這個時代,信息繁雜、眾說紛紜,要做個洞悉規律和趨勢的明白人,掌握經濟學思維是必不可少的一課。
美國經濟專欄作傢亨利•黑茲利特早在20世紀就發現,經濟學中充斥著影響人們決策的謬誤,我們必須學會識彆纔能不被誤導。整個經濟學可以簡化為一堂課,即關注整體而非個人或局部的利益。
《一課經濟學》是一堂由淺入深的入門課,涉及現實社會的諸多問題,包括公共建設工程、政府信貸、就業與失業、最低工資、房租管製、儲蓄和通貨膨脹。作者認為,那些看似有道理的理論和學說,比如:多難興邦,機器搶走瞭就業,提高關稅能保護民族産業,製定最低工資標準能保護窮人,政府應該管製房租……其實都是片麵而淺顯的認知。這堂課告訴我們兩種思維方式:
1.人們要避免天生短視的傾嚮,要關注某個經濟行為的長遠而非即時效應;
2.判斷一個經濟計劃是否可行,要考略其對所有而非特殊群體的影響。
《一課經濟學》呈現瞭不同經濟學傢對於政策、製度、法律、道德和人性的不同思考邏輯。經濟學很復雜,但經濟學思維是人人都可以習得的能力。擁有思考和鑒彆的智慧,我們纔能糾正思維的認知偏差,看清世間真相。
##一,要政府何用 二,和中國國情差異較大,不太能體會 三,主觀意識較強,偶爾較牽強 四,這本書看瞭三分之已經就該棄掉瞭浪費時間
評分##故事簡單而有力量。簡單的經濟學原理足以解釋復雜的社會問題。
評分##一,要政府何用 二,和中國國情差異較大,不太能體會 三,主觀意識較強,偶爾較牽強 四,這本書看瞭三分之已經就該棄掉瞭浪費時間
評分##舉瞭很多例子來烘托它的核心思想,財富不會憑空産生,它是均衡的,隻是在你看到的和沒看到的地方發生瞭轉移
評分內容比較老套,在本質上的確存在理論基礎,但如今的經濟模式和發展環境已經存在翻天覆地的變化,所以其實用性可見一斑。其次,在國內政治主導下的發展體製,隻有壟斷經濟和乾預經濟,不能市場化的經濟都屬於財政奴役。最後,全書結論性大於推導,部分事例和數據的應用比較牽強,主觀意識較重,有些觀點雖然正確,也僅限於豐富談資罷瞭。
評分##故事簡單而有力量。簡單的經濟學原理足以解釋復雜的社會問題。
評分##我不太認同書裏的好多觀點……再看看吧,看看是不是我的理解不全麵
評分##very good
評分內容比較老套,在本質上的確存在理論基礎,但如今的經濟模式和發展環境已經存在翻天覆地的變化,所以其實用性可見一斑。其次,在國內政治主導下的發展體製,隻有壟斷經濟和乾預經濟,不能市場化的經濟都屬於財政奴役。最後,全書結論性大於推導,部分事例和數據的應用比較牽強,主觀意識較重,有些觀點雖然正確,也僅限於豐富談資罷瞭。
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