真实的历史经过后世小说、戏曲等形式的演绎,往往失了真,再加上读者对传统固有思维的认知,往往对历史存在着诸多偏见或误解,例如:
马可•波罗到底有没有来过中国?他的游记是靠幻想拼凑出来的旅行小说吗?
杜甫活着时,他的诗为什么无人转发、无人赞赏?
宋朝的GDP真的占到世界的60%-80%吗?
《西游记》的作者是不是吴承恩呢?
本书作者引经据典,查阅大量史料,以“疑今察古,鉴往知来”的严谨态度,以历史考据的方法为大家揭开历史的真相。
##有些还不错,有些不感兴趣
评分##蛮有意思的一本书,从不同的视角看历史。
评分##不在乎开宗立派,只在乎考据明证。
评分从这本书里随便拿出一篇短文在课堂上讲都有可能会导致老师被学生投诉。真实的历史没有什么正能量可言。你所道听途说引以为荣的历史事实可能都是瞎编乱造的。追求真实的历史可能会导致成为一个历史虚无主义者。
评分##去年有段时间每天必看“短史记”公众号。本书里不少文章当时也读过,借这个机会又重温了一遍。作为公众号文章质量很高,编成书显得有点零散了。可惜印象最深的“蒋介石戒色日记”“朱元璋脸型”几篇没有收录。
评分从这本书里随便拿出一篇短文在课堂上讲都有可能会导致老师被学生投诉。真实的历史没有什么正能量可言。你所道听途说引以为荣的历史事实可能都是瞎编乱造的。追求真实的历史可能会导致成为一个历史虚无主义者。
评分##学究类型,比较专业化
评分##考据很仔细,符合逻辑,价值观也很正。省去那些无意义的民族主义吧,实事求是
评分##挺好玩的一本书,看完才发现我们掌握的很多历史“常识”都是不靠谱的(比如西游记作者实际上很大概率不是吴承恩,曾国藩没有著过《冰鉴》等等)。除了好玩,这本书也是严肃的,作者没有直接抛出一个结论让读者明了,而是列事实、摆依据,让读者明白究竟哪里出了问题以及这个误解出现的历史背景,作者的论证功夫非常值得学习。这其中涉及大量文献、史籍、报纸等资料的收集与消化,工作量可想而知。作者诚实、执着、客观地面对史实的态度让人佩服。 诚如最后一个关于智商测试的段落所讲,“智商测验虽然测不出人的先天智力,但人的后天智力,却是‘可控’的——它主要取决于两点:(1)信息获取能力;(2)逻辑思维能力”。同样,这本书也向我们展示了这两种能力。
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