●出生42分钟,婴儿就会模仿大人的脸部表情;
6个月,宝宝能区分各种语言的不同;
3岁,孩子能在两分钟内测试5个科学假设……
人们一向认为,孩子的学习是被动的,是需要被教的。但科学证明,学习是孩子与生俱来的本能,世界上再先进的电脑算法,也比不上孩子大脑的运行方式。
●在《孩子如何学习》中,3位世界知名儿童发展专家,首度揭示了孩子学习的奥秘,用丰富而具有创造性的实验,将孩子超越成人的学习天赋细致入微地展现在你面前,从理解他人、认知事物和学习语言3个方面详细阐释了孩子大脑的学习机制,并分析了背后的原因。不仅让我们知道孩子到底是怎么学的,还告诉我们孩子究竟是如何做到的。
●《孩子如何学习》提出孩子的学习方式与科学家如出一辙,被大多数成人遗忘的学习方式,正是孩子探索世界的神奇利器。作为家长或教育工作者,这本书能让你发现孩子身上令人惊讶的学习能力、为你解读孩子独特的学习方式,帮你刷新教育观,真正懂得该如何做到以孩子为中心;对于普通大众来说,这本书能启发你对人脑学习机制的深度思考,让你在孩子身上看到梦寐以求的学习之道。
●国际儿童学习研究泰斗级专家艾莉森•高普尼克“天生学习家系列”奠基之作。
●汇聚3位重磅级儿童发展专家30年的颠覆性发现,首度揭示孩子大脑学习机制,彻底改写了成人对孩子学习能力的认识。3位作者都是国际知名专家,研究领域横跨脑科学、心理学、教育学、语言学、生物学等多种学科,用一个个严谨而生动的科学实验,切实证明了孩子在探索和学习的方式上与科学家如出一辙,让你重新认识孩子,也重新认识学习。
●所有父母和婴幼儿教育工作者不可错过的好书,也启迪大众对人类学习问题的深度思考。本书让你了解到,在学习的路上,成人习惯走大路,孩子却是探索捷径的高手。除了为父母和教育工作者提供指导性意见,也为普通大众如何学习提供了新的视角。
●哈佛、斯坦福、北大等六大国内外知名高校专家鼎力推荐。
●湛庐文化出品。
##比园丁那本稍微弱一点,是个儿童学习的发展史
评分##科学家向婴儿床里窥视,他正好看到婴儿床里的小小科学家也在向外窥视。他们从事相同得学习,使用相同的认知工具。如何学习是从出生就在钻研的命题。
评分市面上的育儿书十有八九都是育儿建议类和经验分享类,而《孩子如何学习》《孩子如何思考》和《园丁与木匠》这个系列都没有提供具体的育儿建议,而是介绍了发展科学研究的前沿内容。 相对于直接告诉我怎么做的育儿书,我还是比较喜欢这个类型的书籍的,提供了一个科学的视角去审视自己的孩子的行为,至于了解了以后如何做,那是自己的决定。 但是看这类书的一个难点就在于,如果看完不思考,会觉得读了也没大用,内容太过理论,落不了地。
评分##核心观点: 1.儿童的大脑和心智就是专门为学习设计的,学习和教育都是人的本能。 2.成人不是孩子的老师,而是他们的助手。 3.儿童的大脑真的很忙,随时随地都在建立新的神经元连接。3岁大的孩子,大脑活跃度是成年人的两倍,这种活跃会一直持续到孩子成长到10岁,然后开始下降,直到18岁左右,大脑活跃度就降低到了成人的水平。这时候,大脑的结构也基本稳定了。据估计,一个成年人大脑中神经元连接多达1000万亿,跟银河系恒星的数量差不多。
评分##读过以后意识到翻译得不错
评分##简单结论复杂化表达。
评分##看完有这么几点认识,一是婴儿很聪明;二是童年的学习极其重要;三是大人需要投入足够的时间和精力去教育、陪伴孩子。 另外大人在和婴儿一起的时间真的可以回归本真,探索未知,找寻人类的本初,或者本应该聪明伶俐的样子,书偏理论但实用性也很强,用理论的语言教我们怎么培养孩子,受教!
评分##看完有这么几点认识,一是婴儿很聪明;二是童年的学习极其重要;三是大人需要投入足够的时间和精力去教育、陪伴孩子。 另外大人在和婴儿一起的时间真的可以回归本真,探索未知,找寻人类的本初,或者本应该聪明伶俐的样子,书偏理论但实用性也很强,用理论的语言教我们怎么培养孩子,受教!
评分##看完有这么几点认识,一是婴儿很聪明;二是童年的学习极其重要;三是大人需要投入足够的时间和精力去教育、陪伴孩子。 另外大人在和婴儿一起的时间真的可以回归本真,探索未知,找寻人类的本初,或者本应该聪明伶俐的样子,书偏理论但实用性也很强,用理论的语言教我们怎么培养孩子,受教!
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