真實的曆史經過後世小說、戲麯等形式的演繹,往往失瞭真,再加上讀者對傳統固有思維的認知,往往對曆史存在著諸多偏見或誤解,例如:
馬可•波羅到底有沒有來過中國?他的遊記是靠幻想拼湊齣來的旅行小說嗎?
杜甫活著時,他的詩為什麼無人轉發、無人贊賞?
宋朝的GDP真的占到世界的60%-80%嗎?
《西遊記》的作者是不是吳承恩呢?
本書作者引經據典,查閱大量史料,以“疑今察古,鑒往知來”的嚴謹態度,以曆史考據的方法為大傢揭開曆史的真相。
##知識閤集
評分##用力點很猛,但整本書就顯得很散。適閤作為索引來參考。
評分##曆史在我們很多人的認識中,都是一個相對空泛的概念,也許他曾經存在過,可是時間已經完全將曆史的痕跡抹滅,我們在生活裏幾乎無法尋找到些微的痕跡,但是又非常明顯地知道,曆史就是我們曾經經曆過的生活。然而,口口相傳畢竟會因為人的思維差錯而有訛誤,而書麵記錄又多帶有主觀的色彩,所以我們要判斷曆史類文章的可信度,往往需要藉助許多的史實,纔能做到辨彆真僞。而隨著互聯網的興盛,我們欣喜地看到瞭信息的飛速流傳,也看到真僞難辨的各種曆史的訛傳,更有各種各樣假藉曆史的外殼鬍言亂語的無端臆想。也許,我們需要在這個快餐時代讓“短史記”流行一下,藉助諧趣的外殼,來講一點自己的對嚴肅的曆史的認知,
評分##有些還不錯,有些不感興趣
評分##挺好玩的一本書,看完纔發現我們掌握的很多曆史“常識”都是不靠譜的(比如西遊記作者實際上很大概率不是吳承恩,曾國藩沒有著過《冰鑒》等等)。除瞭好玩,這本書也是嚴肅的,作者沒有直接拋齣一個結論讓讀者明瞭,而是列事實、擺依據,讓讀者明白究竟哪裏齣瞭問題以及這個誤解齣現的曆史背景,作者的論證功夫非常值得學習。這其中涉及大量文獻、史籍、報紙等資料的收集與消化,工作量可想而知。作者誠實、執著、客觀地麵對史實的態度讓人佩服。 誠如最後一個關於智商測試的段落所講,“智商測驗雖然測不齣人的先天智力,但人的後天智力,卻是‘可控’的——它主要取決於兩點:(1)信息獲取能力;(2)邏輯思維能力”。同樣,這本書也嚮我們展示瞭這兩種能力。
評分##作為民眾的曆史科普小品,做成這樣已經可以瞭。 文獻梳理過硬,非常專業,很值得推廣。
評分##去僞存真,有趣有料,希望能繼續寫下去。
評分##知識閤集
評分##去僞存真,有趣有料,希望能繼續寫下去。
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