当初选择这套《小学奥数举一反三》全套,主要看中它从一年级到六年级的完整性,而且是A版,感觉比较权威。拿到手后,我最惊喜的是它在“难度梯度”上的处理。从一年级开始,它就不是一上来就抛出高难度的题目,而是从最基本的概念入手,用一些贴近孩子生活的例子来讲解。比如,一年级的“认识图形”,它会结合积木、玩具等,让孩子在玩乐中理解。 “举一反三”这个理念,在这套书中体现得淋漓尽致。它不是简单的重复性练习,而是一道题,会从多个角度去解析,教会孩子一种解题思路,然后通过相似的变式题,让孩子学会灵活运用。这种训练方式,真正培养了孩子的思维能力,让孩子学会举一反三,触类旁通。我儿子现在遇到新题,不再是只会套用公式,而是会思考这道题的本质是什么。 “从课本到奥数学习周计划”这个组成部分,绝对是这套书的亮点。我以前总为如何给孩子规划奥数学习而发愁,不知道每天学什么,怎么复习。有了这个周计划,就好像有了一位私人教练。它把知识点科学地分配到每一周,有新知学习、巩固练习、还有阶段性测试,让孩子学习起来更有条理,也更有方向。 我特别喜欢它在题目解析上的用心。很多奥数书的解析都非常简略,家长看了也一知半解。但这套书的解析非常详细,一步一步地讲解,甚至会提示一些容易犯错的地方,以及一些其他的解题思路。这让我在辅导孩子的时候,能够事半功倍,更能理解孩子的困惑点。 整体来说,这套书是一套非常系统、全面且实用的奥数学习资料。它不仅注重知识的传授,更注重思维的培养。从基础概念到竞赛题型,它都涵盖得非常到位。对于希望孩子在奥数方面打下坚实基础的家庭,这套书绝对是明智的选择。它能让孩子在轻松愉快的氛围中,逐步提升数学能力。
评分这套《小学奥数举一反三:A版全套6本》给我最直观的感受就是“全面”和“贴心”。作为家长,我最关心的是孩子能不能真正理解奥数,而不是死记硬背。这本书从一年级到六年级,每一个年级的知识点都梳理得非常清晰,而且难易度循序渐进。一年级的时候,它会从最简单的数数、分类开始,用很多生动的小故事或者图画来吸引孩子的注意力,让孩子觉得数学学习是一件有趣的事情。 “举一反三”的设计,我觉得是这套书的灵魂所在。它不是简单地重复训练,而是通过一道题,教会孩子掌握一种解题方法,然后通过几个相似的题目,让孩子学会举一反三。这种教学方式,真正培养了孩子的思维灵活性和解决问题的能力。我儿子刚开始的时候,有时候会卡在某个题目上,但有了这本书的引导,他学会了从不同的角度去思考,学会了灵活运用所学的知识。 “从课本到奥数学习周计划”这个板块,简直是为我这样的“小白”家长准备的。我以前不知道怎么给孩子安排奥数学习,不知道什么时候学什么,学多少。有了这个周计划,一切都变得简单了。它把知识点分散到每一周,有新知识的学习,有旧知识的复习,还有定期的测试。孩子跟着计划走,既不会觉得压力太大,又能保证学习效果。 我特别喜欢它题目后面的解析。很多奥数书的解析都很简略,家长看了都一头雾水。但这本书的解析非常详细,一步一步地讲解,有时候还会点出孩子容易犯的错误,甚至还会给出一些其他的解题思路。这让我在辅导孩子的时候,能够更自信,也能更准确地引导孩子理解。 另外,这套书的排版和设计也很舒服,字体清晰,图文并茂,不会让孩子觉得枯燥。它在保证教学内容质量的同时,也兼顾了阅读体验。总的来说,这是一套非常实用、易懂、且真正能帮助孩子提高奥数成绩的教材,我非常推荐给有需要的家长。
评分这套《小学奥数举一反三:A版全套6本》最让我觉得“到位”的地方,就是它在教学的“梯度”上处理得非常棒。从一年级开始,它不是一上来就抛出一些让家长都头疼的难题,而是从最基础的概念讲起。比如,关于“找规律”这部分,一年级会从简单的等差数列开始,颜色、形状的规律,然后循序渐进到数字的规律。每一章节的引入都非常自然,让孩子能够轻松接受。 “举一反三”这个名字取得太贴切了。它不是那种“题海战术”的书,而是强调理解和应用。一道题,它会给你讲透,让你明白为什么这么做,然后给出几个类似的变式题。这种训练方式,真正锻炼了孩子的逻辑思维能力和解题迁移能力。我儿子现在遇到新题目,不再是束手无策,而是会先思考一下,这道题和之前学过的哪些知识点有关,该从哪个角度去入手。 “从课本到奥数学习周计划”这个组成部分,可以说是解决了家长们的大难题。我以前总觉得,课本上的知识学完,奥数怎么学?怎么衔接?有了这个学习周计划,它就帮你把课本上的知识和奥数知识点有机地结合起来,并且制定了详细的学习步骤。每天的学习内容都安排得明明白白,孩子跟着执行,既巩固了课本知识,又提升了奥数能力。 让我觉得惊喜的是,这套书的题目质量很高。不是那种为了凑数量而出的普通题目,很多题目都很有代表性,涵盖了奥数竞赛中常见的考点。而且,它的解答部分也非常详细,不仅仅给出答案,还会剖析解题思路,甚至会提示一些易错点。这对于家长辅导孩子来说,简直是省去了很多麻烦,我能清楚地知道怎么引导孩子理解。 我尤其欣赏这本书的“启发性”。它不会直接告诉你答案,而是通过层层递进的问题,引导孩子自己去思考,去发现规律。这种教学方式,更能激发孩子的学习兴趣和主动性。孩子从被动接受知识,变成了主动探索知识。总而言之,这套书是一套非常有系统性、实践性和启发性的奥数学习工具,非常适合希望孩子打下扎实奥数基础的家庭。
评分当初选择这套《小学奥数举一反三》系列,主要是看中了它的“A版”以及“全套6本”。我的想法是,既然要学,就系统地学,一上来就把整个小学的奥数脉络捋清楚。这套书确实没有辜负我的期望。它从一年级的基础认知,比如数数、比较大小,一直延伸到六年级比较复杂的行程问题、容斥问题等,知识点的覆盖面非常广。 最让我印象深刻的是,这本书并没有把奥数搞得神乎其神,而是将其中的一些难题“日常化”了。它会用一些生动形象的比喻,或者与孩子生活息息相关的场景来引入概念,让孩子觉得奥数并不是高高在上的学问,而是可以理解和掌握的。比如,一年级关于“图形的认识”那一块,它就不会只讲正方形、长方形,还会涉及到一些七巧板、拼图的游戏,让孩子在玩乐中学习。 “举一反三”的设计,是我觉得这套书最核心的价值所在。它不是简单地重复训练,而是通过一道例题,引申出几种不同的解法,或者讲解同一个知识点在不同情境下的应用。这就训练了孩子的迁移能力和发散性思维。我儿子刚开始接触的时候,有时候会钻牛角尖,但有了这本书的引导,他学会了从不同的角度去思考问题,有时候自己也能举一反三,找出新的解题方法。 “学习周计划”这个板块,更是我当初选择这套书的一个重要原因。它提供了一个非常清晰的学习路径,明确了每个阶段的学习目标和复习重点。这对于我来说,就是一份非常宝贵的参考。我不需要再去费力地规划,只需要按照计划来,就能保证孩子学习的系统性和连贯性。而且,计划中还会穿插一些小测试,及时检验学习效果。 我个人觉得,这本书的另一个优点是它对“竞赛奥数资料书”的定位很清晰。它里面的题目难度适中,既有基础巩固,也有拔高训练,完全可以满足孩子在奥数竞赛方面的准备需求。而且,它还会提供一些竞赛中常见的题型和解题技巧,让孩子提前适应竞赛的节奏。整体而言,这是一套非常扎实的奥数教材,适合有志于在奥数领域有所发展的孩子。
评分这套书,我从儿子一年级就开始关注,一直跟到六年级,终于凑齐了A版全套。说实话,刚开始接触奥数,我也是一头雾水,担心孩子跟不上。但这本书的编排真的很用心。首先,它不是那种上来就给你一堆难题的书,而是循序渐进的。每一章节都从基础概念讲起,用很多贴近生活的例子来解释。这一点对于一年级的小朋友来说尤其重要,能帮助他们建立起数学的兴趣,而不是一上来就被枯燥的数字吓跑。 而且,它里面“举一反三”的设计真的很巧妙。一道题目,它会从不同角度去剖析,告诉你解决这道题的方法,以及类似的题目该怎么变通。这个能力,对于孩子将来应对各种考试,甚至是解决生活中的问题,都非常有帮助。我儿子刚开始做题的时候,会有些吃力,但有了这本书的引导,他慢慢学会了举一反三,遇到新题型的时候,也能找到解题思路。 更让我惊喜的是,这本书居然还包含了“学习周计划”。这简直是为我这样的家长量身定做的!我以前总是不知道怎么安排孩子的奥数学习,也不知道每天该学多少,怎么复习。有了这个周计划,简直太省心了。它把知识点分散开来,每天都有任务,有复习,有巩固,还有测试。孩子跟着计划走,学习就不会觉得那么吃力,也不会落下什么。 我特别喜欢它在细节上的处理。比如,题目旁边会标注难度等级,这样家长可以根据孩子的掌握情况来调整。还有,解答部分非常详细,不仅给出答案,还会一步一步地讲解思路,甚至还会提示一些容易出错的地方。这对于我们家长辅导孩子来说,简直是福音。我以前辅导孩子的时候,自己都得先琢磨半天,现在有了这本书,我能更清晰地知道如何引导他。 总的来说,这套书是一套非常全面且实用的奥数学习资料。从基础概念的讲解,到解题思路的培养,再到学习计划的制定,它几乎覆盖了一个孩子在小学阶段学习奥数所需的方方面面。对于希望孩子在数学方面有所发展的家长,我强烈推荐这套书。它不仅能帮助孩子打下坚实的奥数基础,更能培养他们解决问题的能力和独立思考的习惯。
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