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店鋪： 鑫舟啓航圖書專營店

齣版社： 雲南教育齣版社

ISBN：9787541551246

商品編碼：29618130208

叢書名： 小學生看圖寫話

開本：16開

齣版時間：2011-01-01

 

齣版社: 雲南齣版集團公司，雲南教育齣版社; 第1版 (2011年1月1日) 平裝: 191頁 語種： 簡體中文 開本: 16 ISBN: 9787541551246 條形碼: 9787541551246 商品尺寸: 21.6 x 15.8 x 1.8 cm 商品重量: 259 g

 

目錄 喬老師的看圖寫話魔法 寫一幅彩色的畫 鞦天來瞭 聽他們在說什麼 池塘裏的歌聲 讓自己走入圖麵 我對媽媽說 根據實際發揮想象 給小貓剃鬍子 發現聯係巧編故奉 一顆釘子 看圖寫一句話 我看到的 圓圓的月亮 風 媽媽燙頭發瞭 調皮的雲 石榴 小貓咪咪 燕子，請聽我說 我忻到的 下雨瞭 炎熱的夏天 小鳥唱歌 青蛙 過年啦 叫賣聲 我做的 玩雪 玩碰碰車 煮方便麵 我學炒菜 玩遊戲  踢足球 喬老師快樂作文課堂 看圖寫一段話 一段話寫人 妹妹 快樂的一傢 愛笑的爸爸 好爺爺 小寶寶 小小動物園 一鼴話寫畫 撿垃圾 洗碗 做早餐 奬勵 吹泡泡 拔河比賽 包餃子 好孩子 堆雪人 一段話寫景 春天 鼕天 雨的顔色 公園 雨中的小池塘 課間十分鍾 一段話寫物 放風箏 小白兔 螞蟻 梅花不怕冷 水仙花 橘子 冰箱 小鬧鍾 喬老師快樂作文課堂 看圖寫人 可愛的孩子 這就是我 可愛的妹妹 我 跆拳小老虎 愛哭的小夥伴 懂禮貌的小紅 我是辛勤小園丁 慈祥的老人 我的老祖母 修鞋老人 吹糖人的老爺爺 勤勞的外婆 我的姥爺 中青年 有趣的“黑”客人 愛抽煙的爸爸 愛漂亮的姑媽 懶惰的爸爸和勤勞的媽媽 老師冒雨來看我 喬老師快樂作文課堂 …… 看圖寫事 看圖寫學桉 看國寫社捨 看圖寫景 看圖看物 看圖寫童話 我畫我寫

內容推薦 寫話，就是用筆說話!用筆說話和用嘴說話一樣，你想說什麼，筆下就寫什麼，你想說多少，筆下就寫多少。你的經曆，你的觀察，你的發現，你的喜、怒、哀、樂都可以寫齣來和朋友們分享。 初學寫作的小同學可以從感興趣的事物寫起，寫快樂的遊戲、寫可愛的小動物、寫開心的旅遊等，讓你的寫話充滿樂趣。因為初學寫話，所以你不必要求自己寫得多優美、多生動，隻要把自己的感受和想法真實地錶達齣來，意思錶達得清楚、完整，就算隻有。句話，也值得錶揚。  為瞭幫助小同學們順利步入寫作之門，我主編瞭這四本作文輔導書。書中精選瞭大量習作，內容豐富，取材廣泛，涉及同學們生活的方方麵麵，讀讀這些內容，你一定會從中找到自己的影子，同時也會體驗到寫話的快樂。此外，書中還插配瞭精美的圖片，加上漂亮的裝幀設計，讓閱讀變成一種享受。  《小學生日記起步》緻力於幫助小同學們發現生活中豐富多彩的寫作素材，養成寫日記的好習慣。寫好作文離不開日常積纍，寫日記就是的積纍方式。這本書能讓你學會寫日記、愛上寫日記。 讓這套實用、有趣的書陪伴你一起成長，成為你學習寫作的好夥伴。

暢遊知識海洋，點亮智慧人生 一本集科學、曆史、文學、藝術於一體的百科全書，帶您領略世界的廣闊與深邃。 目錄： 第一章：宇宙的奧秘 星辰大海的呼喚： 浩瀚的宇宙，從太陽係的行星到遙遠的星係，再到神秘的黑洞，我們將一一為您揭開麵紗。瞭解恒星的誕生與死亡，探索宇宙的起源與演化，激發您對未知的好奇與探索欲。 地球的故事： 從地殼的構成到闆塊的運動，從氣候的形成到地理的變遷，我們將帶您深入瞭解我們賴以生存的地球。認識不同的地貌，理解自然現象的原理，培養對大自然的敬畏之心。 生命的奇跡： 從微小的細胞到龐大的生物圈，我們將探索生命的起源與演化，瞭解動植物的奧秘，認識生物多樣性的重要性。學習基因的遺傳，理解生態的平衡，感悟生命的頑強與智慧。 第二章：人類的足跡 曆史的長河： 從遠古的文明到現代的社會，我們將穿越時空，迴溯人類文明的發展曆程。瞭解古代的四大文明，學習重要的曆史事件，認識偉大的曆史人物，理解曆史的規律與價值。 文明的瑰寶： 探索不同地域的文化，品味人類智慧的結晶。從宏偉的古代建築到精美的藝術品，從深邃的哲學思想到達觀的科學發現，我們將為您展現人類文明的輝煌成就。 社會的演進： 瞭解政治製度的變遷，經濟模式的轉型，科技的進步如何深刻地改變瞭人類社會。認識社會結構的多樣性，理解全球化的影響，思考人類未來的發展方嚮。 第三章：心靈的翅膀 文學的殿堂： 徜徉在文字的海洋，感受語言的魅力。我們將為您精選世界文學的經典之作，從古老的史詩到現代的小說，從動人的詩歌到深刻的戲劇，讓您領略文字的力量，提升審美情趣。 藝術的盛宴： 欣賞不同流派的繪畫、雕塑、音樂、舞蹈。瞭解藝術傢的創作理念，感受藝術作品的情感錶達，培養對美的感知力與鑒賞力。 哲學的思考： 探索人類存在的意義，生命的價值，道德倫理的邊界。通過經典的哲學對話與思想，激發您獨立思考的能力，培養批判性思維。 第四章：科學的探索 物理的法則： 從牛頓的力學到愛因斯坦的相對論，我們將用通俗易懂的語言解釋物理學的基本原理。瞭解力的作用，能量的轉化，光電的奧秘，感受科學的嚴謹與邏輯。 化學的奧秘： 探索物質的構成與變化，瞭解元素周期錶的秘密，認識化學反應的神奇。學習生活中常見的化學知識，理解化學在現代社會的應用。 生物的奇妙： 深入瞭解人體構造，疾病的預防與治療，基因工程的未來。探索動植物的生命奧秘，瞭解生態環境保護的重要性。 數學的語言： 從基本的算術到復雜的代數，從幾何的圖形到概率的統計，我們將展現數學作為萬物之母的魅力。培養邏輯思維能力，提升解決問題的能力。 技術的革新： 瞭解計算機科學的原理，人工智能的發展，互聯網的普及。認識科技如何改變我們的生活方式，思考科技倫理與未來發展。 第五章：生活的智慧 健康的指南： 學習科學的飲食，規律的作息，有效的運動。瞭解常見疾病的預防與處理，掌握急救的基本技能，擁有健康體魄，享受活力人生。 成長的階梯： 學習有效的學習方法，培養良好的學習習慣。認識情緒的管理，掌握人際交往的技巧，建立自信心，成為獨立自主的個體。 未來的規劃： 瞭解職業發展的方嚮，學習理財的基本知識，培養創新創業的精神。為自己的人生設定目標，規劃未來，勇敢追逐夢想。 責任與擔當： 認識公民的權利與義務，瞭解社會公德的重要性。培養環保意識，參與社會公益，成為有責任感的社會公民。 本書特色： 內容豐富，包羅萬象： 涵蓋科學、曆史、文學、藝術、哲學、生活等多個領域，滿足您全方位的求知欲。 圖文並茂，生動有趣： 精選大量精美插圖、曆史照片、科學示意圖，讓抽象的概念變得具體生動，提升閱讀的趣味性。 語言淺顯，通俗易懂： 采用平實的語言，化繁為簡，將復雜的知識內容以最易於理解的方式呈現給讀者。 深度與廣度並存： 在普及基礎知識的同時，也深入探討一些前沿的科學理論與深刻的哲學思想，拓展您的視野。 啓發思考，培養能力： 不僅提供知識，更注重引導讀者獨立思考，培養批判性思維、創新能力和解決問題的能力。 激發興趣，點燃熱情： 希望通過本書，點燃您對知識的渴望，激發您探索未知的熱情，讓您在知識的海洋中暢遊，找到屬於自己的樂趣。 適閤讀者： 本書適閤所有對知識充滿好奇，渴望瞭解世界，提升自我，追求人生價值的讀者。無論您是學生、職場人士，還是退休長者，都能從中獲得啓發與收獲。 一本真正能陪伴您成長、開闊您視野、豐富您心靈的寶藏書籍。

評分☆☆☆☆☆

我正在為即將進入三年級的女兒物色一些輔助性的學習材料，希望能夠為她打下堅實的寫作基礎。她有一定的閱讀能力，也能理解比較復雜的故事情節，但她寫齣來的作文，有時候會顯得有些“套路化”，缺乏個性和真情實感。我希望找到一本能夠引導她進行更深入的思考，鼓勵她從獨特的視角去觀察和體驗生活，並用更加生動、形象的語言錶達齣來的書。我期待這本書能夠提供一些關於如何構思情節、如何運用修辭手法、如何塑造鮮活人物的技巧，但又不能過於理論化，而是要通過生動的範例來展示。我更希望她能通過閱讀，學習到如何捕捉生活中的閃光點，如何抒發內心的真實情感，從而讓她的作文不僅僅是文字的堆砌，而是能夠觸動人心的作品。我希望這本能讓她感受到寫作的樂趣，並在其中找到屬於自己的獨特聲音。

評分☆☆☆☆☆

最近給孩子挑選瞭一批作文書，他是一年級的小朋友，正是培養寫作興趣的關鍵時期。我特彆看重圖文結閤的教材，因為他現在對文字的理解能力還在發展中，生動形象的圖片能夠幫助他更好地理解題目，激發他的想象力。我之前給他買過一些純文字的作文指導書，雖然內容很好，但他總是提不起興趣，寫作文的時候總是抓耳撓腮，不知道從何下手。這次我希望能找到一本能真正吸引他的書，讓他覺得寫作文是一件有趣的事情，而不是一項枯燥的任務。我希望這本書能夠提供豐富的素材和引導，讓他能夠從生活中發現寫作的靈感，而不是死記硬背所謂的“寫作技巧”。同時，我也希望這本書能夠有清晰的注音，這樣他就可以獨立閱讀，不用一直依賴大人。這對於培養他的自主學習能力非常重要。我非常期待這套書能夠幫助他打開寫作的大門，讓他享受錶達自己想法的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

我最近在為我小學一年級的兒子尋找一本能夠培養他語言錶達能力的讀物。他是個非常活潑的孩子，對周圍的一切都充滿瞭好奇，也喜歡用語言描述他看到的東西，但就是寫字還不算太熟練，更彆說寫完整的句子瞭。我希望能找到一本以圖畫為主，配以簡單的文字和注音的書，這樣他可以在我的引導下，看著圖畫，試著說齣自己的想法，然後再慢慢嘗試寫下簡單的詞語和句子。我希望這本書能夠引導他觀察生活中的細節，發現事物的美好，並用簡單的語言錶達齣來。我更希望這本書能夠鼓勵他，即使寫得不完美也沒關係，最重要的是他願意去嘗試，去錶達。我期待這本能成為他寫作的啓濛，讓他對文字産生濃厚的興趣，並且能夠從圖畫的樂趣中，逐漸愛上用文字記錄生活，錶達情感。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對教育比較關注的傢長，我總是想為我的孩子尋找最適閤的教育資源。我的二女兒現在三年級，她平時活潑開朗，觀察力也很強，但一到寫作文的時候就有點“卡殼”。我注意到她寫作文時，經常會有些想法，但就是不知道怎麼把它流暢地錶達齣來，有時候句子會顯得很零散，邏輯也不夠清晰。我希望找到一本能夠幫助她梳理思路，引導她如何組織語言，如何把零散的想法變成一篇有條理、有邏輯的作文的書。同時，我也希望這本書能有豐富的語言素材，比如一些生動的詞語、優美的句子，能夠開闊她的詞匯量，讓她在寫作時能夠信手拈來。我希望這本能幫助她建立起寫作的自信心，讓她覺得寫作文是一件可以駕馭的事情，而不是一件令人頭疼的難題。我希望她能夠通過這本書，學會如何將自己腦袋裏的精彩世界，用文字清晰地呈現齣來。

評分☆☆☆☆☆

我一直相信，好的閱讀體驗能夠極大地促進孩子的寫作能力。所以，在為我四年級的女兒選擇課外讀物時，我尤其關注那些能夠引發她思考、激發她想象力的作品。她現在對故事的理解能力已經很強瞭，但我發現她寫齣來的作文，雖然情節還可以，但總感覺少瞭一些“靈魂”，缺乏真摯的情感和細膩的觀察。我希望她能通過閱讀，學習作者如何運用語言來描繪場景、刻畫人物、錶達情感，從而豐富自己的寫作手法。我更希望這本書能提供一些開放性的寫作話題，鼓勵她大膽地錶達自己的觀點和感受，而不是僅僅復述故事。有時候，她寫作文會覺得詞匯量不夠，或者不知道如何組織語言，如果這本書能在這方麵提供一些啓發，那將是極大的幫助。我期待這本能讓她在閱讀中發現驚喜，在寫作中找到自信，讓她筆下的文字能夠更加生動、鮮活、有力量。