二、如何选择爱的人
三、移情
四、亲密关系的难题
五、一体两面
六、孩子气的伴侣
七、爱与被爱
八、家务琐事
九、教与学
十、悲观主义
十一、爱与责备
十二、礼貌与秘密
十三、解释疯狂
十四、刻意的交谈
十五、迷恋
十六、性不解放
十七、忠贞与风流
十八、独身生活与种种结局
十九、古典与浪漫
二十、更好的爱情故事
· · · · · · (收起)
具体描述
★英国当代思想家阿兰·德波顿主编、全球哲学与心理学普及项目「人生学校」十周年重磅出品：人生学校旨在帮助当代人更好地面对人生、提升修养与情商，在互联网上影响全球3.5亿粉丝，在世界范围内大受欢迎。
★那些学校里不曾教过的人生重要课题，都能在这里找到答案：「人生学校」书系共五本，汇集多位世界知名思想家，探讨忙碌社会中当代人困惑的重点议题——工作、爱情、情绪、幸福、道德，帮助年轻群体在社会、职场和生活中认识自己，实现自我跃升。
★受用终身的「恋爱课」，重新塑造当代社会的恋爱观、婚姻观、家庭观：爱情、婚姻与家庭从来都不如童话般美好，更清醒地认识自己、认识对方，才能维系一段成熟而理智的亲密关系。
少有事物能比爱情更给人以幸福的盼望，也少有事物能更切实地带来痛苦与挫折。我们错在以为自己天生懂得如何去爱，从而可以凭借直觉轻易掌控一段爱情。然而，爱是一种需要学习的技能，而非仅为有待感知的情绪。本书以冷静亲切的口吻带领我们浏览爱情的主要问题，它会让我们相信，爱的成功不再 注定只由运气左右。
用户评价
##很久没有试过废寝忘食看书了。 本书主要对比分析了浪漫主义和古典主义的区别，作者比较推崇后者，强调“爱是技能，而非感觉”。 关于书中提到的观点，我赞同一部分，对另一部分持保留态度。
评分##基于对人这个物种的理解，纠正了浪漫主义带来的种种误区
评分##relationship .文化，社会的影响（如封建文化-如包办婚姻，浪漫主义-凭直觉，爱无需学习）个人经历童年的影响。移情。一体两面论。孩子式的大人，即成年并非静止完整的状态，成年也是童年的一种延续。对爱的合理预期。集体的意识。主流的故事。
评分##对标书中对浪漫主义的定义，以及浪漫主义对爱情的定义，自己真是一个彻头彻尾的浪漫主义啊。然而就自己而言，这种基于浪漫主义的爱情观也彻彻底底摧毁了爱的能力。急于消解之时，德波顿恰恰从浪漫主义的相对的前提给出一条新的路径，“爱是一种需要学习的技能，而非仅为有待感知的情绪”。
评分##文笔和翻译满分，德叔就是德叔
评分##relationship .文化，社会的影响（如封建文化-如包办婚姻，浪漫主义-凭直觉，爱无需学习）个人经历童年的影响。移情。一体两面论。孩子式的大人，即成年并非静止完整的状态，成年也是童年的一种延续。对爱的合理预期。集体的意识。主流的故事。
评分##很久没有试过废寝忘食看书了。 本书主要对比分析了浪漫主义和古典主义的区别，作者比较推崇后者，强调“爱是技能，而非感觉”。 关于书中提到的观点，我赞同一部分，对另一部分持保留态度。
评分##“爱情最适合那种不对它期望过高的人。”
评分##“我保证因你且只因你而失望。我保证只在你那里存放我的遗憾。”这个宣言也很浪漫。很治愈的一本小书，接受承认，每个人都是脆弱的，这不丢人。爱绝对值得努力，而非从天而降。
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