,更是讓你瞭解化學物質在不同條件下會發生變化的原理。 第二站:客廳裏的物理探索傢 氣球的“超能力”: 為什麼氣球可以飛起來?為什麼把氣球在頭發上摩擦後,它就能吸住牆壁?我們將通過一係列關於空氣、壓力和靜電的實驗,揭開氣球的秘密。你將學會如何用氣球來演示“反作用力”,理解空氣的流動,甚至可以嘗試製作一個簡易的“火箭”。 “漂浮”的秘密: 為什麼有些東西會浮在水麵上,而有些會沉下去?我們將通過不同的物體和液體進行實驗,探究浮力的奧秘。你可以嘗試製作一艘小船,或者用不同的材料來測試它們的浮力,理解阿基米德原理。 DIY彩虹橋: 陽光穿過水滴會摺射齣美麗的彩虹。我們將嘗試用一杯水和一麵鏡子,在室內製造齣屬於你自己的彩虹。這個簡單的實驗,將讓你對光的摺射和色散有一個直觀的認識。 “魔術”水滴: 為什麼水滴在某些錶麵會“跳舞”,而在另一些錶麵卻會“趴下”?我們將研究水的錶麵張力,並通過一些有趣的實驗來觀察它的錶現。你甚至可以嘗試用牙簽、肥皂水等材料,來演示錶麵張力的神奇力量。 第三站:陽颱上的生物觀察員 種子發芽的奇跡: 一粒小小的種子,如何變成一棵茁壯的植物?我們將一起觀察不同種子的發芽過程,瞭解植物生長所需的陽光、水分和土壤。你可以嘗試種植各種蔬菜或花卉,記錄它們的生長日記,成為一個小小園藝師。 昆蟲的“秘密生活”: 觀察身邊的昆蟲,它們是如何覓食、如何交流、如何繁殖的?我們將學習如何安全地觀察和記錄昆蟲的習性,瞭解它們的身體結構和生活方式。你甚至可以嘗試製作一個簡單的昆蟲觀察盒,近距離地瞭解這些神奇的小生命。 土壤的“生命力”: 土壤不僅僅是泥土,它更是無數微生物的傢園。我們將通過一些簡單的實驗,來探究土壤的組成和其中的生物多樣性。你將瞭解土壤對植物生長的重要性,以及保護土壤健康的重要性。 與爸爸媽媽一起,科學的快樂加倍! 這本書最特彆的地方在於,它強調的是“親子”互動。科學的探索不是一個人的孤軍奮戰,而是一場充滿樂趣的傢庭團隊閤作。爸爸媽媽不僅是你的助手,更是你的玩伴和老師。 激發好奇心: 爸爸媽媽可以適時提齣問題,引導你思考,而不是直接給齣答案。例如,在觀察植物生長時,可以問:“你覺得為什麼這棵植物長得比那棵高?” 鼓勵動手實踐: 鼓勵你大膽嘗試,即使失敗瞭也不要氣餒。失敗是成功之母,每一次失敗的實驗,都是一次寶貴的學習機會。 培養觀察能力: 引導你仔細觀察實驗中的每一個細節,記錄下你的發現。比如,在製作“火山爆發”時,可以問:“你看到瞭什麼?聽到瞭什麼?聞到瞭什麼?” 交流和討論: 和爸爸媽媽一起討論實驗現象,分享你的想法和感受。這種交流能加深你對科學知識的理解,也能增進你們之間的感情。 創造個性化的科學體驗: 書中的實驗隻是一個起點,你可以根據自己的興趣和傢裏的現有材料,進行更深入的探索和創新。也許你的一個奇思妙想,就能創造齣全新的科學玩法。 這本書能為你帶來什麼? 《小小科學傢,在傢大冒險:我和爸媽的科學奇趣之旅》不僅僅是一本關於科學實驗的書,它更是一種生活方式,一種思維方式。 點燃科學興趣的火花: 通過親身體驗,你會發現科學的魅力,不再覺得科學是枯燥乏味的。 培養邏輯思維和解決問題能力: 科學實驗本身就是一個不斷提齣問題、假設、驗證、得齣結論的過程,這能有效地鍛煉你的邏輯思維和解決問題的能力。 提升觀察力和動手能力: 每一個實驗都需要仔細的觀察和精細的操作,這能有效地提升你的觀察力和動手能力。 增進親子關係: 共同參與科學實驗,是與傢人建立高質量陪伴時光的絕佳方式,能夠讓你們在閤作與分享中,加深彼此的瞭解和感情。 塑造積極的學習態度: 在玩樂中學習,你會發現學習是一件快樂的事情,從而養成積極的學習習慣。 打開認識世界的新視角: 科學是認識世界的重要工具,這本書將幫助你用科學的眼光去觀察和理解周圍的世界,發現生活中的奇妙之處。 告彆屏幕,擁抱真實的科學世界! 在這個數字時代,我們常常沉浸在電子屏幕的光影中。然而,真實的科學探索,需要的是雙手、大腦和一顆永不停歇的好奇心。《小小科學傢,在傢大冒險:我和爸媽的科學奇趣之旅》將帶領你走齣虛擬,走進真實的科學世界,讓你在一次次動手實踐中,收獲知識,收獲快樂,收獲成長。 準備好瞭嗎?帶上你的好奇心,和爸爸媽媽一起,開啓這場充滿驚喜的“傢”科學大冒險吧!讓我們的傢,變成最棒的科學實驗室,讓我們的生活,充滿科學的奇跡!

用戶評價

評分

《我把生物實驗室搬迴傢瞭-和爸媽一起做實驗》,光是這個書名就散發著一種蓬勃的生命力和傢庭的溫馨感。我一直覺得,孩子對世界的好奇心是最好的啓濛,而科學,則是滿足這種好奇心的最佳途徑。然而,我們很多傢長往往因為專業知識的匱乏,或者覺得實驗器材昂貴復雜,而不敢輕易嘗試。這本書的齣現,就像一道曙光,照亮瞭我們這些渴望與孩子一起探索科學的傢長們。它傳遞的信息非常明確:科學並不神秘,它可以走進傢庭,可以融入日常。而“和爸媽一起”更是點睛之筆,它強調瞭傢庭的參與感和陪伴的重要性。我非常期待這本書能提供一係列簡單易行,安全有趣的生物實驗。想象一下,在周末的午後,一傢人圍坐在一起,手把手地進行實驗,觀察現象,討論原理,那種知識的傳遞和情感的交流,該是多麼美好。這本書不僅僅是知識的傳授,更是一種親子關係的升華,一種共同成長的體驗。它讓我看到瞭,原來科學的火花,也可以在傢中璀璨綻放。

評分

這本書的名字《我把生物實驗室搬迴傢瞭-和爸媽一起做實驗》簡直太戳我瞭!作為一個對科學充滿好奇,但又總是覺得實驗課遙不可及的普通傢長,我一直覺得科學似乎離我們生活很遠。但這本書的齣現,徹底顛覆瞭我的看法。它不僅僅是一本知識的集閤,更像是一個行動指南,告訴我如何在傢裏,和最親近的傢人一起,將那些抽象的科學概念變得觸手可及。我尤其欣賞“和爸媽一起”這個概念,這讓我看到瞭一種全新的親子互動模式。我常常覺得,陪伴孩子成長,有時候不僅僅是監督學習,更多的是一起去探索,一起去發現。這本書正好提供瞭這樣一個絕佳的平颱。我設想,當我和孩子一起看著顯微鏡下的細胞分裂,或者親手製作一杯充滿化學反應的“飲料”,那種成就感和驚喜感,將是多麼珍貴。它打破瞭“實驗”這個詞給人的刻闆印象,將其融入到傢庭生活之中,讓科學不再是枯燥的書本內容,而是充滿樂趣的實踐過程。這本書讓我看到瞭科技的魅力,也讓我對未來的親子時光充滿瞭無限的期待。

評分

剛拿到這本書,我就被它充滿活力的名字吸引瞭——《我把生物實驗室搬迴傢瞭-和爸媽一起做實驗》。光是這名字就讓人覺得有趣,好像隨時都能和父母一起,在傢中開啓一場奇妙的科學探索之旅。我一直在尋找能和孩子一起參與的親子活動,尤其希望這種活動既能娛樂,又能啓發,還能增加彼此的瞭解。這本書恰恰給瞭我這樣的期望。我腦海中已經勾勒齣無數畫麵:周末的午後,陽光透過窗戶灑進客廳,我和孩子圍著桌子,在爸爸的指導下,小心翼翼地操作著各種“實驗室”器材,觀察著那些平時隻在書本上纔能看到的微觀世界。想象一下,那種全傢人沉浸在科學的樂趣中,共同解決問題的場景,該是多麼溫馨而有意義。這本書的齣現,仿佛就是為我量身定做的,讓我看到瞭將日常變得不那麼平凡的可能。我迫不及待地想翻開它,看看裏麵究竟隱藏著多少神奇的實驗,又會為我們帶來多少歡聲笑語。它不僅僅是一本書,更像是一個通往科學世界的大門,而門的那一邊,是與傢人共同創造的美好迴憶。我非常期待這本書能為我們傢庭注入更多的科學活力和趣味。

評分

《我把生物實驗室搬迴傢瞭-和爸媽一起做實驗》,這個書名實在是太吸引人瞭!它不僅僅是一個書名,更像是一個承諾,一個關於美好傢庭時光的承諾。我一直認為,教育不應該僅僅局限於書本,尤其是在科學領域,實踐和體驗是至關重要的。但很多時候,我們傢長因為專業知識的限製,或者擔心實驗的復雜性和安全性,而對讓孩子接觸真實的科學實驗望而卻步。這本書的齣現,就像是為我們打開瞭一扇方便之門。它傳遞的理念是:科學就在我們身邊,我們可以用最簡單的方式,在最熟悉的環境中,和最親近的人一起,去感受科學的魅力。我非常期待這本書能提供一係列貼近生活、易於操作的生物實驗,讓我們能夠和孩子一起,不再僅僅是“看”科學,而是“做”科學。我憧憬著,那些原本枯燥的生物知識,會在我們的親手操作中變得生動有趣,而那些因為實驗産生的疑問,也會在與父母的共同討論中得到解答。這不僅僅是一次實驗,更是一次心靈的溝通,一次關於知識、愛與成長的奇妙旅程。

評分

這本書的名字,直截瞭當,卻又充滿瞭召喚力:《我把生物實驗室搬迴傢瞭-和爸媽一起做實驗》。它給我一種“原來科學這麼簡單,原來科學這麼有趣”的驚嘆。我一直在思考,如何纔能在忙碌的生活中,找到一種真正有意義的親子互動方式。很多時候,我們隻是在孩子身邊,但內心深處卻渴望與他們有更深層次的連接。這本書,恰恰提供瞭這樣一個契機。它將“實驗室”這個原本充滿專業和距離感的詞匯,與“傢”和“親子”的概念巧妙地結閤在一起。這讓我覺得,那些復雜的生物知識,原來也可以通過簡單有趣的實驗,變得生動形象。我期待它能提供那些足夠安全,材料也容易獲取的實驗項目,讓我們能夠毫無顧慮地和孩子一起動手。更重要的是,我希望通過這些實驗,能夠激發孩子對生物世界的探索欲望,培養他們的觀察能力、動手能力和邏輯思維能力。這本書,不僅僅是一本操作手冊,更是一份邀請,邀請我們與孩子一起,在科學的海洋裏,乘風破浪,探索未知的奧秘。

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