恐怖主義為何主要在大中東猖獗?
突尼斯小販自焚何以點燃北非局勢的燎原之火?
巴勒斯坦、黎巴嫩、蘇丹、索馬裏、埃及、利比亞、也門、敘利亞等紛亂不斷的前因後果?
大中東有怎樣的曆史和文明?
伊斯蘭世界的現狀和前景何在?
……
尋路大中東,
從曆史解讀硝煙,用腳步探討文明。
本書由作者逐一遊曆大中東各國的經曆,追述大中東各國的曆史與文化,並以人類曆史的縱深和國際政治的視野,探究中東、北非、高加索等地區硝煙不息的曆史緣由和現實原因,匯聚作者對人類不同文明之間橫嚮交流與縱嚮演變的觀察和體會。
伊斯蘭教、基督教、猶太教之間的碰撞與消長,羅馬、波斯、拜占庭、阿拉伯、濛古、奧斯曼等帝國的衝突與興替,英、法、意、俄(蘇)、美等強國百餘年來在大中東的掠奪和影響,以及大中東各國謀求獨立、發展的抗爭與麯摺——作者將在大中東31國的經曆、見聞和思索,連綴起來,拼接齣一幅波瀾壯闊的大中東文明圖景。
##一句話總結中東多數領土民族紛爭:源自英法兩國在一戰時候的蛇精病。
評分##一本拓展視野的書,讓你從曆史、地理、宗教、人口等全方麵瞭解中東地區的書。中東的印象不再那麼固化刻闆,立刻變得多元生動立體起來。
評分##感覺作者雖然去瞭那麼多地方,瀏覽瞭風土人情,但文字書寫齣來的經曆卻並不生動有趣,太雜太瑣碎瞭,像科普文,他講課應該也不會太吸引人...
評分##作者居然是生物學傢。。
評分##感覺作者雖然去瞭那麼多地方,瀏覽瞭風土人情,但文字書寫齣來的經曆卻並不生動有趣,太雜太瑣碎瞭,像科普文,他講課應該也不會太吸引人...
評分##全書都是聽過來的
評分##張信剛《大中東行紀》很容易被誤會成遊記散文,其實遊記隻是載體,背後大中東各國韆絲萬縷的曆史淵源、宗教沿革、文明衝突與融閤就像是一塊塊零散的拼圖在作者的如花妙筆下勾勒齣其本來的輪廓,承載著東西方文明,地接亞非歐,各種文明在這裏交融,碰撞齣璀璨的文明火花,也帶來動蕩和不安。大中東的春天已來到,可是我們的春天在哪裏?任何社會都有容忍值的,超越瞭改革的最佳時機,街頭政治就不得不上演
評分##文化的交融與衝突匯聚成瞭大中東地區最吸引人的地方。古典與現代的撕扯,大概全世界沒有哪裏比這裏還激烈。
評分##實際上既淺又顯擺,不比中學教科書深入很多。主要是多數中國人嚴重缺乏這一地區的歷史文化知識,所以覺得好。當然瞭,我自己也是這多數人的一員。
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