故事知道答案(66则来自教学现场的教养故事,10个不能被遗忘的亲子课题)

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王文华 著



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发表于2024-11-13

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图书介绍

店铺: 唐人易和图书专营店
出版社: 天地出版社
ISBN:9787545535815
商品编码:29692973087
包装:平装
开本:32
出版时间:2018-05-30
用纸:胶版纸


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图书描述

内容简介

本书通过66则来自教学现场的真实故事,让家长看到孩子在学校的日常。

很多时候,孩子的表现有其独特的动机,并非你想象的那样。单从家长的角度,经常会流于片面,王老师作为常年工作在小学一线的教师,积累了大量触动人心的案例,可让你更深入地看到孩子的心思,全面地了解孩子的做事动机。很多时候,孩子心中的美好,是家长所始料未及的。

本书可以让我们从另一个维度了解孩子,重新发现孩子,进而重新看见自己。

孩子是父母的一面镜子,通过故事,你可以知道真正的答案。

作者简介

王文华,知名儿童文学作家,很受学生欢迎的小学教师。身兼多重角色。是慈祥与霸气的台湾小学老师,至今已有二十多年教龄;是孩子的睡前故事老爸,也是温柔浪漫尚缺的老公。在校,与孩子斗智斗法;回家,写作好讲好听好玩的故事。在当老师之前,他曾经换过36种工作;当了老师之后,出版了100多本书。

曾获金鼎奖、牧笛奖等奖项,著有《做孩子的学习好伙伴》《可能小学的爱地球人物》等书。

目 录

第一章 欣赏孩子,他会更自信

第二章 让孩子学会打理生活

第三章 信任孩子有解决问题的能力

第四章 打不倒的自信来自同理心

第五章 善用电子产品增进孩子的能力

第六章 父母的陪伴才是最好的教养

第七章 孩子有从书上学习的能力        

第八章 身教是培养孩子好品格的不二法门

第九章 信任孩子有为自己负责的能力    

第十章 好态度是成功的快捷方式

前 言

信任是送给孩子最好的礼物

我们把孩子带到这个世上来,从他呱呱落地,开始学走路、去上学,看着一个小生命在我们手上日渐长大,那是为人父母最大的快乐。

因为快乐,所以我们与人分享。

迫不及待,日日在社群网站分享孩子的点点滴滴。

每次与其他父母见面,聊来聊去总不外乎孩子的生活与成长。

然后,我们看很多亲子教养书,当然,包括你手上拿的这一本。我们也会去参加各种读书会,听很多有名或有经验的人分享他们的育儿经。

我们盼望孩子越来越好,不希望他们受到一丁点儿伤害,所以会保护他们,给他们最理想的成长环境:用最好的无毒家具,四处查找哪里的保母最细心,哪一家幼儿园最棒。

这样,就够了吗?

如果你细心回想自己的成长背景,在我们这一代的父母成长环境,你会有很多惊人的发现──在当年,父母并没有这样对待我们。

过去我们的父母都生养比现在多的孩子,他们也不怎么管我们,然而,我们也这么一路走了过来。该读书的读书,让工作的工作,结了婚,生了子,现在过得也都还不错。甚至在我们那个年代,也很少听闻什么宅男宅女的新闻,好像一切就是这么理所当然,人人都是这样的成长过程。

是的,我们的父母不懂太多教育理念,以我为例,父母甚至没有读到国中,更别提参加什么读书会,什么座谈听讲与分享,然而,我也长大了。

我并没有要你放弃做父母,享受为人父母的乐趣,而是在我们现代这个社会里,除了给孩子无穷的呵护与富裕的物质生活,能不能多给他们一点信任,信任他们很多事情都能自己来。

「孩子上大班了,还不会自己穿脱鞋子。在家有家长协助,到了幼儿园有老师帮忙。家长不放心,担心孩子穿不好、穿太慢,那以后还要上小学、上国中,到时孩子怎么办啊?」

担心孩子做不好自己的事,甚至怕他们制造更多麻烦,所以很多家长就把事情全打包自己来,说穿了,这不就是你根本不相信孩子有处理自己问题的能力吗?

所以,我在学校常看到很多孩子,即使上了小学一、二年级,他们连系鞋带这种事情还要依赖大人。

每个孩子都是独特的个体,即使是双胞胎,住在同一个家庭,他们长大后依然会发展出自己的个性、特长与人际关系。因此,在教养孩子时,最重要的是充分了解和信任自己的孩子,找到最适合自己孩子的方式和方法。

但现在孩子少,个个都是宝,所以大家把孩子捧在手心,走在路上怕碰着,出去外头怕撞着。食衣住行,教育娱乐,玩什么、怎么学,处处可见家长呵护备至的痕迹。

一旦孩子习惯这样被人保护,你怎么怪他长大变成温室里的花朵呢?即使生理上长大了,心理上却永远是个长不大的孩子,莫怪长大出去读书去工作,每逢周末还是把大包小包的脏衣服寄回家。

造成这种结果的原因并不在于孩子,恰好相反是父母过度不信任孩子,因为我们吝于给他们成长学习的机会,不把孩子当成独立的个体看待。

想让孩子独立,我们应该要让孩子能独立思考。多给孩子一些表达自己想法的机会,蹲下来平等地跟孩子对话,那么,孩子自己的想法就会越来越多,独立思维自然而然就会逐渐形成。

还有,让孩子学会对自己负责。父母当然要爱孩子,但爱孩子的目的不是帮他做出每一个决定,替他决定朋友,替他决定读书的顺序……孩子的人生要能自己做主,那是大人无法代替。

最后,家长要能鼓励孩子的独立行为。很多家长因为不相信孩子能够自己做好,往往承担了孩子的一切,顺带也剥夺掉孩子成长的机会。这种做法,让孩子误以为自己可以永远依赖家长,又怎么学会自立,成为独立的个体?

美国心理学博士约翰.格雷认为,孩子需要经历三个九年期才能成为健康、独立的成年人:第一个九年,孩子对于父母是完全的信任和依赖,父母要对孩子完全承担起责任;第二个九年,孩子学会信任自己并且渐渐学会独立,父母的责任是能适当控制,但也要给孩子更多的自由空间;最后的第三个九年,孩子独立自主了,父母退到幕后,只需适时提供支持即可。

父母送给孩子最好的礼物,是信任。

信任是一种相互尊重、彼此了解的关系,它是比终日溺爱更紧密的。

溺爱孩子的家长,打心里是不相信孩子有能力自理的。

而信任孩子的父母,他们相信孩子有能力解决问题,孩子会因此更有自信、更爱父母,因为父母相信他们。

小时候牵着孩子的手,长大了,则要学着放手。只有信任孩子能成长、能学习,才是给他最好的礼物。


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