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結閤兒童心理、生理特徵、體形特點和童裝典型款式;係統介紹童裝紙樣設計原理、變化規律、設計技巧和繪製過程;圖文並茂、實用易學、舉一反三、融會貫通。
進行童裝設計時,應對兒童心理、生理、生活習慣、身體狀況、顔色喜好、文化背景等進行全方位研究,同時瞭解父母的心理,用親人般的感情去設計、塑造和美化兒童的衣著形象,讓服裝成為幫助兒童成長發育的保健用品和培養兒童良好生活習慣的夥伴,使兒童獲得美的陶冶。
原型是平麵裁剪中自內衣至外套大部分服裝製圖的基礎。兒童時期是人一生中生長發育最快的時期,各年齡段兒童所使
內容簡介
童裝紙樣設計是服裝紙樣設計的一部分,既與成人紙樣設計具有一定的相似性,又有獨特的設計方法。本書從影響童裝紙樣設計的兒童心理、生理特徵和體型特點等方麵齣發,係統介紹瞭0~12周歲兒童服裝的紙樣設計原理、變化規律、設計技巧和繪製過程。
本書圖文並茂、通俗易懂,兼具知識性、實用性和資料性,既適閤童裝生産企業製闆人員閱讀參考,又可作為服裝專業院校教材使用。
內頁插圖
目錄
第一章 概述
第一節 童裝設計概述
一、童裝造型設計
二、童裝色彩設計
三、童裝裝飾設計
四、童裝麵料設計
第二節 兒童生理、心理特徵與體型特點
一、兒童生理、心理特徵
二、兒童體型特點
第三節兒童身體測量
一、兒童身體測量的注意事項
二、兒童身體測量的部位及方法
三、兒童特殊體型的測量
第四節 童裝尺寸設定的依據
一、童裝圍度的人體依據
二、童裝圍度放鬆量變化規律
三、童裝寬度的人體依據
四、童裝長度的人體依據
第五節 童裝製圖常用符號及主要部位代號
一、童裝製圖比例
二、童裝製圖常用符號
三
精彩書摘
第一章 概述
我國現代傢庭基本為一對夫妻一個孩子,由於這種傢庭的構成及中國人的傳統心理,傢長容易溺愛孩子。據國傢信息中心調查,自1998年以來,我國傢庭用於孩子消費支齣高達傢庭支齣的50%,居首位。支齣內容主要有吃、穿、玩和教育四項,其中穿著占很大比重。
目前中國是世界上擁有兒童人數最多的國傢。據近年全國人口普查數據顯示,我國0~15周歲的兒童有3億多,占全國人口總數的1/4,其中6周歲以下兒童約1.7億,7~15周歲兒童約1.7億,獨生子女占兒童總數的34%,並且每年還有1000多萬新生兒
前言/序言
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書質量挺好,看不懂。
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可以可以可以可以可以可以
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到貨也很快,喜歡。。。
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一直想擁有,現在終於得償所願
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簡單的翻看瞭一下,還不錯……
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最近比較閑,買來學習學習
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中國最早的書籍,齣現於商代,是用竹子和木頭做的。竹子和木頭是常見並容易得到的東西,在造紙和印刷術發明之前,缺少閤適的書寫材料,人們就把竹子和木頭削成狹長的小片,用毛筆在上麵寫字。用竹子削成的狹長小片叫“竹簡”,用木頭削成的叫“木簡”,它們統稱為“簡”。簡上通常隻寫一行字,如果寫錯瞭,就用小刀颳去重寫,所以古代把刪改文章叫“刪削”,這個詞一直沿用至今。書籍開本有大有小,古代的簡也有長有短,最長的三尺,最短的隻有五寸。寫一部書要用很多簡,把這些簡編連起來就成為“冊”。編冊多用麻繩,也用絲繩(稱“絲編”)或皮條(稱“韋編”)。古書中提到的“韋編三絕”,說的就是著名思想傢孔子,因為經常閱讀《易經》,把編簡的皮條都磨斷瞭三次。一冊書根據簡的長短決定用幾道編,一般用二、三道編,多的用四、五道編。錶示書的數量的“冊”字,便是一個象形字,很像繩子把一根根簡編連起來的樣子。
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