基本信息
书名:不一样的孩子心理学:13岁前,父母要懂的那些心理学
定价:29.80元
作者:王佳
出版社:中国华侨出版社
出版日期:2012-08-01
ISBN:9787511324610
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.359kg
编辑推荐
●读懂孩子心理,是正确教子的前提。●只有家长做对了,才能真正解放父母,解放孩子。●本书将会告诉所有父母,如何与4~12岁孩子安心相处,如何摆脱教子过程的点滴烦恼。●这是一本结束父母与孩子冲突对抗、带来父母与孩子亲密合作的智慧宝典,也是一本让数千万家庭拥有更加轻松快乐氛围的家庭指导手册。
内容提要
如果说0-3岁是孩子初生和健全成长发育的阶段,那么4~12岁便是孩子塑造品格、培养习惯、快乐沟通、锻炼社交力、管理情绪、提升学习能力的关键时期。
《不一样的孩子心理学:13岁前,父母要懂的那些心理学》将会告诉所有父母,如何与4-12岁孩子安心相处,如何摆脱教子过程的点滴烦恼。
这是一本结束父母与孩子冲突对抗、带来父母与孩子亲密合作的智慧宝典,也是一本让数千万家庭拥有更加轻松快乐氛围的家长指导手册。
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目录
PART 1 “雕塑”孩子有技巧——品格心理学
无论你希望孩子长大后成为怎样的人,首先他应该是一个品格高尚的人。
★孩子自信能力测试
自信让孩子的路越走越长——杜根定律
乐观也是一种能力——斯万高利效应
勇于承担的孩子——尤人效应
必不可少的“挫折教育”——甘地夫人法则
孩子的“谎话”要不要戳穿——说谎心理
爱孩子,就要让他独立——狐狸法则
再富也不能富孩子——棘轮效应
让孩子做个有主见的人——改宗效应
培养想当将军的士兵——成就动机
别让孩子成为“温水青蛙”——温水效应
PART 2 好习惯收获好命运——习惯心理学
习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此,在孩子小的时候,父母就应该认识到:家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师,育儿教子就是培养孩子的好习惯,“训子千遍”不如培养孩子的一个好习惯。
★孩子细心度测试
培养孩子的生活自理能力——冷热水效应
做事要有始有终——半途效应
纠正孩子做事拖拉的习惯——后通牒效应
规则是教育孩子的良好手段——热炉法则
克制是成功的前提——延迟满足
善用孩子的模仿力——模仿效应
教育孩子,从细节入手——蝴蝶效应
好习惯需要不断强化——强化定律
好的开始是成功的一半——首因效应
PART 3 不吼不叫教出好孩子——沟通心理学
和孩子对话是一门有规则的独特艺术,有它自己的含义,他们的信息里经常有需要解读的密码。
★亲子沟通程度测试
别对孩子实施“语言暴力”——瀑布心理效应
用表扬的方式去“批评”孩子——椰壳效应
孩子表现不好,关怀、激励重要——南风效应
降低和孩子说话时的音调——低声效应
不要轻易对孩子说“可是”——可是效应
掌握说服孩子的有效技巧——欧弗斯托原则
别把自己的想法强加给孩子——投射效应
让孩子把你当成“自己人”——自己人效应
PART 4 解放孩子的手脚——成长心理学
成长中的孩子总有各种各样的烦恼,这些烦恼也牵动着每一位父母、每一个家庭。解放孩子的手脚,把成熟和成功的品质带给孩子,这是孩子必然要经历的,也是家长必然要面对的。
★亲子了解程度测试
教子不要“心太软”——逆向关怀
让孩子自由成长——鱼缸法则
有梦想的孩子走得远——梦想法则
是谁扼杀了孩子的天赋——卡迪拉克效应
给孩子选择的权力——霍布森选择效应
换一种眼光看孩子——刻板效应
让孩子尝尝“自作自受”——自然惩罚法则
不要给孩子自我设限——跳蚤效应
教孩子正确认识“不公平”——马太效应
鼓励孩子的竞争意识——鲶鱼效应
PART 5 善于社交的孩子有出息——社交心理学
社交如同一面镜子,折射出一个人的才能和智慧,它可以帮助一个人改变自身命运,甚至决定一个人一生的成败。
★孩子交往类型测试
教孩子合理地拒绝别人——比林定律
让孩子学会宽容重要——海格力斯效应
交往要注意说话分寸——阿伦森效应
适应能力强的孩子不碰壁——自适应效应
与人亲近,他们才会与你亲近——亲和效应
孩子要有分享之乐——互惠原理
待人接物不要以貌取人——以貌取人心理
不要让孩子的思想成为别人的复制品——从众效应
PART 6 为孩子的情绪解套——情绪心理学
孩子的成长是一个非常艰辛的历程,有痛苦与无奈、害怕与失望、迷惘与无助,而这些又都是成长过程的必修课。当孩子有了心结自己解不开、被负面情绪困扰摆不脱,没有哪个心理医生比父母的理解、信任和帮助更有用了。
★孩子情绪稳定性测试
孩子不是大人出气的“猫”——踢猫效应
容许孩子犯错误——习得性无助心理
孩子同样需要宣泄情绪——霍桑效应
父母心态好,孩子好心态——杜利奥定律
换个角度看自己——情绪ABC理论
别让孩子心太累——心理疲劳
逆反的孩子怎么管——飞镖效应
把“哭”的权利还给孩子——哭泣效应
PART 7 好成绩必有好方法——学习心理学
真正决定孩子未来几十年的,是孩子的学习力,而这些学习力,又构成了孩子立足社会所不可缺少的竞争力。
★孩子厌学倾向测试
怎样克服学习“停滞期”——高原现象
比知识更重要的是自由的想象力——定式效应
是爱分数还是爱孩子——第十名效应
好奇心是需要呵护的——潘多拉效应
别把孩子视为自己的“另一张脸”——篮球架效应
短时间内,让孩子记忆的东西别超过9个——7±2法则
给孩子的压力要适度——倒U形假说
根据遗忘规律帮孩子安排学习时间——遗忘曲线
作者介绍
王佳:儿童教育专家与心理学家;有着近十年家教实战经验的职业妈妈,孩子称她为“天使妈妈”,职业妈妈视她为“亲密朋友”;她的文字以温婉细腻见长,她的作品以家庭教育、亲子育儿及心灵感居多;她凭借丰富的专业知识和实践经验,在教育界产生了的轰动,也了中国家庭教育领域的新风尚!
文摘
序言
这本《不一样的孩子心理学:13岁前,父母要懂的那些心理学》真是一本让人耳目一新的育儿读物。我之前也看了一些育儿书,但很多都过于学术化,读起来很费劲,而且讲的道理也比较空泛。这本书最大的亮点在于它非常接地气,作者以一种非常朴实、温暖的语言,深入浅出地剖析了孩子在13岁前的心理发展特点。我尤其喜欢书中关于“游戏的力量”这一部分,我之前总觉得孩子玩游戏是在浪费时间,甚至会限制他们玩耍的时间,生怕耽误了学习。但这本书让我认识到,游戏对于孩子的认知发展、社交能力和情感表达有着多么重要的作用。作者通过一些生动的案例,让我看到了孩子在游戏中如何学习规则、如何解决问题、如何与同伴建立联系。这让我反思自己过去对游戏认知的偏差,并开始鼓励孩子进行更多有益的、探索性的游戏。而且,书中的内容并没有局限于“如何管教孩子”,而是更多地强调“理解孩子”,从孩子的视角出发去思考问题,这对我来说是一个很大的启发。它让我明白,父母的角色不仅仅是引导者,更是孩子心理健康成长道路上的陪伴者和支持者。
评分《不一样的孩子心理学:13岁前,父母要懂的那些心理学》这本书,真的让我醍醐灌顶。我一直觉得,只要物质上满足孩子,给他们最好的教育,他们就会是快乐的、成功的。但这本书却让我看到了更深层次的东西——情感需求和心理健康的重要性。作者在书中反复强调“倾听”的重要性,我之前以为只要孩子开口了,我就得立刻解决问题,却忽略了孩子真正需要的是被理解和被支持。书里有很多关于如何成为一个“积极倾听者”的建议,比如放下手机,眼神交流,以及用“嗯”、“是的”这样的词语给予回应。我开始有意识地去练习,发现当我去认真倾听孩子的心声时,他会更愿意向我敞开心扉,很多原本可能升级成冲突的小矛盾,也都能在轻松的沟通中化解。这本书不仅仅是关于孩子的心理学,更是关于如何成为一个更好的父母,如何建立一个更健康的亲子关系。它让我明白,父母的爱不仅仅是给予,更是理解、尊重和陪伴。
评分这是一本非常能触动人心扉的《不一样的孩子心理学:13岁前,父母要懂的那些心理学》。我作为一个从小就被灌输“要听话,要懂事”的孩子,总是习惯性地压抑自己的情绪,也因此和父母之间总隔着一层难以逾越的屏障。读了这本书,我才意识到,原来孩子并不是天生就会“懂事”,他们的很多行为背后都有着复杂的心理原因。作者在书中非常细腻地描绘了孩子不同年龄段的情绪特点和应对方式,让我开始反思自己小时候的经历,也更加理解了为什么我会有今天的一些行为模式。更重要的是,这本书给了我勇气去打破旧的沟通模式,尝试用更开放、更包容的方式与我的孩子交流。我开始学会去关注孩子的情绪,而不是只看到他们的行为,也努力去理解他们行为背后的真正需求。这本书让我看到了一个全新的育儿视角,它不仅仅是关于如何教育孩子,更是关于如何与孩子一同成长,如何建立一个充满爱与理解的家庭氛围。
评分最近被《不一样的孩子心理学:13岁前,父母要懂的那些心理学》这本书深深吸引了。作为两个孩子的母亲,我一直在寻找能够真正帮助我理解孩子内心世界的书籍,而这本书恰恰做到了。它不是那种生硬的心理学理论堆砌,而是将复杂的心理学概念,通过一个个鲜活的故事和生动的比喻,巧妙地呈现在我们面前。我最印象深刻的是关于“界限感”的讨论。我之前总觉得孩子小,有时候哭闹撒娇是正常的,也就放任了。读了这本书才明白,即使是年幼的孩子,也需要清晰的界限,这有助于他们建立安全感和自我认知。作者提出的“温柔而坚定”的界限设定方法,让我找到了一个非常实用的工具,去引导孩子理解规则,同时又不伤害他们的情感。我尝试着在日常生活中运用这些方法,发现孩子真的变得更有耐心,也更懂得尊重他人的感受。这本书让我看到了孩子发展中很多我之前忽略的细节,也让我意识到,父母的一言一行对孩子的影响是多么深远。它让我从一个“照搬理论”的父母,转变为一个“用心感受”的父母。
评分天呐,最近读完一本叫做《不一样的孩子心理学:13岁前,父母要懂的那些心理学》的书,简直是为我量身定做的!作为一个新手妈妈,每天都在各种育儿知识的海洋里扑腾,时而焦虑,时而迷茫。这本书记载的很多场景都让我感同身受,比如孩子第一次发脾气,我当时真的手足无措,完全不知道该怎么引导,只能任由情绪发酵。读到书里关于儿童情绪发展的章节,才明白原来孩子的哭闹和发脾气是他们表达需求和情绪的正常方式,关键在于父母如何去理解和回应。作者用了很多生活化的例子,一点也不枯燥,仿佛就像朋友在跟我聊天,分享她的经验。特别是关于如何培养孩子的自信心,我之前一直以为多夸奖孩子就行了,结果书里说,过度的、空泛的表扬反而会让孩子失去动力,真正的自信来自于看到自己的努力和进步。我立刻开始调整我的沟通方式,不再只说“你真棒”,而是会具体指出他这次绘画比上次进步在哪里,或者他坚持完成一件事情有多不容易。孩子虽然小,但似乎真的能感受到我的变化,回应也更积极了。这本书不仅仅是理论知识的堆砌,更重要的是提供了一套可行的实践方法,让我这个新手妈妈感觉有了底气,知道该往哪个方向努力。
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