本书专为4~12 岁孩子量身打造,讲述了历史上的计算问题,以及解决了这些问题的聪明人的故事,本书也是一本介绍计算思维的百科书。全书分为14章,涵盖了从算筹的出现到计算机的发明,再到人工智能的发展及量子计算机的展望等诸多内容。每一个伟大的发明都是人类聪明头脑演化的见证,是人类智慧的结晶。
书中包含了多个令人震撼的跨页场景和上百幅精美的插图,让寂静的历史和沉睡的发明变得鲜活生动起来。本书以生动的语言和纵观古今的视角,帮助孩子构建跨越时空的全局认知,让孩子在计算思维的历史长河中徜徉。
##我们现在“习以为常”的背后,有着科学家、发明家的一次次“异想天开”—跳出旧思维方式去解决新问题。这绘本的意义不仅在于向孩子们介绍计算思维的发展历史,引发改变的事件、重要人物;更重要的是能帮助孩子拓宽解决问题的思维方法。
评分##一本书,把计算的发展史说得清清楚楚,且很有意思,孩子很喜欢
评分##我们现在“习以为常”的背后,有着科学家、发明家的一次次“异想天开”—跳出旧思维方式去解决新问题。这绘本的意义不仅在于向孩子们介绍计算思维的发展历史,引发改变的事件、重要人物;更重要的是能帮助孩子拓宽解决问题的思维方法。
评分##太喜欢这个绘本组织内容的方式了!不是平铺直叙地讲述,而是用“问题产生→聪明人站出来找到解决问题的方法→又有新的问题产生”这样螺旋式前进地牵动着小朋友的好奇心,这不正是科学发明过程的真实写照嘛!绘本的最后惊喜多多,有“聪明人时间线”将古今中外的发明家放进了同一条时间河流,有“聪明的办法索引”方便孩子索引到绘本对应的位置。最后,还附赠了“家长手册”帮助家长应对孩子的十万个为什么;附赠了贴贴乐贴纸,检验孩子是否记住了绘本中的人和物。绘本绘制和装帧精良自不必说,从中更是看到了对小朋友的计算思维、问题思维、搜索力和全局观的构建。真乃良心之作!
评分##太喜欢这个绘本组织内容的方式了!不是平铺直叙地讲述,而是用“问题产生→聪明人站出来找到解决问题的方法→又有新的问题产生”这样螺旋式前进地牵动着小朋友的好奇心,这不正是科学发明过程的真实写照嘛!绘本的最后惊喜多多,有“聪明人时间线”将古今中外的发明家放进了同一条时间河流,有“聪明的办法索引”方便孩子索引到绘本对应的位置。最后,还附赠了“家长手册”帮助家长应对孩子的十万个为什么;附赠了贴贴乐贴纸,检验孩子是否记住了绘本中的人和物。绘本绘制和装帧精良自不必说,从中更是看到了对小朋友的计算思维、问题思维、搜索力和全局观的构建。真乃良心之作!
评分##被书的质感所吸引,晚上跟孩子一起读了一遍,孩子很喜欢。感觉整本书的跨度很大,信息量很大,却很容易被理解,能看到小学毕业没问题。而且画风是孩子会喜欢的,色彩鲜明,印刷精美,最主要的是图文合一,可以看图就知道原来是这样,我觉得这一点对于孩子来说特别重要,文字有时候难于理解的时候图片的功能就显现出来了。书里还附赠了贴画,简直不要太贴心,这就好像上了一堂有趣的课程还有好玩的课后巩固一样。讲故事的方式也是让人想忍不住看下去的,一直会冒出新的问题来引人思考,这才是一本看完了有收获的书,真希望多一些这样的童书,让每个孩子都越看越聪明。
评分##现在有很多写给孩子的绘本形式的这个简史,那个简史一大堆。本书独辟蹊径,选择了一个少有人涉足的领域,书名叫《聪明简史》,但我觉得副标题更为贴切,不妨称之为“计算简史”。既然叫做计算,当然跟数学脱不了干系。数学在很多人包括一些科学家看来,是一种纯理论的学科。如果要把纯理论的内容画成绘本,介绍给孩子,无疑会有不小的难度。而本书虽以计算为主题,但全书中没有出现一个公式和定理,就连常数也只在介绍算筹时提到了圆周率。这无疑大大降低了本书的阅读门槛,让小读者们更容易接受。正如书名,本书讲的是计算思维,而不是具体的计算知识甚至过程。本书采用了“问题来了——聪明的办法——聪明人”这样的三段式结构,把理论变为实际的问题和物品,并且生动地、趣味地以绘本的形式,呈现给孩子看。
评分##我们现在“习以为常”的背后,有着科学家、发明家的一次次“异想天开”—跳出旧思维方式去解决新问题。这绘本的意义不仅在于向孩子们介绍计算思维的发展历史,引发改变的事件、重要人物;更重要的是能帮助孩子拓宽解决问题的思维方法。
评分##《聪明简史:历史中的计算思维(绘本版)》将以漫画科普的形式带孩子们了解历史上的计算问题,以及解决了这些问题的聪明人的故事,它既可以当作一部数学科普读物,同样也可以当作一部历史故事书。
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