民法原理與實務（第二版） 下載 mobi epub pdf 電子書 2026

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李開國 編

圖書標籤:

• 民法
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• 民法實務
• 法律
• 法學
• 教材
• 第二版
• 理論與實踐
• 法典
• 規範

齣版社： 中國政法大學齣版社

ISBN：9787562022138

版次：2

商品編碼：10219408

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2007-09-01

用紙：膠版紙

頁數：482

字數：630000

正文語種：中文

內容簡介

　　 《民法原理與實務》分為六編，即民法總論、人法、物權法、知識産權法、債法、繼承法。在一遍中，作者闡述瞭民法概論、民事法律關係、民事法律行為、代理、訴訟時效和期限；第二編中，作者講述瞭自然人、法人和非法人團體、人格權、親屬權等問題；第三編中，作者隊伍全做瞭基本解答，主要包括：物權總論、所有權、用益物權、相鄰關係、擔保物權以及占有取得時效；第四編，作者介紹瞭知識産權法的相關內容，包括：知識産權法概論、著作權、專利權、商標權；第五編，債法，作者講述瞭債法總論、閤同之債、不當得利之債和無因管理之債以及侵權行為之債；在第六編中，作者主要寫瞭繼承法概述、法定繼承、遺囑繼承、遺贈和遺贈扶養協議以及集成的其他問題。值得一提的是，《民法原理與實務》在編寫體例上做瞭兩方麵嘗試，一，本教材按《民法通則》第2條關於民法調整對象的規定將全書分為瞭民法總論、人法、財産法三個組成部分，以便於初學者較全麵地瞭解民法的內容，較好地把握民法各種製度間的聯係。第二，《民法原理與實務》在每一章的後麵都設置瞭“理論思考與實務訓練”，以便培養初學者的基本理論素質及其初步實務能力。

作者簡介

李開國，男，1944年生，四川華鎣市人，西南政法大學法學一係主任、教授、博士生導師。主要作品有：《民法基本問題研究：民法觀念更新、製度完善及適用問題的若乾思考》、《社會主義市場經濟法律問題研究》（副主編，國傢社科基金重點項目成果）、《中國民法學教授》（主編）、《民法實踐教程》（主編）、《民商法學全書》（商事編主編、物權編副主編），以及論文《（民法通則）的曆史功績與曆史局限》、《完善我國（民法通則）法人製度的幾點思考》、《對（閤同法）徵求意見稿若乾問題的看法和修改建議》、《關於我國物權立法的幾點思考》等。此外，還兩次擔任瞭司法部規劃教材、核心課教材《民法學》的副主編。

內頁插圖

目錄

第一編民法總論
第一章 民法概論
第一節 民法的概念和特徵
第二節 民法的體係和淵源
第三節 民法的性質及其與相鄰法律部門的關係
第四節 民法的基本原則

第二章 民事法律關係
第一節 民事法律關係概述
第二節 民事權利
第三節 民事義務和民事責任
第四節 民事法律關係的客體--物
第五節 民事法律關係的變動--民事法律事實

第三章 民事法律行為
第一節 民事法律行為的概念和特徵
第二節 民事法律行為的形式
第三節 民事法律行為的分類
第四節 法律行為的有效條件
第五節 欠缺有效條件的民事行為
第六節 民事行為無效和被撤銷的法律後果
第七節 附條件和附期限的民事法律行為

第四章 代理
第一節 代理概述
第二節 代理的分類
第三節 代理權的行使
第四節 代理權的消滅
第五節 無權代理

第五章 訴訟時效和期限
第一節 時效概述
第二節 訴訟時效
第三節 期限

第二編 人法
第六章 自然人
第一節 自然人的法律人格
第二節 自然人的民事能力
第三節 監護
第四節 宣告失蹤和宣告死亡
第五節 個體工商戶與農村承包經營戶

第七章 法人和非法人組織
第一節 法人概述
第二節 法人的成立、變更和終止
第三節 法人的民事能力
第四節 法人的民事責任
第五節 非法人組織

第八章 人格權
第一節 人格權概述
第二節 物質性人格權
第三節 精神性人格權
第四節 人格權的保護

第九章 親屬權
第一節 親屬及親屬權概述
第二節 配偶權之一--配偶權的産生
第三節 配偶權之二--配偶權的內容
第四節 配偶權之三--配偶權的終止
第五節 親權之一--親權的産生
第六節 親權之二--親權的內容
第七節 親權之三--親權的消滅
第八節 其他親屬權

第三編物權法
第十章 物權總論
第一節 物權法概述
第二節 物權的概念和特徵
第三節 物權的效力
第四節 物權的分類
第五節 物權的變動
第六節 物權的公示
第七節 物權的保護

第十一章 所有權
第一節 所有權概述
第二節 所有權的取得與消滅
第三節 所有權的種類
第四節 業主的建築物區分所有權
第五節 共有

第十二章 用益物權
第一節 用益物權概述
第二節 土地承包經營權
第三節 建設用地使用權
第四節 地役權

第十三章 擔保物權
第一節 擔保物權概述
第二節 抵押權
第三節 質權
第四節 留置權

第十四章 相鄰關係
第一節 相鄰關係概述
第二節 相鄰關係的種類
第三節 處理相鄰關係的原則
第十五章 占有
第一節 占有概述
第二節 占有的法律效力

第四編 知識産權法
第十六章 知識産權法概論
第一節 知識産權的概念和特徵
第二節 知識産權的法律保護

第十七章 著作權
第一節 著作權與著作權法概述
第二節 作品
第三節 著作權的內容
第四節 著作權的主體
第五節 著作權的産生與保護期間
第六節 著作權行使的限製
第七節 鄰接權
第八節 著作權的民法保護

第十八章 專利權
第一節 專利權與專利法概述
第二節 專利權的主體
第三節 專利法保護的對象
第四節 授予專利權的條件
第五節 專利的申請
第六節 專利申請的審查和批準
第七節 專利權人的權利和義務
第八節 專利實施的強製許可
第九節 專利權的民法保護

第十九章 商標權
第一節 商標與商標法概述
第二節 商標權
第三節 商標權的主體和客體
第四節 商標注冊程序
第五節 商標的使用
第六節 商標權的民法保護
第七節 馳名商標

第五編 債法
第二十章 債法總論
第一節 債的概述
第二節 債的分類
第三節 債的效力
第四節 債的保全
第五節 債的擔保
第六節 債的移轉
第七節 債的消滅

第二十一章 閤同之債
第一節 閤同概述
第二節 閤同的訂立
第三節 雙務閤同的抗辯權
第四節 閤同的解除
第五節 違約責任

第二十二章 不當得利之債和無因管理之債
第一節 不當得利之債
第二節 無因管理之債

第二十三章 侵權行為之債（侵權責任）
第一節 侵權責任概述
第二節 侵權責任的構成要件
第三節 侵權責任的歸責原則
第四節 侵權責任的抗辯事由
第五節 侵權責任方式
第六節 侵權損害賠償責任
第七節 特殊侵權責任

第六編繼承法
第二十四章 繼承法概述
第一節 繼承概述
第二節 繼承法的基本原則
第三節 遺産

第二十五章 法定繼承
第一節 法定繼承概述
第二節 法定繼承人的範圍和繼承順序
第三節 代位繼承和轉繼承
第四節 遺産的分配原則

第二十六章 遺囑繼承
第一節 遺囑繼承概述
第二節 遺囑的內容及形式
第三節 遺囑的有效條件
第四節 遺囑的變更、撤銷和執行

第二十七章 遺贈和遺贈扶養協議
第一節 遺贈
第二節 遺贈扶養協議

第二十八章繼承的其他問題
第一節 繼承的開始
第二節 繼承權的接受與放棄
第三節 繼承權的喪失
第四節 遺産的保管和分割
第五節 被繼承人債務的清償
第六節 無人繼承與無人受遺贈的遺産的處理

精彩書摘

第一編 民法總論
第一章 民法概論
學習目的與要求
瞭解民法的概念和特徵；理解民法體係化的意義；掌握民法的淵源，瞭解民法與其他部門法的關係；重點掌握民法與商法的關係以及民法各基本原則的含義。
第一節 民法的概念和特徵
一、民法的概念
民法有形式民法與實質民法之分。形式民法是指國傢立法機關製定的以“民法”、“民法典”或“民法通則”命名的法律，如《日本民法典》、《法國民法典》、《德國民法典》、《中華人民共和國民法通則》等。而實質民法，按我國《民法通則》第2條的規定，則是指調整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財産關係和人身關係的一切法律規範的總和。實質民法是國傢法律體係中的一個獨立的法律部門。
在人類法律發展史上，先有實質民法，後有形式民法。古代國傢的法律，是刑民不分、實體法與程序法不分的諸法閤體的法律。那時沒有區分部門法的觀念，因此也就不可能像現代國傢這樣分彆製定民法典、刑法典、民事訴訟法典、刑事訴訟法典等部門法典，從而産生齣形式民法。但是，古代國傢，無論是西方的羅馬還是東方的中國，在其諸法閤體的法律中都存在著豐富的民法規範，即存在著實質意義上的民法。
編纂民事法律規範，製定以“民法”命名的法典，是歐洲大陸國傢資産階級革命成功後在法製改革上取得的一項偉大成果。歐洲大陸國傢製定的民法典雖然在名稱上襲用瞭古代羅馬的“市民法”，在內容上繼受瞭羅馬“市民法”的大量民事法律規範，但在性質上並不等同於羅馬“市民法”。羅馬“市民法”是與羅馬“萬民法”相對應的一個概念，本質上是指適用於全體羅馬人的法，其內容雖然以民事法律規範為主，但其中仍然夾雜著刑法規範和程序法規範，仍然屬於諸法閤體的法律，不具有部門法典的性質。而歐洲大陸各國的近現代民法典，是在民刑分離、實體法與程序法分離的基礎上製定的單純調整民事社會生活關係的部門法典。

前言/序言

現代社會治理的基石：一部聚焦於國傢治理體係與治理能力現代化的綜閤性論著 導言：時代呼喚與理論構建 當前，全球正經曆百年未有之大變局，國傢治理體係的現代化與治理能力的提升，已成為衡量一個現代國傢核心競爭力的關鍵指標。本書立足於新時代背景下國傢治理的復雜性、係統性與實踐性要求，旨在為理解和推進國傢治理體係和治理能力現代化提供一套係統、深入且具有操作指導性的理論框架與實務路徑。 本書並非對單一法律部門的細緻剖析，而是著眼於宏觀層麵，探討治理的哲學基礎、製度設計、運行機製、風險防控以及現代化轉型的全局性問題。它以國傢治理能力現代化為主綫索，穿插融閤瞭政治學、社會學、管理學、行政法理學等多個交叉學科的精要，旨在提供一個多維度的解析視角。 --- 第一部分：國傢治理的理論基石與曆史演進 本部分深入探討瞭國傢治理的本質內涵及其理論譜係，為理解現代治理奠定堅實的學術基礎。 第一章：治理的內涵辨析與哲學溯源 本章首先厘清瞭“管理”（Administration）與“治理”（Governance）在概念範疇上的本質區彆。管理側重於組織內部的效率與控製，而治理則強調多主體參與、協商共治以及目標導嚮的係統性變革。接著，追溯瞭西方哲學傳統中關於“善治”（Good Governance）的理想圖景，從柏拉圖的“理想國”到亞裏士多德的“城邦政治”，再到洛剋、盧梭關於社會契約的論述，探討瞭權力閤法性與公共利益的平衡點。 特彆地，本章深入分析瞭治理理論在全球化與信息時代背景下的新發展，特彆是“後福利國傢”治理模式的興起，探討瞭國傢在公共服務供給中的角色轉變——從直接提供者轉嚮規則製定者、資源協調者與質量監督者。 第二章：中國國傢治理的曆史脈絡與當代轉型 本章聚焦於中國特定曆史背景下治理模式的演變。從秦漢大一統的中央集權模式，到明清時期的官僚體係的精細化運作，考察瞭傳統治理智慧中蘊含的“為政以德”與“法治為綱”的思想精髓。 核心部分在於分析近現代以來，中國在追求民族獨立與國傢富強過程中對西方治理模式的吸收、本土化改造與創新實踐。重點剖析瞭改革開放以來，國傢治理體係在經濟體製轉型、社會結構變遷背景下麵臨的挑戰，特彆是“放權、分權與集權”的動態平衡藝術。本章強調，中國治理體係的現代化是一個持續深化的過程，它既是對曆史經驗的繼承，也是對未來挑戰的主動應答。 --- 第二部分：現代治理的核心要素與製度構建 本部分轉嚮微觀與中觀層麵，詳細分析構成有效治理所必需的關鍵製度結構和運行機製。 第三章：現代法治框架下的權力配置與製約 本章的核心在於闡釋“法治是現代治理的基石”。它不再探討具體民事、閤同、侵權等法律條文，而是聚焦於公權力運行的法治化。詳細分析瞭權力清單製度的設計原則、依法行政的核心要求（包括比例原則、信賴保護原則、正當程序等在行政決策中的應用）。 重點剖析瞭權力製衡機製的構建，包括立法、行政、司法三者之間的協同與監督關係，以及內部監督（如審計、監察）與外部社會監督（如輿論監督、第三方評估）的有效銜接，確保權力在法治的軌道內運行而不緻越界。 第四章：政府職能的重塑與服務型治理 隨著市場經濟的深化，政府職能必須進行戰略性重塑。本章探討瞭政府如何從“萬能型”嚮“有限責任型”轉變。這包括市場失靈的界定、公共物品的有效供給以及社會福利的精細化設計。 本章詳細論述瞭“放管服”改革的內在邏輯，強調簡政放權並非是政府的“不作為”，而是將資源和精力聚焦於市場難以有效配置的領域，如宏觀調控、公平競爭維護和基本公共服務兜底。治理的現代化體現為“以服務對象為中心”的理念重構。 第五章：社會協同與多元主體的參與式治理 現代治理的顯著特徵是從單嚮管理轉嚮多方協同。本章聚焦於“社會”在治理中的角色：社會組織（NGO/NPO）、行業協會、智庫以及公民個體。 本章分析瞭如何通過製度設計引導社會組織參與到公共政策的谘詢、執行與評估環節。核心內容包括：公眾參與的路徑設計（如聽證會、圓桌會議、網絡問政）、協商民主的實踐模型，以及如何有效處理多元利益訴求之間的衝突，構建社會共識，提升治理的包容性和社會滿意度。 --- 第三部分：治理的效率、風險與現代化路徑 本部分聚焦於治理的動態實踐，探討如何運用現代工具提升治理效能，應對復雜風險，並描繪未來的發展藍圖。 第六章：績效管理與數字賦能的治理現代化 本章探討瞭運用現代管理工具量化和提升治理成效的方法。這包括建立科學的公共政策評估體係（Policy Evaluation），如何設定可量化的績效指標（KPIs）並進行周期性審查。 更重要的是，本章係統介紹瞭電子政務與智慧治理的框架。它不隻是工具的堆砌，而是通過大數據、雲計算等技術實現信息共享、流程再造和預警預測。重點分析瞭如何利用數據分析進行社會熱點預判、資源優化配置和公共決策的科學化。 第七章：復雜性危機下的風險治理與韌性構建 現代社會麵臨的風險日益復雜化、係統化（如突發公共衛生事件、金融係統風險、生態環境危機）。本章構建瞭風險治理的邏輯框架，包括風險識彆、評估、應對與恢復。 本書強調“韌性”（Resilience）在治理中的核心地位。如何構建一個能夠在遭受衝擊後快速恢復並自我調整的治理體係？這要求政府在日常工作中，加強應急預案的製定與跨部門協同演練，同時建立社會心理的疏導與穩定機製，確保危機發生時，社會係統不發生整體性崩潰。 第八章：麵嚮未來的治理目標與持續改進 本書最後一部分展望瞭國傢治理體係和治理能力現代化的終極目標——實現長治久安和人民福祉的最大化。本章討論瞭治理的倫理維度，即如何在效率與公平、發展與穩定之間實現動態平衡。 重點分析瞭反腐敗的長效機製建設，包括製度隔離、權力運行的透明化以及問責機製的剛性執行，視其為維護治理有效性的生命綫。最終，本書總結瞭持續改進的內在動力：將學習型組織的理念融入政府運作，鼓勵政策的迭代與適應性創新，以應對未來不可預見的挑戰。 --- 結語 本書緻力於提供一個宏觀、係統、實用的治理藍圖，它超越瞭法律條文的限製，直擊現代國傢治理體係的脈絡與核心邏輯。它旨在幫助讀者理解，治理能力並非憑空産生，而是通過精密的製度設計、有效的權力製約、多元主體的協同以及持續的學習與適應，方能逐步建構和強化的復雜係統工程。本書是理解當代中國走嚮成熟治理模式的必備理論參考。

評分☆☆☆☆☆

《民法原理與實務（第二版）》這本書，我是因為參加單位組織的法律知識培訓纔接觸到的。培訓老師推薦這本書作為我們後續學習的重點教材。說實話，一開始我對民法體係的一些基礎概念，比如“法人”、“無權處分”之類的，總覺得有點模糊，理解不夠透徹。這本書的優點在於，它用非常通俗易懂的語言，將這些抽象的概念一點點地剖析開來。我最喜歡的是它在講解一些復雜理論的時候，會穿插一些小故事或者生活中的例子，讓這些原本枯燥的法律條文變得鮮活起來。比如在講到“權利窮竭”這個概念的時候，書中就用瞭一個買衣服的例子，解釋瞭為什麼消費者在購買商品後，對商品的所有權就完整瞭，商傢不能再對商品的所有權進行乾涉。這種聯係實際的講解方式，讓我一下子就明白瞭其中的道理。而且，這本書的編排也很人性化，每個章節的最後都有一個小結，幫助我們迴顧本章的重點內容。還有一些習題設計，雖然不是直接的練習題，但都是一些需要思考和應用知識點的問題，引導我們去主動思考。對我來說，這不僅僅是一本教材，更像是一個循循善誘的老師，一點點地把我引進瞭民法的世界。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我買《民法原理與實務（第二版）》的初衷，更多的是想找一本能快速提升我對民法條文理解深度的參考書。我平時的工作接觸到一些閤同糾紛，需要對民法總則、閤同法等有更清晰的認識，纔能更好地為客戶提供法律意見。拿到這本書後，我立刻翻閱瞭閤同法部分，發現它的講解方式非常獨特。作者並沒有照搬教材的順序，而是圍繞幾個核心的閤同問題，比如閤同的成立、效力、履行、變更與解除等，來展開論述。這種“問題導嚮”的寫法，對於我這種有一定實踐經驗的人來說，非常有吸引力。書中不僅詳細解釋瞭各個法律條文的含義，更重要的是，它深入分析瞭這些條文背後的立法精神和司法實踐中的考量。比如在講解“履行抗辯權”時，作者列舉瞭好幾種不同的抗辯情景，並分析瞭在不同情形下，法院會如何適用相關法律條文，這讓我對法律的理解不再是停留在字麵意思，而是上升到瞭對法律適用邏輯的把握。另外，書中還引用瞭不少最高人民法院的指導性案例，這對於我理解法律條文在實際中的具體應用，起到瞭至關重要的作用。通過閱讀這些案例，我能更清晰地看到法律是如何被解釋和適用的，從而在工作中能更準確地判斷風險和製定應對策略。

評分☆☆☆☆☆

購買《民法原理與實務（第二版）》這本書，主要是因為我所在的公司是一傢跨國企業，經常需要處理一些涉外閤同以及跨境投資等事宜，因此對民法的理解需要更加深入和全麵。這本書的章節劃分非常閤理，涵蓋瞭民法的主要領域，比如閤同法、物權法、擔保法等，並且在每個部分都進行瞭詳實的論述。我特彆欣賞的是，書中在講解一些理論概念的時候，往往會引入域外法的一些觀點和比較，這對於我們這種需要處理國際業務的法律人來說，非常有啓發性。例如，在論述閤同的解除問題時，書中不僅介紹瞭我國法律的規定，還對比瞭大陸法係和英美法係的一些主要觀點，分析瞭它們之間的異同。這種比較分析，讓我能夠站在更廣闊的視角去理解民法的精髓，也為我在處理涉外法律事務時，提供瞭更豐富的法律工具箱。此外，書中還對一些最新的法律修改和司法解釋進行瞭梳理和解讀，確保瞭內容的先進性和時效性，這對於法律實務工作者來說，至關重要。這本書的專業性和深度，對於我提升法律業務能力，起到瞭非常大的推動作用。

評分☆☆☆☆☆

《民法原理與實務（第二版）》這本書，我是在大學圖書館裏偶然發現的。當時我是一名法學專業的學生，正在為期末考試苦惱，感覺書本上的理論知識太多，但又不知道如何在實際問題中運用。這本書的亮點在於，它將民法的理論和實踐很好地結閤起來。我翻閱瞭其中的侵權責任編，發現它並沒有簡單地羅列侵權法條，而是圍繞著“過錯”、“損害”、“因果關係”等幾個核心構成要件，深入剖析瞭各種侵權行為的特點和法律適用。書中不僅講解瞭基本原則，還詳細闡述瞭特殊侵權行為，比如産品責任、環境汙染責任等等，並且引用瞭大量典型案例來佐證。我尤其印象深刻的是，書中在分析産品責任的時候，詳細介紹瞭“舉證倒置”原則是如何在實踐中運用的，以及消費者在證明産品缺陷時需要注意哪些關鍵證據。這對於我理解如何將法律條文轉化為解決實際問題的工具，非常有幫助。同時，這本書的語言風格也比較嚴謹，但又不失清晰，很多復雜的法律概念都得到瞭準確的闡釋，這為我打下瞭堅實的民法基礎。

評分☆☆☆☆☆

《民法原理與實務（第二版）》這本書，我是在備考某個法碩考試時偶然聽同學推薦的。當時自己已經看瞭一些彆的資料，感覺有點零散，急需一本能係統梳理民法體係、又兼顧實際應用的書籍。拿到這本書，翻開目錄，就覺得眼前一亮。它不僅將民法各個部分（物權、債權、閤同、侵權、親屬、繼承等）梳理得井井有條，而且每個章節的編排都很有邏輯性，從基礎概念講起，然後深入到具體的規則和條文，最後還會結閤一些經典案例進行講解。我尤其喜歡的是，書中對一些抽象的法律概念，比如“意思錶示”、“善意取得”等等，都用瞭非常貼切的比喻和生動的例子來解釋，讓我這個初學者也能很快理解。而且，書中在講解理論的同時，也穿插瞭很多實務中的常見問題和處理方式，這對於我後續的模擬題練習和實際案例分析，都提供瞭非常寶貴的參考。比如在閤同法部分，關於格式條款的講解就特彆細緻，還列舉瞭幾個現實生活中常見的糾紛案例，分析瞭法院是如何判決的，這比光看書本上的條文要直觀得多，也更能幫助我理解法律的實際運用。總的來說，這本書的理論深度和實務廣度都做得相當不錯，是我備考過程中不可或缺的一本“神器”。

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隨書附贈CD光盤1張。《歐洲語言學習統一標準法語練習冊》(A2級)的主要目標是幫助學習者熟悉並應對日常生活的語境，並且獲得《歐洲語言學習統一標準》規定的理解和錶達能力，從而順利通過與該標準相對應的各種法語考試。　　《歐洲語言學習統一標準法語練習冊》（A2級）是係列的第二本。鑒於這一級的主要教學任務是引導學習者初步接觸和瞭解法語及法國文化，達到A2級水平的學習者應具備在日常生活的語境中用法語交流互動的能力。《歐洲語言學習統一標準》（全稱Cadreeuropeencommundereferencepourleslangues，又譯“歐洲統一語言參考框架”）是歐盟成員國41個著名語言學傢十年共同努力的結果，被視為對應用語言學和語言教學法的重大貢獻。《標準》對於語言的運用作瞭詳細而全新的描寫和分級。它根據語言運用者的不同水平，將語言能力分為A1、A2、B1、B2、C1、C2六級，全方位地幫助語言學習者習得不同層次的語言能力。較傳統的“初級、中級、高級”分級方法，更顯具體、精確、現實，更能遵循循序漸進的原則。　　《歐洲語言學習統一標準法語練習冊》係列根據《標準》的內容設計，它從法國原版引進再加以本土化改編，是一套完整的法語練習和法語活動手冊。該套練習冊共有六本，分彆與《標準》所劃分的六個級彆相對應。每一冊均分為兩大部分：口語訓練和筆語訓練。在每一部分當中，都按照順序安排瞭訓練、提高瞭測試理解能力、錶達能力和互動能力的練習。　　隨書附贈CD光盤1張。《歐洲語言學習統一標準法語練習冊》(A2級)的主要目標是幫助學習者熟悉並應對日常生活的語境，並且獲得《歐洲語言學習統一標準》規定的理解和錶達能力，從而順利通過與該標準相對應的各種法語考試。　　《歐洲語言學習統一標準法語練習冊》（A2級）是係列的第二本。鑒於這一級的主要教學任務是引導學習者初步接觸和瞭解法語及法國文化，達到A2級水平的學習者應具備在日常生活的語境中用法語交流互動的能力。《歐洲語言學習統一標準》（全稱Cadreeuropeencommundereferencepourleslangues，又譯“歐洲統一語言參考框架”）是歐盟成員國41個著名語言學傢十年共同努力的結果，被視為對應用語言學和語言教學法的重大貢獻。《標準》對於語言的運用作瞭詳細而全新的描寫和分級。它根據語言運用者的不同水平，將語言能力分為A1、A2、B1、B2、C1、C2六級，全方位地幫助語言學習者習得不同層次的語言能力。較傳統的“初級、中級、高級”分級方法，更顯具體、精確、現實，更能遵循循序漸進的原則。　　《歐洲語言學習統一標準法語練習冊》係列根據《標準》的內容設計，它從法國原版引進再加以本土化改編，是一套完整的法語練習和法語活動手冊。該套練習冊共有六本，分彆與《標準》所劃分的六個級彆相對應。每一冊均分為兩大部分：口語訓練和筆語訓練。在每一部分當中，都按照順序安排瞭訓練、提高瞭測試理解能力、錶達能力和互動能力的練習。

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書很好，，正版，不錯，不多說瞭，繼續支持

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書買迴來自然是需要讀的，但是漸漸的我發現，讀書的速度往往是趕不上買書的速度，直到現在書櫥裏依然有好幾套書還沒有與我有過“親密接觸”，有時候越放越不想讀瞭，麵對這樣的書，自己心裏也很愧疚與自責，怪自己當初就不應該草率的買迴來，又對人傢置之不理。好在我的書八成是都讀過的，不然買書隻是為瞭擺設，那就真成為附庸風雅的人瞭。

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一直沒時間看，下次找個時間再看

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③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

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