《考古学与史前文明》是考古领域的重磅著作,剑桥大学考古学和人类学博士布赖恩·费根经典之作,已修订至第五版。本书将带你深入真实的考古世界,漫游250万年的人类历史。中国社会科学院考古研究所所长陈星灿力荐!
本书内容分为两部分:第一部分完整而系统地阐述了考古学的方方面面——考古学的基本原则与目标、考古理论、科学的考古发掘流程、测定年代的技术、全球各地的田野发掘实践经验,以及管理和保护遗址的道德守则等;第二部分详细梳理了人类250万年的史前历史,从人类的起源、有关现代智人的争议、非洲古代人种的迁徙到农业的扩散,以及全球古代文明在公元后500年的发展。《考古学与史前文明》带领我们探索文献记载之外的漫长时间里的人类历史,再现古代生活,以及解读文化变迁。
##鼓舞了我业余参与考古工作的热情。
评分##兼顾“科普”和“教学”的通识读本。标准化的考古流程和详细的发掘方法、考古学的起源和使命、考古学家的职业道德、考古数据的获取和诠释,构建专业而完整的现代考古学面貌是第一部分的内容。第二部分从器物中获得的信息,有助于还原古代人类的生活和交流方式。第三部分开始史前史,从始祖地猿、非洲大迁徙、讲到世界范围内已知的最早的又证据可依的古代人类及文明。第四部分提出了“城市革命”论,即从食物生产到盈余、到永久性村落、到经济社会政治三权集中形成国家等一整套模式,虽然有说服力,但搬到世界各个文明套用一次,难免枯燥,可能是兼顾教科书所做的妥协。作者并非要招揽考古工作者填补空缺,他的学生绝大部分也未成为专业人士,但“他们每个人都知道考古学的价值及在当今世界中搬演的角色”,培养“通识公民”才是这位教师的责任。
评分##想起了之前同质的地理学生活,排版清晰,并且很多图片精美,适合作为科普,里面有关于职业的建议以及考古的过程,当然不乏相关的成果输出。百万岁的人类历史值得铭记和研究????。
评分##图书馆入口处的主题阅读区也太棒了吧!以后就住在这里了。 9.21 撤书了
评分##鼓舞了我业余参与考古工作的热情。
评分##“我对于《考古学与史前文明》有一定的期许。如果本书能使您对考古学和史前史产生终身的兴趣,有足够的背景知识能够理解像《国家地理》这样的流行杂志中的考古故事,尊重考古工作者和我们的先人取得的成就,这本书的使命就完成了。”——是这样一本书
评分通过前言初识这部教材的编排思路,让我立马想起《与艺术相伴》,同样是前半学科方法论加后半学科所研究的历史的组合方式,不过读完之后我感觉本书并没有做到像《与艺术相伴》那样把两部分内容有机融合,而只是单纯的拼接。查资料发现是作者把自己另外两部教材(《考古学入门》和《世界史前史》)的内容合在一起浓缩成本书,怪不得我在阅读过程中常常感到浅尝辄止。进一步对比发现本书为了削减篇幅甚至造成了一些不合理的处理:第十二章讲早期文明却完全无视了米诺斯和迈锡尼,第十四章讲北美土著文明本应该放在更前面的章节。另外,译者虽然是考古学科班出身,但可能因背景偏文,书中若干偏理的术语翻译有误,冰期译成了冰河世纪,遗传学译成了基因学,homo一族术语多处错译为智人。总的说来,值得4星,毕竟已多次再版,我更推荐作者另外两部教材。
评分通过前言初识这部教材的编排思路,让我立马想起《与艺术相伴》,同样是前半学科方法论加后半学科所研究的历史的组合方式,不过读完之后我感觉本书并没有做到像《与艺术相伴》那样把两部分内容有机融合,而只是单纯的拼接。查资料发现是作者把自己另外两部教材(《考古学入门》和《世界史前史》)的内容合在一起浓缩成本书,怪不得我在阅读过程中常常感到浅尝辄止。进一步对比发现本书为了削减篇幅甚至造成了一些不合理的处理:第十二章讲早期文明却完全无视了米诺斯和迈锡尼,第十四章讲北美土著文明本应该放在更前面的章节。另外,译者虽然是考古学科班出身,但可能因背景偏文,书中若干偏理的术语翻译有误,冰期译成了冰河世纪,遗传学译成了基因学,homo一族术语多处错译为智人。总的说来,值得4星,毕竟已多次再版,我更推荐作者另外两部教材。
评分##很不错的考古学入门 对这门学科及其从业者堪称包罗万象的介绍 能把学科入门写的这么有趣挺不容易
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