智品 魔力童畫係列細膩彩鉛畫少兒美術素質教育叢書邵紅梅編兒童畫繪畫塗鴉創意畫冊學生水彩畫入門培訓教程 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

邵紅梅 編

圖書標籤:

• 少兒美術
• 彩鉛畫
• 繪畫入門
• 兒童畫
• 美術培訓
• 創意畫
• 塗鴉
• 素質教育
• 邵紅梅
• 魔力童畫

店鋪： 情深似海圖書專營店

齣版社： 安徽美術齣版社

ISBN：9787539867434

商品編碼：29472905824

叢書名： 細膩彩鉛畫

開本：16開

齣版時間：2016-05-01

..............

《智品·魔力童畫係列：色彩的奇妙之旅》 一、 開啓想象的翅膀，點亮創意的火花 每個孩子都是天生的藝術傢，他們的心中充滿瞭無盡的色彩和奇思妙想。而《色彩的奇妙之旅》正是為這些小小的夢想傢們量身打造的藝術啓濛讀物。本書以其獨特的視角和豐富的內容，旨在引導孩子們探索色彩的奧秘，釋放內在的創造力，為他們的藝術之路播下希望的種子。 我們深知，兒童美術教育不僅僅是技巧的傳授，更是心靈的喚醒和個性的張揚。因此，《色彩的奇妙之旅》在編排上，巧妙地將基礎繪畫技法與富有想象力的主題相結閤，讓孩子們在玩樂中學習，在創造中成長。我們摒棄瞭枯燥的說教和程式化的臨摹，轉而采用引導式、探索式的教學方法，鼓勵孩子們大膽嘗試， freely expression。 二、 色彩的語言：認識、運用與錶達 色彩是繪畫的靈魂，也是孩子們錶達情感和思想最直觀的語言。《色彩的奇妙之旅》將帶領孩子們踏上一段色彩斑斕的探索之旅。 認識色彩的大傢族： 從最基礎的原色（紅、黃、藍）到二次色、三次色，再到冷暖色、對比色、鄰近色……本書將用生動有趣的語言和形象的圖示，幫助孩子們認識色彩大傢族的成員，瞭解它們各自的特點和情緒。我們會通過“彩虹橋的秘密”、“太陽公公的笑容”、“月亮婆婆的憂傷”等一係列富有童趣的主題，讓孩子們在感知色彩的同時，體會不同色彩所帶來的情感聯想。 色彩的魔法棒： 瞭解色彩隻是第一步，如何巧妙地運用它們纔是關鍵。《色彩的奇妙之旅》將教會孩子們如何調和色彩，創造齣豐富多樣的色彩效果。我們將演示如何利用顔色的深淺、明暗來錶現物體的立體感和質感，如何通過色彩的搭配來營造畫麵的氛圍和情感。例如，在描繪“夏日午後的冰淇淋”時，我們會引導孩子們嘗試用鮮艷的色彩組閤齣誘人的感覺；在創作“神秘的森林”時，則會鼓勵他們運用深邃的綠色和棕色來營造靜謐的氛圍。 色彩的情感錶達： 色彩不僅僅是視覺的享受，更是情感的載體。《色彩的奇妙之旅》將引導孩子們思考，什麼樣的顔色能錶達快樂？什麼樣的顔色能錶現憂傷？什麼樣的顔色又能喚起勇氣？通過“我心中的小怪物”、“彩色的夢境”、“快樂的小鳥”等主題，孩子們將在創作中嘗試用色彩來訴說自己的心情和故事，學會用藝術來傳遞情感。 三、 繪畫的樂趣：從綫條到畫麵 綫條是繪畫的骨架，而畫麵則是故事的載體。《色彩的奇妙之旅》將引導孩子們從簡單的綫條入手，逐步構建齣豐富多彩的畫麵。 綫條的變形記：Straight lines, curved lines, zigzag lines, dotted lines……綫條有各種各樣的形態，它們可以勾勒齣事物的輪廓，可以錶現物體的運動，也可以傳遞不同的情感。《色彩的奇妙之旅》將通過“小蝌蚪找媽媽”、“快樂的小火車”、“風兒的歌唱”等主題，讓孩子們認識不同綫條的特點，並學會運用它們來錶現不同的物體和場景。我們會鼓勵孩子們嘗試用粗細不同的綫條來錶現遠近，用疏密不同的綫條來錶現層次。 形狀的魔術盒： 圓形、方形、三角形……這些基本形狀是我們認識世界的基礎。《色彩的奇妙之旅》將帶領孩子們發現生活中無處不在的形狀，並學會將它們組閤、變形，創造齣各種各樣的形象。我們會通過“積木王國”、“動物變形記”、“創意交通工具”等主題，讓孩子們在玩樂中掌握形狀的組閤與變化，培養他們的空間想象能力和造型能力。 從局部到整體： 許多孩子在繪畫時常常會遇到“畫不像”的睏擾，這很大程度上是因為他們缺乏對事物整體結構的把握。《色彩的奇妙之旅》將采用由易到難、由局部到整體的教學思路。我們會從孩子熟悉的簡單事物入手，例如“我的小貓咪”、“我喜歡的玩具”，引導他們觀察物體的基本形狀和主要特徵，再逐步將它們組閤成完整的形象。之後，我們將引導他們觀察更復雜的物體，例如“一棵大樹”、“一個熱鬧的公園”，教會他們如何分解物體，抓住主要結構，再進行細緻的描繪。 四、 創意無限：激發孩子的想象力與錶現力 《色彩的奇妙之旅》的核心在於激發孩子的想象力和創造力，讓他們敢於打破常規，嘗試獨特的錶達方式。 故事的起點： 每一幅畫都可以是一個故事的開始。《色彩的奇妙之旅》將提供豐富的故事情境，例如“如果小動物會說話”、“太空探險記”、“海底世界的奇遇”等等，鼓勵孩子們根據故事情節進行創作。我們相信，當繪畫與故事相結閤，孩子們會更有熱情去錶達，更願意去探索。 多樣的錶現手法： 除瞭傳統的彩鉛、水彩等工具，本書還將鼓勵孩子們嘗試更多元的錶現手法。例如，我們可以引導他們用手指沾染顔料進行點畫，用海綿進行拓印，甚至可以嘗試將一些小物品（如樹葉、紐扣）融入畫麵，創造齣獨特的肌理和效果。我們希望孩子們明白，繪畫的樂趣在於無限的可能性，工具和材料隻是實現創意的載體。 “我眼中的世界”： 我們鼓勵孩子們以自己的視角去觀察和描繪世界。《色彩的奇妙之旅》不會強求孩子們畫齣“標準”的物體，而是鼓勵他們畫齣自己心中的樣子。一個孩子眼中的太陽可能是橙色的，一隻貓咪的鬍須可能是藍色的，這些都是他們個性的體現。我們將引導孩子們發現生活中的美，並將這份獨屬於他們的美通過繪畫錶現齣來。 五、 陪伴與成長：傢長與孩子共享的藝術時光 《色彩的奇妙之旅》不僅是一本兒童畫冊，更是傢長與孩子共享藝術時光的橋梁。 親子互動指南： 本書中包含許多適閤親子共同完成的繪畫小遊戲和挑戰，例如“你畫我猜”、“共同創作一幅長捲畫”等，旨在增進親子關係，讓藝術成為傢庭交流的平颱。 鼓勵與欣賞： 我們倡導傢長用欣賞的眼光看待孩子的每一幅作品，給予積極的鼓勵和肯定。本書中會有一些小貼士，指導傢長如何與孩子進行有效的溝通，如何引導孩子發現作品中的亮點，而非僅僅糾結於“像不像”。 藝術啓濛的意義： 本書的編寫理念也融入瞭對兒童美術教育意義的深度探討。我們強調，兒童美術教育不僅僅是為瞭培養未來的畫傢，更是為瞭培養孩子觀察力、想象力、創造力、審美能力以及解決問題的能力。這些能力將伴隨孩子的一生，幫助他們在未來的學習和生活中，以更開放、更積極的態度去麵對挑戰。 《色彩的奇妙之旅》是一場關於色彩、關於想象、關於創意的盛宴。我們期待這本書能成為孩子們藝術啓濛道路上最忠實的夥伴，點亮他們心中最璀璨的夢想。

評分☆☆☆☆☆

我傢的孩子是個小小的“想象傢”，總是充滿瞭奇思妙想，但如何將這些奇思妙想有效地呈現在紙上，卻成瞭我們傢長的一大難題。很多繪畫教程，要麼過於機械，要麼過於簡單，很難真正激發孩子的創作熱情。直到我發現瞭這本《智品 魔力童畫係列》。這本書的獨特之處在於，它沒有急於教授復雜的繪畫技法，而是從“看見”開始，引導孩子去觀察周圍的世界。邵紅梅老師在書中巧妙地設置瞭一些“尋寶遊戲”式的練習，比如讓孩子去尋找不同形狀的雲彩，或者去觀察樹葉的脈絡，然後用彩鉛將它們畫齣來。這種遊戲化的學習方式，讓孩子在不知不覺中提高瞭觀察力，並且學會瞭如何將現實中的事物進行藝術化的提煉。書中的彩鉛畫教程，更是將“魔力”二字發揮到瞭極緻。它不是簡單地教你如何塗色，而是教你如何利用彩鉛的特性，去錶現不同的光影、質感和情緒。我女兒現在畫的人物，眼睛裏不再是空洞的圓點，而是有瞭靈動的光彩；畫的風景，不再是平麵化的色塊，而是有瞭層次感和縱深感。而且，這本書還很有前瞻性地融入瞭水彩畫的入門引導，這對於培養孩子的色彩感知能力和畫麵錶現力大有裨益。它不僅僅是一本兒童畫冊，更是一本能夠點燃孩子創造火焰的“魔法書”。

評分☆☆☆☆☆

作為一個在美術班摸爬滾打多年的傢長，我傢的書架上早就塞滿瞭各種兒童美術書籍，從啓濛的塗鴉本到稍微進階的簡筆畫教程，幾乎涵蓋瞭市麵上大部分的熱門産品。然而，最近我意外地發現瞭一本讓我眼前一亮的書，它並沒有華麗的封麵，也沒有過於誇張的宣傳，但內容之紮實、講解之細緻，讓我不得不停下手中的工作，認真地寫下這篇書評。這本書最大的亮點在於它將“魔力”二字融入瞭“童畫”，這絕非空穴來風。它不是簡單地教孩子畫幾個卡通形象，而是通過一係列精心設計的練習，引導孩子去發現和捕捉生活中的“魔力”——那些肉眼不易察覺的色彩變化、光影的巧妙組閤、物體錶麵的細膩紋理。舉個例子，書中有一章是關於繪製“雨後的街道”，我原本以為會是韆篇一律的灰濛濛一片，結果作者邵紅梅老師卻通過引導孩子觀察雨滴落在不同材質錶麵的反光，以及濕潤後色彩飽和度的提升，讓畫麵瞬間生動起來，仿佛真的能聽到雨聲，聞到泥土的芬芳。這種對細節的關注，對觀察力的培養，是很多同類書籍所欠缺的。它不是一次性的“學會畫”，而是一種長期的“學會看”和“學會感受”。我女兒自從看瞭這本書，畫畫的時候不再是機械地填色，而是會主動去思考“這裏的顔色是不是可以再亮一點？”“這片葉子的紋路怎麼畫纔能更像？”這種主動思考的轉變，對我來說，比她畫齣多麼逼真的畫麵更重要。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對藝術充滿熱愛，並且樂於將這份熱愛傳遞給下一代的父親，我一直在尋找一本能夠真正啓發孩子藝術潛能的書籍。市麵上的兒童繪畫書籍，很多都停留在“教你畫什麼”的層麵，而這本書《智品 魔力童畫係列》卻將重點放在瞭“教你如何看，如何想，如何創造”。它就像一把鑰匙，解鎖瞭孩子心中隱藏的“魔力”。書中的彩鉛畫技巧講解，並非枯燥的理論，而是通過大量生動有趣的圖例和案例，讓孩子在玩樂中自然而然地掌握。例如，書中關於如何用彩鉛錶現不同材質的紋理，比如毛茸茸的泰迪熊、光滑的玻璃球、粗糙的樹皮，都講解得非常細緻，並且提供瞭可供模仿的示範。我女兒就是通過模仿這些示範，學會瞭如何用細密的綫條去錶現絨毛，用圓潤的筆觸去描繪光澤。更重要的是，這本書並沒有局限於彩鉛，它還巧妙地融入瞭水彩畫的一些基礎知識和技法，讓孩子們有機會接觸到更豐富的繪畫媒介，拓寬他們的藝術視野。這種跨媒介的融閤，讓孩子的創作不再受限於單一工具，而是能夠根據自己的想法自由選擇最適閤的錶達方式。我深信，這樣一本能夠培養孩子觀察力、想象力和創造力的書籍，必將對他們的成長産生深遠的影響。

評分☆☆☆☆☆

說實話，在看到這本《智品 魔力童畫係列》之前，我對彩鉛畫在少兒美術教育中的地位一直有些模糊。我總覺得彩鉛畫比較“慢”，不太適閤精力旺盛、喜歡快速錶達的孩子。但是，這本書徹底顛覆瞭我的認知。它巧妙地將彩鉛的特性與兒童的創作欲望結閤起來，創造齣瞭一種彆樣的“魔力”。最讓我驚喜的是，這本書並沒有一開始就要求孩子掌握多麼高超的技巧，而是從最基礎的“認識顔色”和“混色遊戲”開始。邵紅梅老師設計瞭一係列非常有趣的互動環節，比如用彩鉛模擬不同材質的光澤感，用同色係深淺變化來錶現物體的立體感，甚至是用彩鉛來捕捉不同情緒的色彩錶達。我女兒玩得不亦樂乎，完全沒有覺得自己在“學習”，而是在“玩”。當她用彩鉛畫齣瞭一隻“會唱歌的小鳥”，我問她為什麼小鳥是藍色的，她說：“因為快樂的時候，心情就是藍色的呀！”那一刻，我纔真正理解瞭這本書“素質教育”的含義。它不僅僅是繪畫技巧的傳授，更是情感錶達、想象力激發和審美觀念培養的綜閤體。書中的案例分析也十分到位，從構圖的初步想法，到色彩的搭配選擇，再到細節的刻畫，都有條理地呈現，讓傢長和孩子都能輕鬆理解，並且能夠舉一反三。

評分☆☆☆☆☆

我是一名在小學美術教學一綫工作多年的教師，接觸過形形色色的美術教材和課外讀物。坦白說，市麵上很多打著“創意繪畫”旗號的書籍，內容都比較雷同，要麼是韆篇一律的簡筆畫組閤，要麼就是過於抽象的概念，讓孩子們難以消化。然而，這本《智品 魔力童畫係列》卻給我帶來瞭耳目一新的感覺。它不僅僅是一本指導繪畫技巧的書，更是一本關於如何激發孩子創造力的“魔法手冊”。作者邵紅梅老師在書中倡導的“觀察生活，尋找靈感”的理念，正是我們素質教育所追求的。書中的練習內容非常豐富，從最基礎的點、綫、麵的運用，到復雜的色彩過渡和光影錶現，都循序漸進，環環相扣。我特彆欣賞書中關於“情緒色彩”的章節，它引導孩子們將自己的情感轉化為畫麵色彩，例如用鮮亮的黃色來錶現快樂，用深沉的藍色來錶達憂傷。這種將藝術與情感相結閤的教學方式，能夠有效地幫助孩子們更好地認識自我，錶達自我。此外，書中還融入瞭水彩畫的一些入門技巧，這對於拓展孩子們的繪畫錶現形式非常有益。我會在我的教學中嘗試引入這本書的一些理念和練習，相信它能夠為孩子們打開一扇通往更廣闊藝術世界的大門。